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2019年苏州大学613社会学原理考研真题

简答题1、举例说明社会分化的原因2、简述现代化与西方化的关系3、涂尔干认为,社会事实,如语言是非个人的和稳定的。结合方法论的角度理解。4、简述梁漱溟的乡村建设理论与实践论述题5、结合自己的教育经历,谈谈潘光旦的品格教育6、论述韦伯和帕累托在行动类型划分上的异同(今年新换和增的两本书都考到了,三本书比例大概是各三分之一,20的孩子们好好复习了)

2019年广州大学921语文课程与教学论考研真题

一、简答题(20分)简述语文学科的核心素养。二、论述(30分)从《义务教育语文课程标准》第四学段的目标和内容着手,论述写作教学应该怎么开展。四、分析(40分)材料: 卞之琳《断章》从艺术作品和教学文本两个角度对作品进行分析。五、教学设计(60分)材料:七年级上《世说新语》二则之《咏雪》写一课时教学设计 要求教学目标,重点难点,教学过程等要齐全 而且教学设计要符合教学目标
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2019年广州大学333教育综合考研真题

一、选择题(共15个只能回忆起几个)文化教育学代表人物杜威把教育分为鹤立鸡群中鹤很显眼是因为(我当时选的 是由于刺激物的新异)欧洲学制是哪种三个和尚挑水没水吃什么原因(我选的社会惰化)二、名词解释(考的很细教育学和心理学各占两个)1、  教育功能2、  程序性知识3、  外部动机和内部动机4、  定势和功能固着
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2019年广州大学827阅读与写作考研真题

一、判断题1.会话交际的时候,必须要遵循会话合作原则。2.音节最多可以有五个音节,如炯二、词语活用大概都是古代汉语一二册里的5小题三、名词解释1.区别特征 2.任意性 3.预设4.塞擦音5.四、简答题1.举例写出名词活用的几种类型2.举例说明判断句的发展和演变五、论述题什么是谱系分类和结构分类?二者的区别和依据?日语,英语,汉语分别属于什么类型?
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2019年广州大学633教育理论综合考研真题

一、名词解释:1.稷下学宫2.教育功能3.信度4.程序性知识二、判断题1.班级组织一般是消极型的,要加以控制和管理。2.柏拉图《理想国》中公民等级结构划分。3.归纳逻辑法和演绎伦理法的比较。三、简答题1.问卷中答案设计的原则2.学生综合素质评价应遵循的原则四、论述题1.赫尔巴特教育理论2.马克思和恩格斯的全面教育理论
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2019年广州大学625综合英语考研真题

1. 单项选择题。主要是词汇辨析,词组搭配,有少量语法题,共30分,难度中下,跟专四的词汇辨析题有点像。2. 完型填空。这道题我在专四还是六级的完型真题里好像见过,但记得不是很清楚,是关于全球变暖对农业的影响。粮食的供应、各国屯粮什么的。不难,六级到专四的难度。3. 阅读。有三篇,每篇5个选择题,共15题。全部在六级和专四的练习里做过,所以说啊,多做专四的题。我买的全部是星火专八的资料,差不多都做完了,特别难,它会影响你的判断。导致我在选择答案的时候不按常理出牌,总觉得不可能是那么简单的答案,其实答案原文里都完全找得到。下面附上三篇阅读的原文和选项。
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2010年中南大学法学基础考研真题

法理学部分:一、名词解释1、法律概念2、法学体系3、行为能力4、普通法系二、简答1、简述法产生的一般规律2、简述法学的性质3、简述普通法系的特征4、简述司法机关独立行使职权三、论述权利本位论宪法部分:一、名词解释1、事先审查2、不成文宪法3、人民代表大会制度4、结社自由二、简答1、简述西方国家宪法中的分权原则2、人大代表侯选人产生的程序3、简述宪法监督的内容三、比较联邦制和单一制的区别四、论述宪法规定的平等权
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2016年北京师范大学819细胞生物学考研真题

 一、名词解释:(共8个)胚胎诱导,光合原初反应,联会复合体,核小体,黏着带,钙调素,二、判断:(共5个)第一个发现细胞动态的是英国的Robert Hook所有细胞膜都是由磷脂和镶嵌蛋白组成三、论述题1.论述cAMP信号转导通路和磷脂酰肌醇信号通路并指出相同点和不同点2.试阐述每个细胞周期DNA只复制一次的调控机制3.何谓细胞分化,影响细胞分化的因素以及其与细胞癌变的关系四、实验细胞冻存,1.试述细胞冻存的具体步骤2.细胞冻存和恢复活性时的温度的原则3.如何检测冻存细胞的存活率?并说明
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2019年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

2019武汉大学MJC新闻传播学334一、辨析题(40分)1,公共舆论讨论的内容只能是社会和公共问题。2,商业媒体生产的商品是受众的注意力,自媒体生产的商品只是受众的全部传播活动。 二、论述题(60分)1,请论述第三人效果及其在社会实证研究中的特殊地位2,运用社会认同理论分析粉丝文化产生的心理动因三,分析题(50分)题设有一段算法推荐机制的材料,请结合材料,从新闻公共性的角度出发,分析算法推荐机制的弊端
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2019年中国政法大学881新闻传播学综合二考研真题

881 新闻传播学综合二一、名词解释1.全媒型记者2.算法推荐3.政府公共关系4.社论5.植人式广告6.解释性报道二、论述题结合中外最新案列,论述记者报道过程如何进行事实核查。三、实务题1.评析滴滴的行为以及为其做一个后续公关策划。2.一则廖先生曝光酒店,坐车变相涨价事件。(1)为某报纸做一个版面专题报道策划,并明确稿件的配置计划;(2)在微博上发起一个微话题,互动目标是什么,配一个编者按。3.重庆公交车坠江事件写个600字的消息,600~800字的评论。
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2014年清华大学862新闻与传播业务考研真题

一、简答题(10×3=30)1.简述推动媒介形态变化发展的主要动力。2.简述量化研究方法和质化研究方法的差异。3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化。二、业务题(20×3=60)1.中央媒体通过微博微信等表现活跃,拥有众多粉丝,这对中国传媒的格局意味着什么?2.从近年热播电视节目中任选其一分析。3.CCTV9的品牌传播特点。三、论述题(15×2=30)1.材料(大意是说南方报业集团赔了,还赔了不少)这种状况是怎么出现的?是全行业还是几家媒体的困境?经营上的低估对于新闻生产会带来什么影响?2
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2019年北京体育大学346体育硕士考研真题

346体育硕士真题运动生理学三、简答题(每题20分,共20分)21、简述运动时不同类型肌纤维是如何被动员的? 四、论述题(每题40分,共40分) 22、何为乳酸阈?试述乳酸阈的测试方法及其与运动成绩的关系。运动训练学三、简答题(每题20分,共20分)21、简述大周期的阶段划分与竞技状态发展变化的对应关系。四、论述题(每题40分,共40分)22、分析某一运动项目的耐力特征,并制定一份专项耐力训练方案。学校体育学三、简答题(每题20分,共20分)21、简述常用体育教学方法的分类。
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