2024年浙江师范大学843地理学综合考研真题
2024年浙江师范大学843地理学综合考研真题一、名词解释1.假整合2.生态幅3.沃克环流4.风化作用5.自然区划6.文化决定论7.区域创新网络
2023年浙江师范大学939文学基础考研真题
一、填空题（缺几个）1、诗经中最长的一首农事诗是（）2、最早的悲秋特色的诗句来源于（）3、周密与（）并称为二窗4、南唐词的开启者是（）5、老舍的《四世同堂》包括哪三部作品（）6、《文化苦旅》的作者是（）7、《我与地坛》的作者是（）8、《古从军行》的作者是（）9、《爸爸爸》的作者是（）10、周作人在1918年在《新青年》上发表了文章（）二、名词解释
2023年浙江师范大学939文学基础考研真题
一、填空题（缺几个）1、诗经中最长的一首农事诗是（）2、最早的悲秋特色的诗句来源于（）3、周密与（）并称为二窗4、南唐词的开启者是（）5、老舍的《四世同堂》包括哪三部作品（）6、《文化苦旅》的作者是（）7、《我与地坛》的作者是（）8、《古从军行》的作者是（）9、《爸爸爸》的作者是（）10、周作人在1918年在《新青年》上发表了文章（）二、名词解释
2023年浙江师范大学693中国语言文学综合考研真题
内容主要是外国文学，现代汉语，文学理论前面90分全部都在书上有答案一、填空题30分（缺几个）1、现代汉语中，“队dui”这个词的音节包含____个音素。2、汉字有甲⻣文、____、篆书、隶书、楷书等五种正规字体同时也有行书草书等辅助字体。3、多义字和同音字是一组不同的概念。“花（钱）”和“（眼）花”的关系是____。4、“农民说，看到这绿色的苗，就能嗅出白馒头的香味”运用了____的修辞格5、对不起，这道怎么也想不起来（现代汉语的，也是一道基础，举了个书上的句子，填个空。问题不大）
2023年浙江师范大学864影视创作与批评考研真题
一、名词解释题（5小题×6分，共30分）1、直接电影2、场面调度3、影游融合4、声画对立5、平行蒙太奇二、简答题（4小题×15分，共60分）1、简述影视批评的功能。2、简述纪录片的几种类型，各举一个例子说明。3、简述表现蒙太奇。4、摄影机运动的方式有几种，选一个说明其功能。三、论述题（2小题×30分，共60分）1、什么是电影的节奏？造成节奏变化的手段有几种？请举例。
2023年浙江师范大学664影视艺术概论考研真题
一、名词解释题（5小题×6分，共30分）1、百家讲坛2、未来主义绘画3、中国好声音4、芙蓉镇5、华语电影二、简答题（4小题×15分，共60分）1、简述20世纪90年代，电视剧的类型。2、简述第四代导演的诗化意识。3、简述新好莱坞电影的美学特征。4、简述中国电视史的话语逻辑。三、论述题（2小题×30分，共60分）1、论述戈达尔导演的风格。
2023年浙江师范大学333教育综合考研真题
浙江师范大学2023年333教育综合真题一、论述题（共2题，每小题30分，共60分）1.论述杨贤江的马克思主义教育理论。2.论述裴斯泰洛齐的教育心理学化思想。二、材料分析题（共1题，共40分）请阅读以下材料，回答问题。在一个池塘里生活着一只青蛙和一条鱼。有一天，青蛙对鱼说：“今天，我想看一下外面的世界。”鱼羡慕极了。等青蛙回来以后，它迫不及待地要青蛙说说外面的世界，青蛙说：“我看到一只叫牛的动物，比我大很多很多。”
2022年浙江师范大学333教育综合考研真题
浙江师范大学2022年333教育综合真题一、论述题（每题30分，共60分）1.中国封建社会读经做官的教育模式是如何形成的？2.比较卢梭和夸美纽斯关于自然教育思想。二、材料分析题（共40分）现在学校的心理健康教育出现了以下几个问题：第一，将心理健康教育与学习捆绑起来.认为心理健康教育是为学习成绩服务的；第二，将心理健康教育的所有任务都推给心理老师，教师一个人唱独角戏，没有建立师生共同解决的局面；第三，将心理问题看作心理疾病。
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浙江师范大学中国现当代文学专业分析
浙江师范大学中国现当代文学（050106）在文学院招生。22年专业课改为693中国语言文学综合；939中国现当代文学，复试考试科目未变，同样只招收本科生，历年是呈扩招趋势。专业目录2022年专业目录
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2021年浙江师范大学333教育综合考研真题
2021年浙江师范大学333真题一、论述题1、陶行知“生活教育”思想及实践。2、福禄贝尔幼儿园教育理论。二、材料分析题材料：学者认为传统的课堂教学模式过于强调接受学习，应该摒弃；应该推崇发现教学法。1、结合布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，评价该学者，并提出理由。2、结合建构主义学习理论，谈谈当前新课程改革应该如何将传统的课程模式和发现教学法有机结合。三、综合运用题1、理论联合实际原则和如何运用到教学工作中，给一个案例，结合这一原则提出你对内容教学的设想。
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2019年浙江师范大学831中国文学考研真题
一、名词解释1. 九叶诗人2. 三突出原则3. 林道静4. 絮语体散文二、简答题1. 论语派的散文特征。2. 左翼小说的特征。3.《围城》的艺术特色。
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2018年浙江师范大学831中国文学考研真题
一、名词解释（10分）1. 永明体2. 诸宫调3. 社会剖析小说4.“三红一创”“青山保林”二、简答题（15分）1. 论述汉乐府内容和表现手法。2. 谈谈《红楼梦》人物塑造艺术。
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2017年浙江师范大学831中国文学考研真题
一、名词解释（每小题5分）1.《论语》2.“二拍”3. 七月诗派4. 伤痕文学二、简答题（每小题15分）1. 乐府民歌的艺术特色。2. 沧浪诗话内容和思想。
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2014年浙江师范大学831中国文学考研真题
一、名词解释题1. 江西诗派2. 临川四梦3. 九叶诗人4.《我们夫妇之间》二、简答题1. 三曹的贡献。2. 苏轼对词的贡献。3. 归来者诗歌。
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2018年浙江师范大学文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1. 现实型文学2. 艺术构思3. 文学叙事4. 文学批评二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）1. 诗歌的艺术特征。
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2017年浙江师范大学文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1. 文艺学2. 期待视野3. 风格4. 叙述话语二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）1. 文学典型的审美特征。
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2015年浙江师范大学文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1. 再现性2. 理想型文学3. 形式创造4. 文学典型二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）1. 普通话语与抒情话语有何关系？
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2009年浙江师范大学文艺理论考研真题
一、名词解释（40分，共4题，每小题10分）1. 陌生化2. 期待视野3. 话语蕴藉4. 文学意境二、简答题（60分，共4题，每小题15分）1. 何谓马克思所说的物质生产与艺术生产发展的“不平衡关系”？应如何理解和解释？
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2008年浙江师范大学文艺理论考研真题
一、名词解释（40分，共4题，每题10分）1. 艺术真实2. “陌生化”3. 意象4. 现实型文学二、简答题（60分，共3题，每题20分）1. 文学文本的结构分层是怎样的？
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2021年浙江师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释1.文化迁移扩散2.种植园农业3.国家形成的核心区4.人本主义方法论5.第四产业二、简答题1.当代西方人文地理学研究的特征2.旅游对于文化的影响3.中国当代城市化的特征4.文化与地理环境的相互影响5.中国七大方言分布6.拉文斯坦的迁移法则三、论述题1.人文地理学角度分析长江经济带的空间格局
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2021年浙江师范大学833语言学概论考研真题
名解 301.索绪尔2.上下位义3.合作原则4.国际音标5.语言联盟简答 每题15 共601.语言的功能2.语言和言语的区别3.语法单位定义，语法单位有什么性质4.义位和义位变体定义，二者的关系论述3题 601.音位和音位变体确定原则和方法2.语法形式和语法意义之间不是一对一而是多对多关系
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2021年浙江师范大学招生简章.docx
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2020年浙江师范大学复试参考书目.docx
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2021年浙江师范大学437社会工作实务考研真题
1、名词解释互惠小组社会行动模式测量层次谬误3、论述怎样实现社会工作本土化社会工作在解决社会问题中的作用二、实务1、名词解释互惠小组社会行动模式测量层次谬误抽样的程序2、简答个案管理的程序个案社会工作和社区社会工作基线测量社区社会工作的原则
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2021年浙江师范大学331社会工作原理考研真题
1名词解释乡村建设运动社会制度的特点在社区内照顾和由社区照顾非正式资源社会学习理论2、简答生态系统理论如何建立好专业关系社会行政现实社区和虚拟社区关系3、论述怎样实现社会工作本土化社会工作在解决社会问题中的作用
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2021年浙江师范大学891日语写作考研真题
891日语写作注：满分150，各题分值为个人回忆，和真题可能会有所出入一、排序题2题。一题各出5个日文句子，排序使其文章通顺。2x5x2=20分1 为了环保，提倡多利用自行车，绿色出行。2 某广告词，宣传产品质量好。但实际上产品质量可能并不好，诸如此类的广告词的语言，被称为迷惑语言（バズ，buzz，原意为蜜蜂的嗡嗡声，引申义为迷惑困扰。）二、给了2段日文，请概括文章中心主旨（题目并未写明是要用日文还是中文概括，应该是要用日文概括。不知道算不算出题失误） 10+30=40分
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2021年浙江师范大学683综合日语（含日汉互译）考研真题
683综合日语（含日汉互译）满分150，各题分值为个人回忆，和真题可能会有所出入一、单词读音10道选择题 10x2=20分1 化粧 けしょう2 登山 とざん3 夢中 むちゅう4 懐 ふところ5 纳得 なっとく6 船便 ふなびん7 理屈 りくつ二、语法15道选择题 15x3=45分1 感激の念にたえません2 お天気次第だ
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2021年浙江师范大学928外国文学史考研真题
一、填空（2分/空） 1.《俄狄浦斯王》中的谜语一般叫做（ ）之谜，阿里斯托芬的（《 》）是唯一流传下来的以神话幻想为题材的喜剧作品。 2.《哈姆莱特》中哈姆莱特是（ ）岁，《麦克白》中精神分裂而死的是（ ）。 3.《 》讲的是罗兰疯狂地爱上安杰丽加后的悲剧故事，诺瓦里斯（具体的题我记不清了） 4. 帕沙·安季波夫是《 》里的人物，还有一个空我想不起来了orz 5. 堂吉诃德是一个（ ）岁的绅士，经历了（ ）次冒险。
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2021年浙江师范大学622教育技术学考研真题
一、名词解释 1. 量规 2. 学习分析 3. SUCCEED模式 4. 云计算 5. 混合式学习 二、简答题 1. 先行组织者的“整合协调”策略 2. 教学系统设计的几种经典模式及特点 3. 联通主义学习理论的认识 4. 智慧技术支持下的教育改革
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2010年浙江师范大学631文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1. 意境2. “陌生化”3. 意象4. 现实型文学二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）
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2011年浙江师范大学631文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1.艺术真实2.理想型文学3.期待视野4.通俗文学二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）1.文学消费和文学接受有什么联系和区别？2.文学意境的特征是什么？3.风格和创作个性的关系。三、翻译以下文言为白话文，并举例论述其核心论点（共l题，共50分）“凡大体文章，类多枝派，整派者依源，理枝者循干。是以附辞会义，务总纲领，驱万涂于同归，贞百虑于一致，使众理虽繁，而无倒置之乖，群言虽多，而无梦丝之乱。扶阳而出条，顺阴而藏迹，首尾周密，表里一体，此附会之术也。夫画者谨发而易貌，射者仪毫而失墙，锐精细巧，必疏体统。故宜讪寸以信尺，枉尺以直寻，弃偏善之巧，学具美之绩：此命篇之经略也。”（选自于刘怨《文心雕龙·附会篇》）
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2012年浙江师范大学631文艺理论考研真题
一、名词解释（共4小题，每小题10分，共40分）1.现实主义2.典型环境3.期待视野4.抒情性作品二、简答题（共3小题，每小题20分，共60分）1.在具体作品中，情与景交融的三种表现是什么？2.文学消费和文学接受有什么联系和区别？3.简述文学批评的意义。三、论述题（共1小题，每小题50分，共50分）以下列作品为例，论述如何划分作品的多层次结构。《出门》王国维
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2010年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题
一，问答题；（共3小题，每小题20分，共60分）1.思想政治学科的性质是什么？为什么？2.有人说思想政治学科教学目标就是为了学生构建思想道德知识结构。请你对此观点谈读看法。3.思想政治课堂教学质量评价应把握哪些标准？二、论述题；（共2小题，每小题45分，共90分）1.试论思想政治学科的价值。2.谈谈新一轮思想政治课教学改革对教师教学的要求，
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2011年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题
一、简述题（共4小题，每小题l5分，共60分）1.简述个人与社会这一思想政治教育学基本范畴的主要内涵。2.什么是思想政治教育的个体发展功能？它的作用体现在哪些方面？3.简述思想品德结构。4.什么是思想政治教育的文化载体？思想政治教育应该如何运用文化载体？二、论述题（共2小题，每小题45分，共90分）1.联系实际，谈谈如何优化思想政治教育环境。2.联系实际，谈谈对思想政治教育理论灌输方法的认识。
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2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题
一、简述题（共4小题，每小题15分，共60分）1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和，”2.为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势？3.简述社会主义市场经济建设对人们思想产生的影响。4.简述大众传播载体的特征和思想政治教育功能。二、论述题（共3小题，每小题30分，共90分）1.结合个人生活经验，谈谈对思想政治教育个体享用功能的认识。2.联系实际，论述文化环境对人的思想品德及思想政治教育的影响。
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2011年浙江师范大学437社会工作实务考研真题
一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1.个案工作2.社区工作3.实验研究4.信度5.操作化二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1.简述小组工作的发展阶段。2.简述概率抽样的主要方法。3.简述社会行政的地位和功能。4.简述社区行动的具体方法。三、论述题（共2小题，每小题25分，共50分）1.请选择个案工作的某一模式，就其主要方面给予必要的分析。
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2011年浙江师范大学331社会工作原理考研真题
一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1.社会福利制度2.专业关系3.睦邻组织运动4.主文化和亚文化5.社会互动二、简答题（共4小题，每小题15分，共60分）1.社会工作价值体系及意义。2.伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义。3.初级群体的基本特征。4.刚性社会分层结构的特点。三、论述题（共2小题，每小题30分，共60分）
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2008年浙江师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释（30分）1.空间结构2.生态环境补偿（简称生态补偿）3.区域分析4.主体功能区划5.空间管制6.区位商二、简要回答下列问题（30分）1、钱纳里的经济发展阶段论。2、说明主导产业的概念及其对区域经济发展的意义。3、熊彼特认为创新的五种情况。三、论述题（45分）1、城市与区域的关系分析。2、区域分析的主要内容（结合一个你熟悉的地级城市进行分析）
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2015年浙江师范大学347心理学专业综合考研真题
一、名词解释1.应用行为分析2.组织管理二、简答题1.格式塔知觉组织原则，2.人大五人格。三、案例分析题1.常见的依恋类型（安全型，逃避型，抗拒型和混乱型）由什么样的教养方式所决定，并详细论述教养方式。2.分析案例中小明出现这种心理现象的原因，并解释你作为心理辅导师该如何做？
