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2026年广东财经大学614设计综合理论考研真题及答案
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2026年 考试科目代码及名称：设计综合理论适用专业：设计学/设计一、简答题1. 简述包豪斯的三个发展阶段和教学理念。包豪斯是现代设计教育的奠基者，其发展可分为三个阶段：魏玛时期（1919-1925）、德绍时期（1925-1932）和柏林时期（1932-1933）。魏玛时期由格罗皮乌斯创立，奠定了“艺术与技术新统一”的核心思想，并建立了初步的“双师制”与基础课程体系；德绍时期是成熟与鼎盛阶段，学校迁至新校舍，形成了更为系统化的教学框架，设立了家具、金属等成熟作坊，并推出了影响深远的“包豪斯丛书”；柏林时期则极为短暂，在密斯·凡德罗领导下艰难维系，最终在纳粹压力下关闭。
2025年广东财经大学614设计综合理论考研真题
广东财经大学25设计考研真题614学硕考研广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2024年 考试科目代码及名称：614-设计综合理论（设计学）适用专业：140300设计学（1）简答题（4题，每题15分，共60分）1、举一个案例介绍中国的现代设计。2、适当设计理论的研究领域与研究意义。3、简述日用器皿的陶器如何满足人类生活需要而设计制造。4、阐述一个在欧文·琼斯的《装饰的基本原理》中提及的设计观点。
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2020年广东财经大学811设计综合理论考研真题
一、名词解释1. 绿色设计2. 后现代主义运动3. 四方连续图形4. 知识产权5. 《簪花仕女图》6.企业识别系统二、简答题1.概述19世纪末20世纪初“新艺术”运动的设计风格特征2.概述罗马式建筑的主要特点3.请简要说明设计与生产的关系4.简述“新媒介”的主要特征及新媒体设计的特点四、论述题1.设计批评的对象，主体及参照标准是什么?请结合设计批评的参照标准自行选择一个案例对其他进行设计评价。2.人工智能技术的发展将会对设计相关行业产生什么样的影响?请针对人工智能会如何构建设计的未来展开论述。
