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广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2015-2024）

广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2015-2024）

广西民族大学汇编 汉语国际教育基础汇编 ​刘珣《对外汉语教育学引论》 周小兵《对外汉语教学入门》 徐子亮《实用对外汉语教学法》 杜道明《汉语作为第二语言教学文化概说》 张岱年《中国文化概论》 胡文仲《跨文化交际学概论》 李庆本《中外文化比较与跨文化交际》
广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题2024年广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题.pdf
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2024年中国石油大学（华东）445汉语国际教育基础考研真题

2024年中国石油大学（华东）445汉语国际教育基础考研真题

中国石油大学汉语国际教育基础 中国石油大学 汉语国际教育基础
2024中国石油大学(华东)445汉语国际教育基础一、填空题(每空一分，共10题，共10分)1.秦汉到隋唐以来，中国行政区划分为()2.亚圣孟子思想核心为()和良知，讲究“养浩然之气”3.韩愈为河阳人，当时以南阳和昌黎两地为(),所以韩愈称为昌黎人4.诗经是最早的一部诗歌总集，存诗()篇5.祭孔最早始于公元前()6.汉武帝派()出使西域，建立了丝绸之路7.隋炀帝设立明经与()两科，考试以策问选拔人才，这是科举制的真正开始
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2024年中国石油大学（华东）354汉语基础考研真题

2024年中国石油大学（华东）354汉语基础考研真题

中国石油大学汉语基础 中国石油大学 汉语基础
2024中国石油大学(华东)354汉语基础一、名词解释(每题5分，共6题，共30分)1.四呼2.部件(偏旁)3.极性反义义场4.缩略语5.独立成分6.语义双关二、简答题(每题10分，共4题，共40分)1.普通话声母韵母拼合规律。2.有人认为词的儿化形式与非儿化形式意义有差别，语法性质也有差别，所以“儿”是一个 语素，但也有人认为“儿”没有独立的语音形式，所以不是语素，你认为哪一种更合理，为什么?
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2024年上海大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年上海大学445汉语国际教育基础考研真题

上海大学汉语国际教育基础 上海大学 汉语国际教育基础
2024上海大学445汉语国际教育基础一、填空题(每空2分，共20题，共40分)1.《周易·贲》书云：“观乎天文，以察时变，观乎 ,以化成天下。”2.台湾其名称源于土著民族” ”。3. 是宗法制和分封制的核心。4.“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自《 》。5.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。是北宋大家（ ）的名言。6.关汉卿的戏剧《 》,讲述了寡妇谭记儿对付权贵张衙内的故事。
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2024年上海大学354汉语基础考研真题

2024年上海大学354汉语基础考研真题

上海大学汉语基础 上海大学 汉语基础
2024上海大学354汉语基础一、选择题(每题2分，共5题，共10分)1.吴方言的经典代表为()A 上海话 B 苏州话  C 温州话 D 闽南话  2.下列“一”的实际发音为第二声的是() A一张画 B一个书包C 一双鞋子 D 一楼包间3. “他身上净是泥”,“脸要洗净”,“碗里的水没喝净”其中“净”字一词是() A单义词 B 同音同形词 C 多义词D 褒义词4.在()中“过”是助词
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2024年复旦大学354汉语基础考研真题

2024年复旦大学354汉语基础考研真题

复旦大学汉语基础 复旦大学 汉语基础
2024复旦大学354汉语基础壹 汉语语言学基础知识一、填空题(2×5=10分)1.声母的不同是由发音部位和( )不同决定的2. ( )是汉字字体演变史上的一个转折点，由此汉字已经完全符号化了3.固定词组由成语，( )和专用名称构成4.就词性来说，“突然”是( )5.汉语属于( ),其特点是缺乏形态变化。二、判断题(2×5=10分)1.只有语音而无意义内容的语言单位不能成为语素
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2024年深圳大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年深圳大学445汉语国际教育基础考研真题

深圳大学汉语国际教育基础 深圳大学 汉语国际教育基础
2024深圳大学445汉语国际教育基础一、填空题 大约30个，每个一分1.西方文化一词源于（  ）。2.王道和霸道是（  ）提出的。3.鲜卑族、契丹族、满族起源于（  ）平原。4.日语中保留汉语词汇古音的语音形式叫（  ）。5.“颜筋柳骨”中的“柳”指的是（  ）。6.文官衣服一品是（  ）绣品。
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2024年复旦大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年复旦大学445汉语国际教育基础考研真题

复旦大学汉语国际教育基础 复旦大学 汉语国际教育基础
2024复旦大学445汉语国际教育基础壹 中外文化基础知识(共80分)一、填空(每题1分，总共10分)1.“余其宅兹中国，自之辟民”出自于( )(朝代)青铜器何尊铭文2.“苏门四学士”中以词的创作闻名的是( )3. ( )生于战国末期，是战国时期百家争鸣的总结者，先秦儒家的总结者4. 赵五娘是元代南戏中( ) 的 女 主 人 公5.“男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉在小人之下，受这般腌攒的气!”是小说人物( )
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2024年北京邮电大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年北京邮电大学445汉语国际教育基础考研真题

北京邮电大学汉语国际教育基础 北京邮电大学 汉语国际教育基础
2024北京邮电大学445汉语国际教育基础一、填空题(每空2分，共15题，共30分)1. 苏联哲学家罗森塔尔·尤金在他所编的《哲学小辞典》中认为：“( )是人类在社会历 史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。”2-6缺7. 姓氏是标志着社会结构中()关系的一种符号， ……8-15.缺二、判断题(每题2分，共5题，共10分)缺三 、选择题(每题2分，共10题，共20分)
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2024年北京邮电大学354汉语基础考研真题

2024年北京邮电大学354汉语基础考研真题

北京邮电大学汉语基础 北京邮电大学 汉语基础
2024北京邮电大学354汉语基础壹 汉语语言学基础知识(50分)一、判断题（每题1分，共10分）1.轻声不具有辨义功能。2.没有复辅音是现代汉语的语音特点之一。3.现代汉语普通话的声母没有浊音，但部分方言有浊音。4.汉字是除了楔形文字和古埃及文字以外影响最大，且唯一到今天还在继续使用的他源文字。5.词是最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。6.部件又称偏旁，是构成汉字的最小单位。
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2024年南开大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年南开大学445汉语国际教育基础考研真题

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2024南开大学445汉语国际教育基础一、填空题(每1分，共10题，共20分)1. ( ) 河第二大河、发源地(  )的卡日曲。2.仰韶文化位于河南省( )仰韶村；(    )是代表遗址。 3.天下第二泉( )、二胡名曲(   )出自这里。4.既来之则安之出自哪里(  )。5.谁( )的什么( )表述了自然无为。
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2024年天津外国语大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年天津外国语大学445汉语国际教育基础考研真题

天津外国语大学汉语国际教育基础 天津外国语大学 汉语国际教育基础
2024天津外国语445汉语国际教育基础一、填空题(每空1分，共5题，共10分)1. 质胜文则野，文胜质则史，(),然后君子。2. 四书是从《礼记》摘出两篇()(),再结合《论语》《孟子》结合而成。3. 刻在龟甲兽骨上的文字叫做(),在殷商时代发现，也叫做()4. 缺5. 古代长幼次序()()()()二、选择题(每题2分，共10题，共20分)1. 中国人民自古以来之所以能团结一心是因为
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2024年天津外国语大学354汉语基础考研真题

2024年天津外国语大学354汉语基础考研真题

天津外国语大学汉语基础 天津外国语大学 汉语基础
2024天津外国语354汉语基础一、填空题(每空2分，共10分)1.在汉语方言中，声调最多的方言是什么( )。2.在语音四要素中，(  )是区别意义的最主要的。3.现代汉语中，标注调号的方法主要有：调型标记法、(  )、五度竖标法、调类点角法。4.根据造字法来说，“恙”属于(  )。5.yanr (眼儿)包含几个音节几个语素( )。二、名词解释(每题6分，共30分)
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天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2016、2024）

天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2016、2024）

天津师范大学汇编 汉语国际教育基础汇编 ​钟英华《中华人文精神读本》 程裕祯《中国文化要略》 王建勤《第二语言习得研究》 陈琦《当代教育心理学》 ​盛炎《语言教学原理》
天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题2024年天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题2016年天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题.pdf参考资料
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2024年天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年天津师范大学445汉语国际教育基础考研真题

天津师范大学汉语国际教育基础 天津师范大学 汉语国际教育基础
2024天津师范445汉语国际教育基础一、填空题(每空2分，共10题，共20分)1.黄帝的号2.奴儿干都司管理什么流域3.四灵 ……4-10缺二、选择题(每题2分，共10题，共20分)1.胶泥活字是谁发明的 ()A B C D缺2.桐城派方苞、姚鼎的代表作品() A B C D缺3.经马可波罗介绍到西方的第一座桥 ()A B C D缺
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2024年南京师范大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年南京师范大学445汉语国际教育基础考研真题

南京师范大学汉语国际教育基础 南京师范大学 汉语国际教育基础
2024南京师范大学445汉语国际教育基础一、判断题(每题1分，共10题，共10分)缺1.“达赖”和“班禅”是红教两大活佛转世系统的称号。2.法家学说和儒家学说在战国时代并称为“两大显学”。3.国子监最初只是管理教育的行政机关，到了明代就发展成为兼有行政机关和最高学府两种性质的机构。4.明清会试因为举办时间为每年的春三月，由礼部主持，因此又叫“礼闱”或“春闱”。5.唐朝欧阳询的书法以楷书为最好，字体劲险刻厉，于平正中见险绝，其代表作为《九成宫醴泉铭》。
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2024年中国社会科学院大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年中国社会科学院大学445汉语国际教育基础考研真题

中国社会科学院大学汉语国际教育基础 中国社会科学院大学 汉语国际教育基础
2024中国社会科学院大学445汉语国际教育基础一、名词解释(11选8,每题5分，共8题，共40分)1.三皇五帝2.科举制度3.海陆丝绸之路4.中国文学作品中的浪漫主义和魔幻主义（中国文学中的现实主义与浪漫主义）5.心里词典6.语言习得机制7.习得和学习8.认知语言学9.文化休克10.社会文化理论11.正迁移和负迁移
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2024年中国社会科学院大学354汉语基础考研真题

2024年中国社会科学院大学354汉语基础考研真题

中国社会科学院大学汉语基础 中国社会科学院大学 汉语基础
2024中国社会科学院大学354汉语基础一、名词解释(每题5分，共5题，共25分)1.普通话2.辅音3.语义场4.熟语5.单句二、简答题(每题15分，共3题，共45分)1.请简述形声造字法的优点和不足之处。2.请简述在普通话中语法和语义方面存在特殊意义的音变。并举例说明其优点(产生的原因)。3.简述词义的演变方式并说明其原因。三、分析题(每题10分，共4题，共40分)
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2024年北京语言大学354汉语基础考研真题

2024年北京语言大学354汉语基础考研真题

北京语言大学汉语基础 北京语言大学 汉语基础
2024北京语言大学354汉语基础一 、填空题(每题1分，共10分)1.《国家语言文字法》确立了(   )和规范汉字的法律地位。2.“餐具都摆好了。”是一个( )主语句 。3.“y、w”的作用是( )。4.请写出“言”中a 的音位( )。5.“ㄋ”的笔画名称是(     )。6.主谓句分为名词性谓语句、形容词性谓语句和( )。
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2023年北京大学354汉语基础考研真题

2023年北京大学354汉语基础考研真题

北京大学汉语基础 北京大学 汉语基础
2023 年北京大学354汉语基础一、写出下列词语的拼音，并说明标明现代汉语拼音音节界限的方式有哪些。(10分)(1)阿姨 (2)偶尔 (3)提案 (4)酒屋 (5)恶心 (6)经常二、给下列词语注上国际音标并分别说明i的音值和出现的条件。(10分)(1)依次 (2)假期 (3)开始三、写出下列异体字对应的规范汉字。(5分)(1)恥 (2)蹟 (3)劫 (4)韻 (5)跡四、写出下列汉字的笔顺。(5分)
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专业课历年真题的使用建议及价值在哪

专业课历年真题的使用建议及价值在哪

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真题的使用建议1、越早获取越好，它的作用首先是辅助在有限的时间内更精准的把握应试范围，其次才是作为判断自己知识点掌握程度的练习和测试，而不是拿来为了刷题而刷题；2、题目才是最重要的，很多人重点总是放在答案上，首先，现在学校官方一般都不出答案，很多都是考过的学长学姐或者机构老师做的，这些答案能拿多少分是不确定，尤其是主观题部分，其次如果复习到后面自己连答案都找不到的话，那可能结果会不尽人意，因此，建议大家不要舍本取末；3、如果实在找不到（或太少）目标院校专业的真题，可以收集其它院校的真题进行参考，不要花太多时间死杠。
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2022年北京大学354汉语基础考研真题

2022年北京大学354汉语基础考研真题

北京大学汉语基础 北京大学 汉语基础
2022北京大学354汉语基础一、请指出并分析下列留学生的发音偏误（9’）1.把“坐船”读成“坐床”2.把“茄子”读成“鞋子”3.把“每回”读成“没回”二、分析“好”的读音（11’）（1）今天天气真好！（2）好美的风景啊！（3）车站有好多人！（4）那风景真好，我也想去。（5）火车正好来了。（6）恰好买到最后一张票。三、辨认繁体字。（5’）
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2024年中国人民大学354汉语基础考研真题

2024年中国人民大学354汉语基础考研真题

中国人民大学汉语基础 中国人民大学 汉语基础
2024中国人民大学354汉语基础一、名解(4×5=20)1.符号2.超音段音位3.词类4.聚合关系二、简答(5×10=50)1.分析说明语音的社会属性。2.举例说明“听清楚”、“听得清楚”、“听得很清楚”三者的异同。3.利用转换分析法分析“台上坐着主席团”和“窗外下着雨”是否属于同一句式。4.外国学习者说“今天我女朋友生日，我非送她礼物不可。”这样表述对吗?怎样给汉语学习者解释“非…不可”这个句式?
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北京师范大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2013、2015、2018、2024）

北京师范大学445汉语国际教育基础考研真题汇编（2013、2015、2018、2024）

北京师范大学汇编 汉语国际教育基础汇编 肖立《中国国情》 程裕祯《中国文化要略》 刘珣《对外汉语教育学引论》 张钟《中国当代文学概观》 袁行霈《中国文学史》 李明滨《世界文学简史》 钱理群《中国现代文学三十年》
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2024年北京师范大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年北京师范大学445汉语国际教育基础考研真题

北京师范大学汉语国际教育基础 北京师范大学 汉语国际教育基础
2024北京师范大学445汉语国际教育基础一、名词解释(每个6分，共5题，共30分)1.传统读物“三百千”2.曹禺3.川端康成4.“一带一路”5.皮亚杰的数量守恒理论二、简答题(每个12分，共4题，共48分)1.老舍《骆驼祥子》中“祥子”的人物形象2.孟子和荀子的思想差异3.《百年孤独》的艺术特色4.简述班图拉 (Bandura) 的社会学习理论
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2024年北京大学354汉语基础考研真题

2024年北京大学354汉语基础考研真题

北京大学汉语基础 北京大学 汉语基础
一、试论述w、y的使用方法。(10分)【汉硕王提示】本题考查隔音字母，属于基础题，比较简单，详见黄廖版《现代汉语（增订六版》上册第一章“语音”第五节“音节”P78。没语拼音字母y(读ya)和 w (读wa)是隔音字母。它只起避免音节界限不明而发生混淆的作用。例如把“大衣”拼成“dai”,就会以为是一个音节的“呆”,i的前头加了y, 写成“dayi”,音节界限就分明了。隔音字母 w、y的使用方法如下：(1)韵母表中i行的韵母，在零声韵母音节中，如果i不是韵腹，就把i改为y,例如：ia——ya(丫) ie——ye (椰)。
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2024年南京中医药大学354汉语基础考研真题及答案

2024年南京中医药大学354汉语基础考研真题及答案

南京中医药大学汉语基础 南京中医药大学 汉语基础
一、名词解释1.异体词提示：黄廖版《现代汉语·上》第二章“文字”第四节“汉字的整理和标准化”P161思路：结合“异体字”概念总结异体词是现代汉语的书面语中两个或两个以上并存并用的音义相同但书写形式不同的一词，例如“按捺—按纳”。异体词通常来源于同一个词根，但可能因为历史、地域或书写习惯的差异而产生了不同的形式。异体词的存在只会增加学习和使用的负担，没有任何积极作用。历史上出现过的异体词有不少在使用中已被淘汰，但是自然淘汰比较缓慢，不能满足应用的需要，因此必须对异体词进行人为整理。整理异体词就是从每组词中选择一个作为规范词加以保留，其余的停止使用。取舍的标准不完全根据文字学的传统，要选择使用面广、笔画较少而又便于书写的形体。
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2024年南京大学354汉语基础考研真题及答案

2024年南京大学354汉语基础考研真题及答案

南京大学汉语基础 南京大学 汉语基础
一、名词解释1.组合关系提示：叶徐版《语言学纲要》：第二章第二节P30+第三章第六节P73+第四章第二节P89语言是符号系统，语言符号系统是一种分层装置，这种装置靠组合和替换来运转，即每个符号都处在既可以和别的符号组合，又可以被别的符号替换这样两种关系中。符号和符号组合起来，形成高一级结构，结构中各个成分的关系就是组合关系。成分一旦组织为结构，就不再仅仅是个体，还增加了彼此之间的组合关系，增加了属于结构整体的意义。比如“红”和“花”两个符号可以组成“红花”和“花红”两个不同的结构。“红花”和“花红”虽然所用的语素符号是一样的，但整个结构的意义不同，前者指一种事物而后者指一种现象。这种整体意义上的差别，就是因为成分的组合关系不同造成的。结构成分的替换和可替换成分之间的关系是聚合关系。组合关系和聚合关系是语言系统中的两种基本关系。不但语言符号（词、语素）处在这两种关系中，而且构造符号的音位和意义也都处在这两种关系中，即组合关系和聚合关系在音系层和语法层都有体现，是语言系统性的重要体现。组合关系为语音单位和语法单位的使用提供规则，即音节的组合结构、词和句子的组合结构必须首先符合组合关系。组合关系以语言符号的线条性为基础，它使语言符号之间的关系呈现出有序性，反映了语言系统组织结构的基本规则，是较小的语言单位组织成较大的语言单位时必须遵守的。
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2024年中国人民大学445汉语国际教育基础考研真题

2024年中国人民大学445汉语国际教育基础考研真题

中国人民大学汉语国际教育基础 中国人民大学 汉语国际教育基础
2024中国人民大学445汉语国际教育基础一、名解(5×4=20)1.贞观之治2.二十四节气3.母语负迁移4.教学原则5.跨文化交际二、简答(4×10=40)1.简述中国书法在国际中文教育中的作用。2.谈谈对“史家之绝唱，无韵之离骚”的理解 。3.浅谈希腊神话的特点。4.简述汉语教师本土化对国际中文教育的影响。三、论述(20)
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邵敬敏《现代汉语通论》

邵敬敏《现代汉语通论》

邵敬敏《现代汉语通论》 邵敬敏 《现代汉语通论》
邵敬敏《现代汉语通论》邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）.pdf邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解.pdf邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】.pdf邵敬敏《现代汉语通论》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解.pdf邵敬敏《现代汉语通论》（第3版）教学指导.pdf邵敬敏《现代汉语通论》（第3版）配套题库【考研真题精选+章节题库】.pdf
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陈思和《中国当代文学史教程》

陈思和《中国当代文学史教程》

陈思和《中国当代文学史教程》 陈思和 《中国当代文学史教程》
陈思和《中国当代文学史教程》陈思和《中国当代文学史教程》（第2版）笔记和习题（含考研真题）详解.docx陈思和《中国当代文学史教程》（第2版）配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】.docx陈思和《中国当代文学史教程》（第2版）章节题库）.docx陈思和《中国当代文学史教程》笔记和习题（含考研真题）详解-.docx陈思和《中国当代文学史教程》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】.docx
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十二校联合《教育学基础》

十二校联合《教育学基础》

十二校联合《教育学基础》 十二校联合 《教育学基础》
十二校联合《教育学基础》十二校联合《教育学基础》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解.docx十二校联合《教育学基础》（第2版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）+课后习题+章节题库+模拟试题】.docx十二校联合《教育学基础》（第3版）.pdf十二校联合《教育学基础》（第3版）1.pdf十二校联合《教育学基础》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解.docx
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2025年南京体育学院346体育综合考研真题.pdf
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2025年南京体育学院346体育综合考研真题.pdf

南京体育学院体育综合 南京体育学院 体育综合
2025年南京体育学院346 体育综合真题（回忆版）《体育基本理论教程》一、名词解释（5x5）1、体育价值观2、体育人文社会科学3、体育体制4、体育社会环境5、体育产业化二、简答题（15x5）1、简述人文价值取向的民族观念？2、体育科学体系的特点？3、体育科技发展趋势？4、举国体制的主要特点？
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2025年南京体育学院复试分数线

2025年南京体育学院复试分数线

南京体育学院
南京体育学院2025年硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩要求根据《2025年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》文件精神，我校经研究，确定各专业(含“退役大学生士兵”专项计划)考生进入复试的初试成绩要求，现予以公布：
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2025年南京体育学院录取名单
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2025年南京体育学院录取名单

南京体育学院
2025年南京体育学院硕士研究生拟录取名单公示（第一志愿 第三批）.pdf2025年南京体育学院硕士研究生招生调剂考生拟录取名单公示（第二批调剂）.pdf2025年南京体育学院硕士研究生招生调剂考生拟录取名单公示（第一批调剂）.pdf南京体育学院2025年硕士研究生招生第一志愿拟录取名单（第二批）.pdf南京体育学院2025年硕士研究生招生第一志愿拟录取名单.pdf
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2026年南京体育学院科目调整
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2026年南京体育学院科目调整

南京体育学院
关于调整我校2026年硕士研究生招生考试初试自命题考试科目的通知各位考生：根据教育部相关文件精神，结合学校实际情况，经研究，我校拟对2026年硕士研究生入学考试的部分自命题考试科目进行调整。一、体育学，涉及招生二级学科包括：体育人文社会学（040301）、运动人体科学（040302）、体育教育训练学（040303）、民族传统体育学（040304）、运动康复学（0403Z1）、体育管理学（0403Z2）、体育运动心理学（0403Z3）。初试科目调整为：1.体育概论；2.运动生理学；3.体育科学研究方法。
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2025年苏州科技大学617设计基础理论考研真题

2025年苏州科技大学617设计基础理论考研真题

苏州科技大学设计基础理论 苏州科技大学 设计基础理论
2025年苏州科技大学硕士研究生入学考试初试试题一、名词解释（每小题4分，本大题共20分）1、希波丹姆规划2、不可移动文物3、创新型城市4、视距三角形5、国土空间生态修复二、简答题（每小题10分，本大题共60分）1、简述村庄规划中村庄的类别及管控引导原则；2、简述容积率的主要影响因素；3、简述增长极理论的主要内容；4、简述《周礼·考工记》与《管子》在营城思想上的不同之处；
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阎石《数字电子技术基础》
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阎石《数字电子技术基础》

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