专业课真题

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2025年首都师范大学917教育管理学考研真题

首都师范大学教育管理917考研真题一、简答题(每题15分,共90分)1.教育管理自身的特点2.德鲁克有效管理者理论3.教育信息公开的原则4.学校质量管理的特点5.新制度主义理论的组织趋同性6.学校的松散结合理论二、论述题(本大题共30小题,共60分)1.赫塞和布兰查德的情景管理理论2.结合材料谈集团化办学和学区制

2026年温州大学625中外设计史考研真题

一、简答题(共100分)1.汉代虹管灯有什么特点,请你举例说明其形式构造2.简述荷兰风格派的特征、代表人物、代表作品及影响3.宋代瓷器很有名,有五大名窑,请选择一个进行分析说明4.简述装饰注意运动的设计风格,并举例说明5.请简述“少就是乏味“,结合时代背景进行分析。二、论述题(共50分)请论述英国得工艺美术运动,背景,原因,人物,代表作和思想。对中国现代设计发展启示,并说说你得看法。

2025年温州大学625中外设计史考研真题

考试科目:中外设计史 专业代码:625一、简答题(每题18分,共90分)1.荷兰风格派。2.简述一下青铜器的制作方法。3.简述一下彩陶的具体装饰方法。4.略5.略二、论述与写作题(共60分)1.AIGC的到来对设计产生巨大影响,请从本专业角度来谈谈如何面对这一趋势进行设计。要求:论据充分,逻辑清晰,有设计理论依据,语言表达流畅。

2024年温州大学625中外设计史考研真题

2024年考研真题625中外设计史科目:设计学/设计一、简答题(每题10分,共50分)1.明代景德镇瓷器2.明清家具的演进3.唐代中外文化交流在纹样上的体现风标设计考码4.近代月份牌设计的特征5.乌尔姆教育制度二、论述与写作题(每题50分,共100分)1.论述古代文人的趣味对古代工艺美术的影响。2.结合具体案例谈谈你对设计(中国和外国均可)创造新生活的认识。

2023年中国计量大学718艺术设计理论考研真题

2023中国计量大学718真题回顾一、选择题(每空2分,共10分)略二、名词解释(每题5分,共30分)1.髹饰录【2019年真题】2.批判设计3.波普运动【2019年真题】4.乌尔姆设计【2021年真题】5.彩陶【2021年真题】6.铁画三、简答题(每题10分,共40分)1.设计思维对创新性的影响2.古典工艺与现代工艺的区别

2025年浙江工业大学设计综合考研真题

考试科目:设计综合 专业代码:911/912/913一、专业设计(共150分)工业设计方向:题目:请以一个社区管理者的角度,设计一个摊位设备,要求可折叠、可移动、可伸展,用于售卖和展示不同形式摆放商品,可适应不同的天气情况。要求:(1)该题内容包括设计分析和定位、3个以上构思方案、最终方案的设计开展,要求提交构思方案图和设计说明,表现形式不限。(2)设计分析和定位,人机环境分析,重点分析产品使用环境下用户的行为特点,提出设计定位。

2024年浙江工业大学设计综合考研真题

考试科目:设计综合 专业代码:507/508/509一、专业设计(共150分)工业设计方向:题目:改造一个童年时期的社交玩具进行再设计。要求:(1)设计分析和定位:人机环境分析,重点分析产品使用环境下用户的行为特点,相关物品和使用方式,提出设计定位。(2)3个以上构思方案:要求提交构思方案图和设计说明,表现形式不限。(3)最终方案的设计展开:要求选择其中一个构思方案进行设计展开,包括产品效果图、设计说明、产品的使用方式和使用过程、产品细节等,并按比例绘制设计方案的三视图。以图形和文字的形式进行表现,并作出设计评价,将再设计的产品和原先的进行比较,说明有何改进和提升。

2024年浙江理工大学902设计分析与评论考研真题

考试科目:设计分析与评论 专业代码:916一、论述题(共150分)随着高铁、高速公路、5G网络等基础设施的飞速发展和逐步完善,无论是在农村还是城市,中国人出行、办公、学习、购物、就医等日常生活变得更方便、选择更丰富。同时,健身休闲、文化旅游也成为大众的日常消费,人们物质生活与精神生活越来越丰富,自信自强的精神面貌日益彰显......要求:以旅游休闲出发,结合自己本专业进行论述,并提供一个解决方案(可结合草图,故事版,流程图等等)

2023年浙江理工大学902设计分析与评论考研真题

考试科目:设计分析与评论 专业代码:916一、论述题(共150分)党二十大指出人民健康是重中之重,要把医疗健康等中心放到农村上去...(相关的材料,关于健康中国/智慧医疗)。题目一:根据你所学的知识,你的专业选择并分析材料中问题和背景,并举一个能够解决上述问题的国内外案例,对案例进行分析。题目二:根据上述内容用设计研究方法提出一个研究问题,针对这个研究问题提出研究方案(可以用草图流程图一类)

2026年浙江理工大学337工业设计工程考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.服务设计系统2.通用设计3.可用性4.AB测试二、简答题(每题20分,共40分)1.从情感化设计的三个层次介绍一个你认为好的产品。2.简述一下3d打印技术给工业设计带来的变革。3.简述形式追随功能的现代演变。三、大论述题(共50分)材料:随着信息技术的发展,给我们今天社会带来了利的过程还存在的些许的弊端,根据以上材料谈谈下面的内容:

2025年浙江理工大学337工业设计工程考研真题

考试科目:工业设计工程 专业代码:337一、论述题(共50分)1.在产品设计流程中,用户体验至关重要,请说明设计师如何通过体验设计、情感话设计来提升产品的用户情感连接。二、作图题(共100分)地方文化是传统文化的重要组成部分,请以“地方文化传承”为主题,请采用系统设计或产品设计的方式设计一款产品,帮助发扬和传承地方文化。要求:有合理的设计分析、产品表现图、场景图和尺寸图等。

2024年浙江理工大学337工业设计工程考研真题

考试科目:工业设计工程 专业代码:337一、论述题(共50分)1.有计划废止制度在当今社会当今、设计市场还是屡次出现,请你论述有计划废止制度的利弊,结合案例并谈谈你自己的看法。二、作图题(共100分)请采用系统设计或产品设计的方式设计一款数字教学设备,帮助学龄前儿童学习。要求:有合理的设计分析、产品表现图、场景图和尺寸图等。

2023年浙江理工大学337工业设计工程考研真题

考试科目:工业设计工程 专业代码:337一、论述题(共50分)1.创新设计对快递行业的变革以及发展。二、作图题(共100分)根据“智能+快递”以现代快递行业为背景,自己定义使用场景,绘制一套手绘方案要求:有合理的设计分析、产品表现图、场景图和尺寸图等。

2025年浙江科技大学911专业设计考研真题

一、论述题(共60分)1,根据可持续设计的原则和理念,结合至少2个案例分析如何用设计推动可持续设计发展。二、手绘题(选择报考专业作答,共100分)视觉传达方向题目:杭州召开G20峰会,期间由多国到访参与,请选择参与其中的一个国家结合其地域文化设计一个LOGO,主题设计三幅系列海报或装饰画草图,不限种类,用现代设计语言手法多角度诠释,并选择一幅深入。要求:(1)主题鲜明,概念清晰。(2)创意新颖,对现实生活中的事物有独特的视角。

2024年浙江科技学院911专业设计考研真题

考试科目:专业设计专业代码:911一、论述题(三选二,每题30分,共60分)1、结合本专业,谈中国古代设计思想对外国现代设计的影响。2、结合本专业谈后现代设计的特征。3、谈维多利亚风格的成因及特征。二、手绘题(选择报考专业作答,共100分)视觉传达方向:华坪女子高中校训:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!我不断攀爬,不断努力,不断超越自己。我知道……在我看来,平庸和卑微只是一种状态,我们可以随时从中走出来,成为让自己和别人惊叹的人!”根据材料中的意向与精神为灵感,结合专业给北京某品牌设计品牌形象。

2023年浙江科技学院911专业设计考研真题

考试科目:专业设计 专业代码:911一、论述题(每题30分,共60分)1.简述“田野调查法”,论述田野调查法在设计中的作用,调研流程并举例说明应用2.结合报考专业举例1-2案例,对比中外设计在审美、设计方法的异同。二、手绘题(选择报考专业作答,共100分)环境设计方向:题目:设计西溪湿地的民宿,采用传统风格的水元素的建筑。要求:一个平面图,两个鸟瞰草图,细化一个鸟瞰效果图以及设计说明三百字。

2025年浙江科技大学711专业基础考研真题

考试科目:专业基础 专业代码:711一、简答题(四选二,每题25分,共50分)1.结合报考专业,简述你对人工智能推动设计方法及场景革新,产业发展等方面的思考。2.结合报考专业,简述设计推动非物质文化遗产活态化传承的规律及发展。3.结合案例,简述中华农耕文明在乡村空间、文化产品设计中的呈现方式。4.谈谈当代设计的社会经济文化功能要求设计师有什么样的设计举措。二、设计表达(选择报考专业作答,共100分)结合自己报考专业方向,运用基本元素,体现“团圆”的审美历年和精神内涵进行设计。

2024年浙江科技学院711专业基础考研真题

考试科目:专业基础代码:711一、论述题(选择2个小题作答,每题25分,共50分)1.AIGC等科技对设计的影响。2.简述适老化。3·结合本专业,介绍一下喜欢的设计师的设计理念跟设计风格。4.简述极简主义/极简设计。二、设计表达(共100分)结合自己报考专业方向,以绿色低碳设计为灵感进行设计创作。1.运用两种以上元素,画两张草图(考场答题纸规定大小,草图要上交)。

2023年浙江科技学院711专业基础考研真题

考试科目:专业基础代码:711一、简答题(选做2题,每题200字左右,每小题25分,共50分)1、简述康定斯基的设计思想2、简述新媒体媒介对现代化设计的影响3、简述现代主义设计4、波谱设计的风格特征及影响二、设计表达(共100分)结合自己报考的专业方向进行设计,运用传统工艺基本元素,结合现代设计理念,设计具有“传统工艺”审美理念,精神内涵的作品。1、采用2种方法画2张草图,运用现代设计理念对选取的基本元素进行改良、创新、再设计(考场答题纸,每张草图A4大小)

2025年杭州电子科技大学935设计基础考研真题

一、设计分析与评论(每题25分,共50分)1.根据原研哉的一句名言,谈谈你对这句话的理解。2.论述设计伦理对于当代社会以及商业化的影响,以及兼顾商业背景下的设计伦理应该如何做。二、设计思维与基础设计创意表达(共100分)01·品牌与文化创意设计(视觉传达)要求:请围绕“传统文化的治愈力”为主题;1.完成标志设计,完成草图三个,辅以设计说明。2.选择其中1个草图进行深化,设计定稿方案(单个尺寸不小于5×5cm)。

2024年杭州电子科技大学835设计基础考研真题

一、设计分析与评论(每题25分,共50分)1.(前面维克多·巴巴纳克的内容),谈谈绿色设计3R原则,需要写中英文对照。2.请谈谈AI辅助设计所带来的挑战。二、设计思维与基础设计创意表达(共100分)01.品牌与文化创意设计(视觉传达)要求:科技和技术快速发展,AR技术开始普及,请围绕“AR+太空探索”为主题完成下面内容。1.完成标志设计,完成草图三个,辅以设计说明。2.选择其中1个草图进行深化,设计定稿方案(单个尺寸不小于5X5cm)。

2026年浙江工商大学617艺术设计理论考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.结构主义2.对称心理3.产品的附加值4.维克多·帕帕纳克《为真实世界设计》5.朝仓知己二、简答题(每题10分,共50分)1.中国古代造物思想2.设计与生产的关系3.罗维对美国商业化的推动4.佩夫斯纳的贡献与地位5.有计划废止制度三、每题35分,共70分1.试论述设计伦理观念下,人工智能技术面临的挑战与问题

2026年浙江工商大学921专业设计考研真题

【视觉传达】根据“文旅融合发展”为标题进行设计海报运用“文化融合发展”为主题,然后论述说明 300字【产品设计】设计一款智能家庭地面清洁工具要求:1、撰写300-500字的创意说明。2、图文并茂展示整个设计过程,含发现问题、使用者分析、概念设计、设计表现四个环节。3、概念设计环节必须包含快速草图和文字说明两个部分,设计表现环节必须使用表现性草图展示产品细节并说明其考虑的因素。

2024年中国计量大学818快题设计考研真题

一、专业命题设计(共 150 分)考试题目:邻里社区考试要求:1.画出不少于 3 个关于“邻里社区”标志设计方案的构思草图,并深入绘制一个 8CM*8CM 左右的标志正稿并完成标志说明;2.设计一个符合该品牌调性的IP形象,手法风格不限;设计包含标志或IP形象的一张推广招贴海报:每个设计配有相应的设计说明。

2023年中国计量大学818快题设计考研真题

一、专业命题设计(共150分)01设计创新与标准(工业设计、产品设计),02品牌设计与文化传播(视觉传达设计、广告学),03环境设计与可持续发展(环境设计)共同考试内容,请考生根据报考研究方向围绕主题展开设计。01方向(工业设计、产品设计)ON-根据“瓷器”设计一款产品,可从造型、纹样、材料、寓意等方面进行参考。设计一款(套)能体现“瓷文化”主题的产品、设计、工具。

2025年杭州师范大学835专业基础(二)考研真题

一、专业命题(共150分)题目:以“人与立方体”为题,以空间和生命形态的视角进行创作,画面中不得出现动物和植物的形状。要求:(1)文字阐述:设计说明500-1000字。(2)效果图:黑白稿,画面尺寸不做要求,采用方形构图,并运用科学准确、艺术的手绘方式表达设计概念。(3)草稿两幅需标注附件1、附件2,正稿标注附件3。(4)考试时间为3小时。

2024年杭州师范大学835专业基础(二)考研真题

考试科目:快题设计 专业代码:835一、专业命题(共150分)题目:以"未来设计的想象”为题创作一幅符合命题主题的创意图稿。(黑白稿形式),要求:(1)主题思想明确,具有较好的创意思路,构图完整,画面协调统一,有较强的艺术表现力。(2)文字阐述:每套概念方案要表达设计概念的来源、方案构造和材料等内容,并写出简要的设计说明(字数限制在500-1000字)(3)设计图稿:草稿两幅,完整效果图1幅

2025年温州大学827设计基础考研真题

考试科目:设计基础 专业代码:902一、论述题(共50分)略二、快题设计(共100分)题目:以“东方美学”为元素进行快题设计,主题不限,根据自己报考的专业方向进行设计创作。1.“鞋履设计与时尚研究”方向:设计一系列不少于3个款式的服装,并写出不少于200字的设计说明,内容包括设计构思与设计要素分析。2.“文创产品设计”方向:设计一个系列文创产品,并写出不少于200字的设计说明内容包括设计构思和设计要素分析。

2024年温州大学827设计基础考研真题

考试科目:设计基础专业代码:827一、论述题(共50分)请结合自己报考的专业阐述如何运用“类比思维”进行设计,并举例说明。要求:不少于800字二、快题设计(共100分)题目:以“时间”为元素进行快题设计,主题不限,根据自己报考的专业方向进行设计创作。1.“鞋履设计与时尚研究”方向:设计一系列不少于3个款式的服装,并写出不少于200字的设计说明,内容包括设计构思与设计要素分析。2.“文创产品设计”方向:

2023年温州大学827设计基础考研真题

考试科目:设计基础专业代码:827一、论述题(共50分)请结合自己报考的专业从设计学的文化视野和核心价值观角度描述“情感化设计”并举例说明。二、快题设计(共100分)题目:请根据报考方向,以“蝴蝶元素”为设计灵感,选择其中专业方向进行专业设计。1.“鞋履设计与时尚研究”方向:设计一系列不少于3个款式的服装,并写出不少于200字的设计说明,内容包括设计构思与设计要素分析。2.“文创产品设计”方向:

2025年湖州师范学院901专业设计考研真题

专业命题(共150分)题目:以“舞动青春”展开图形设计并上色,思维导图用黑白线稿的方式呈现。要求:(1)材料不限,根据指定命题,进行设计构思,形成思维导图;将构思用具体图形表达并附500字左右的设计说明。(2)将姓名、准考证信息写在试卷右上角(3)3小时A3纸张。(4)图形设计70%、思维导图20%,设计说明10%

2025年浙江农林大学914专业设计考研真题

浙江农 林大学2025年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:专业设计专业代码:914一、专业设计(共150分)题目:根据“旅行的回忆”为主题,进行相关专业设计。要求:考生可根据报考方向自行选择以下试题,统一使用四开进行绘画。01视觉传达与数字媒体设计平面设计:考生根据主题绘制一张海报,字体设计以及三个图形设计。IP设计:绘制三视图,表情包以及主视觉图。

2024年浙江农林大学629图案设计考研真题

浙江农林大学2024年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:图案设计专业代码:629一、专业设计(共150分)题目:火火是可以庆祝节日的,也会造成伤害,火可能是文化的发展,可能是带来幸福,也有可能是灾难,请以火为主题展开设计。各专业要求:01视觉传达与数字媒体设计海投设计或IP或插画或分镜脚本或包装设计1.海报要求:绘制图形设计三个、进行主题字体设计,并进行海报完整稿绘制

2025年浙江师范大学935设计基础考研真题

浙江师范 大学2025年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:设计基础专业代码:935一、快题设计(共150分)题目:金、木、水、火、土作为五行的基本内容,早被人们认识。五行最初专指五星(水星、火星、金星、木星、土星)的运行,至战国时代,著名阴阳家邹衍把地上的金、木、水、火、土这五种人们生活中不可缺少的物质,依照天上星象的五行运动,建立了五行学说,借以说明自然界多种事物之间更为复杂的关系。并将其与阴阳学说结合起来,论述自然界事物的产生及运动规律,从而形成了中国传统哲学思想的源头。请以“水与土”为题进行命题创作。(150分)

2024年浙江师范大学940创意设计考研真题

浙江师范大学2024年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:创意设计专业代码:940一、快题设计(共150分)题目:根据一下图片围绕“重构”自选设计方向进行设计表现。要求:(1)主题明确,具有较好的创意思路,构图完整有连续性,画面协调统一,有较强的的艺术表现力。(2)工具不限,铅笔终稿无效。(3)尺寸自拟。(4)画面附200字以内设计说明。

2023年浙江师范大学940创意设计考研真题

浙江师范大学2023年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:创意设计专业代码:940快题设计(共150分)题目:以《千里江山图》位主题进行黑白装饰画设计要求:(1)主题明确,具有较好的创意思路,构图完整有连续性,画面协调统一,有较强的的艺术表现力。(2)以黑白稿形式呈现,工具不限,铅笔终稿无效。(3)图稿统一采用正方形构圈,尺寸自拟。(4)交卷时须附草稿3幅,每幅画面附200字以内设计说明。

2026年上海第二工业大学610设计基础考研真题

名词解释1、乌尔姆设计学院2、后现代主义3、波普艺术4、结构主义5、虚拟现实简答题1、简述新艺术运动跟装饰艺术运动的区别2、简述格罗佩斯的教育理念3、包容性设计的基础概念4、简述孟菲斯设计风格5、简述媚俗风格论述题1、论述现代主义设计的起源2、论述人工智能对传统文化、当代生活、以及未来趋势的意义。

2026年上海师范大学840古代汉语与语言学概论考研真题

上海师范大学对外汉语学院语言学专业课古代汉语与语言学概论2一、名词解释(5*6):音位变体,语言符号的强制性,有定性,流水对,形训,之貌二、简答题(12*4):①什么是语言符号的任意性与理据性?二者关系是什么?②现代汉语,英语,韩语,日语都是主谓宾语序么?现代汉语与英语的状语位置一样么?③举例说明,语言的声音和一般的声音有什么区别?④“上级命令马克来”和“上级知道马克来”是同一种句型么?

2025年上海师范大学834教育管理学考研真题

2025考研真题回忆版简答题(每题20分,共100分)1.教育管理体制2.教育行政许可3.教育领导体制及其重要性4.人际关系理论对教育管理的影响5.教育行政体制基本类型及其特点论述题1.简述人际关系学说及对教育管理的影响2.简述中央集权制和地方分权制特点3.简述从学生管理角度举例如何帮助学生培养良好品质。4.企业里的一名好经理就能成为一名好校长,你是否认可?

2024年上海师范大学834教育管理学考研真题

2024 考研真题一、名词解释1、走班教学制2、教育经费管理3、教育决策4、教师专业发展二,简答题1、我国新型课程管理体系2、学校组织变革的阶段3、教育科学管理模式的特点三,论述题1.德育管理是什么,如何进行德育管理2、中央教育体制和地方分权教育体制的优点和局限,并举出一个国家对应的管理体制和原因

2023年上海师范大学834教育管理学考研真题

2023年教育管理真题名词420分)1、教育管理体制2、教师评价3、教育政策4、班集体简答(310=30 分)1、教育立法的意义,2、教育经费分配原则3、与其他企业相比,教师管理的特点是什么?三、论述(252-50 分)1,根据蔡元培的教育管理理念,来分析自己对于教育管理的理解2、教育行政机构和学校组织的差异四、材料分析(252=50 分)

2022年上海师范大学834教育管理学考研真题

2022 年上师大 834 真题简答题(105=50 分)1、教育政策制定过程2、列举两个教育研究方法并例举3、校长的角色4、教育经费分配原则5、学校在管理中的责任二、论述题(252=50 分)1、根据《教师法》,论述教师的权利以及如何保障教师的权利2、为什么政府对于基础教育阶段的服务要比其他学段更重要三、案例分析题(252=50 分)1、双减的意义、成效和影响因素

2025年华东师范大学845教育管理学考研真题

2025年华东师范大学教育管理真题(考生回忆版)一、名词解释1.教育法律2.教师许可制度3.德育管理的目标4.教学计划管理二、简答题1.陶行知教育管理思想2.教育经费管理功能3.教育行政组织性质4.渐进模式优缺点三、论述题1.如何通过教育管理实现五育全面发展2.人工智能和数字技术,如何实现智能化教学

2023年华东师范大学845教育管理学考研真题

2023华东师范大学教育管理学真题(考试回忆版)一、名解(每题5分,共20分)1.教育管理元价值2.课程管理体制3.学校德育队伍4.教育行政督导管理5.教育行政监督检查二、简答题(每题 10分,共40分)1.学校科学管理模式特征2.学校的二级管理模式3.学校体育卫生工作的任务4.根据布里奇斯和欧文斯的观点,教育领导者在教职工参与决策程度上应该注意哪些原则?

2022年华东师范大学845教育管理学考研真题

2022华东师范大学教育管理学真题(考试回忆版)一、名解(每题5分,共20分)1.教育行政立法2.校本培训3.德育管理制度4.教育经费支出二、简答题(每题10分,共40分)1.简述教育管理体制的制约因素。2.简述教育管理批判论者的主要观点。3.简述教师管理的基本功能。4.如何抓好教研组建设。三、论述题(每题20分,共40分)1.对于完善学校内部治理结构,你有哪些建议?

2020年华东师范大学845教育管理学考研真题

2020华东师范大学教育管理学真题(考试回忆版一、名词解释(每题5分,共20分)1.松散结合系统理论2.德育管理目标3.教育经费管理4.走班制二、简答题(每题10分,共40分)1.陶行知管理实践的特点2.古典管理理论的观点3.教育政策制定的过程4.学校课程管理的内容三、分析论述题(每题 20 分,共40分)

2026年苏州大学665中外音乐史考研真题

名词解释:1、王光祈2、立部伎坐部伎3、交响诗《沃尔塔瓦河》4、十二音技法简答题:1、相和歌到相和大曲2、还有左翼音乐运动的音乐家及贡献3、蒙特威尔第对于早期意大利歌剧发展的贡献4、比才《卡门》中西班牙音乐因素的运用论述题:1、浪漫主义时期德奥艺术歌曲2、抗日战争以来的革命根据地音乐

2019年湖南师范大学737中西方音乐史考研真题

2019中国音乐史一、名词解释(每题5分)1.舞蹈纹彩陶盆2.嵇康3.神奇秘谱4.《教我如何不想他》二、简述题(每题15分)1.简述隋唐燕乐的发展2.列举学堂乐歌的两位代表人物及其代表2作品(至少四首),并简述学堂乐歌的历史意义西方音乐史一、名词解释(每题5分)1.《魔弹射手》2.新古典主义二、简答题(每题20分)

2026年湖南师范大学895思想政治教育考研真题

一、简答题(每题15分,共60分)1.思维要新的基本内涵和要求。2.为什么要坚持显性教育与隐性教育相结合相统一。3.教学导入的基本方法。4.强大思政引领力的基本内涵。二、论述题(每题 40分,共 40 分)结合具体的教学案例,论述高质量推进基础教育思政金课建设。三、案例分析题(共 50 分)1.结合“全过程人民民主”,撰写教学设计。2.论述议题式教学在教学中的运用。

2025年湖南师范大学895思想政治教育考研真题及答案

2025年【895 思想政治教育】考研真题解析(回忆版):一、简答题(15*4分)1.简要论述总书记在教育大会上提出建设中国特色社义教育强国的“六大特征”总书记在教育大会上提出建设中国特色社会主义教育强国具有 “六大特征” ,意义重大。方向上,坚持党对教育事业的全面领导,确保教育始终服务于国家发展战略,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家长治久安提供人才支撑。目标上,着力培养创新人才,契合科技强国战略,提升国家自主创新能力,在国际竞争中抢占科技制高点。体系上,构建服务全民终身学习,打破学习时间与空间限制,满足不同年龄段、不同职业人群的学习需求,促进社会整体知识水平提升。制度上,坚持依法治教,完善教育法律法规,保障教育公平公正,规范教育秩序,为教育发展提供坚实法治保障。资源上,拥有世界水平的教师队伍,高素质教师传授知识、启迪思想,培育出更多优秀人才。文化上,扎根中国、融通中外,既传承中华优秀传统文化,又借鉴国外先进教育理念,形成具有中国特色、中国风格、中国气派的教育文化。这 “六大特征” 紧密相连,是建设中国特色社会主义教育强国的关键要素,共同推动我国从教育大国迈向教育强国,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础 。

2026年湖南师范大学844心理健康教育考研真题

一、名词解释(每题 6分,共30分)1.即时化2.决断训练3.消退法4.过分概括化5.退行二、简答题(每题 10 分,共 60 分)1.咨询关系的特征2.咨询中使用面质的意义3.心理咨询的参与性技巧4.使用倾听技巧时常见的错误5.行为疗法基本理论6,如何理解心理健康教育科学性原则和实效性原则三、论述题(每题20分,共40分)

2026年湖南大学869语文课程与教学论考研真题

一、简答题(每题 10分,共90分)1.美国古德曼的自上而下阅读教学模式2.探究式式学习是什么?它有什么特点?3.结合教学实践,构建学生良好的语文生活,教师应该怎么做?4.语文教师的时代使命5.语文教材的功能有哪些?6.评课的原则有哪些?7.语文教学现象是什么?具体表现在哪些方面?8.高中语文课程标准中体现的高中语文课程理念的内涵9.作文批语应该注意哪些方面?

2026年湖南大学845教育管理学考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.教育政策制定的社会制约基础2.请结合教育管理,分析学生管理如何从经验化走向科学化3.请说明定性研究的特征4.请结合教育管理,说明德育队伍建设可以从哪些方面入手?二、论述题(每题30分,共60分)1.请结合教育管理的理论说明教育政策制定中的“理性模式”的决策过程,并对其评价。2.请论述从哪些方面进行班级经营。三、案例分析题(第一题20分,第二题30分,共50分)

2025年湖南大学845教育管理学考研真题

一、简答题(每题10分,4题共60分)1.教育体制的功能2.夸美纽斯的教育管理思想3.我国新课程管理体系4.教育领导者权威二、论述题(每题20分,2题共30分)1.教师参与决策的原则与方法2.教育管理的原则与方法三、材料分析题(60 分)阅读材料,并按要求回答问题。1.从教师培训到教师专业发展,阐释理念的变化。2.从学校管理到教师专业发展的角度来论述“按需施培”

2026年湖南大学859数学教学论考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.数学教学原则2·结合新课标,阐述中学数学的教育理念的变化3.中国数学教育的特色是什么?谈谈你的感受4.什么是教育过程优化及其措施二、论述题(每题15分,共90分)1.教学测评的重要性和特点2.在中小学的教学中,请你谈谈主要的教学模式及其应用3.中学数学教学的思想方法有哪些4·什么是解题方法多样化,是否有最优解,请谈谈你的看法

2025年湖南大学859数学教学论考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.在中学数学教学中讨论的优缺点是什么?2.在备课的时候,我们应该怎样选择数学教学方法?3.你认为课堂教学语言技能应主要包含哪些方面的内容4.数学教学中怎样做到深入浅出?二、论述题(每题15分,共90分)1.中学数学应该培养什么能力?怎样培养?2.引导-发现模式理论依据是什么?它的优缺点是什么?3.中学数学教学数学建模的价值?如何进行建模教学?

2026年华南师范大学870学前教育学考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.学前教育2.学前教育智育3.游戏的唤醒理论4.幼儿园教学5.幼儿园评价二、简答题(每题8分,共40分)1.请简述《儿童公约》中的儿童最大利益的内涵?2.中国与英国学前教育目标的异同?3.结合国际托幼一体化的模式与影响,说说国际托育一体化对我国的启示?4.新时代教师与人工智能相比应具备什么样的素养?5.结合《中华人民共和国学前教育》,简述幼儿园如何利用好家庭和社区的教育资源?

2026年华南师范大学858教育管理学考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.学校改进2.校长领导力3.教师专业知识4.教育质量管理二、简答题(每题15分,共60分)1.简述学习型学校的基本特征和建构策略2.简述班集体的育人功能3.简述校长引领教师专业素养的策略4.简述“学生为本”的教学评价管理三、操作题(每题25分,共50分)1.试论传统教学管理的弊端和新时代教学管理改革的主要趋势

2025年华南师范大学859课程与教学论(政治)考研真题

一、简答题(每题10分,共60分)1.科学精神的内涵和特征2.简述人本主义教材观的内容3.高中思政课实施活动型学科课程的意义4.高中政治教材中“探究与分享”栏目的意义5.思政课教学评一体化的内涵和要求6.从皮亚杰的认知发展阶段理论简述大中小思政课一体化的要求二、论述题(每题30分,共60分)1.结合高中必修二《经济与社会》谈谈大单元教学的特点和意义2.人工智能如何赋能高中思想政治课教学

2024年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2024年901真题一、简答题(6*10=60分)1,思想政治课核心素养的相互联系?[新题]2.教学重难点是什么?依据是什么?3.课程思政与思政课程的异同?[新题]4.简述习近平总书记提出的“八个统一”5.议题式教学是什么?特征是什么?6根据高中政治必修四《哲学与文化》谈谈如何培养学生批判性思维?[新题]二、论述题(2*30=60分)1.从大中小思政一体化角度谈谈如何将中华优秀传统文化融入课堂教学?[新题]

2023年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2023年901真题一、简答题(6*10=60分)1.说课的含义、内容与要求。2.微格教学的含义和提高师范生哪方面技能?3.中学政治教师所具备的专业知识。[新题]4·案例教学法的含义和需要注意的问题。5.道德与法治核心素养中责任意识和健全人格的内涵。[新题]6.课堂教学的含义,优点与局限性。二、论述题(2*30=60分)1.假如你是政治课老师,从哪几个方面分析学情?[新题]

2022年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2022年901真题一、简答题(6*10=60分)1.高中思想政治课的课程性质。2.什么是政治认同,政治认同的内涵是什么?3.什么是探究式学习,探究式学习的意义是什么?[新题]4.什么是走班教学,走班教学的优势。5·根据新课程改革,一堂好政治课的标准是什么?6.请根据你熟悉的一位教师如何在职业认同,关爱学生,自身修养,用心教学方面等对你产生的积极影响?[新题]二、论述题(2*30=60分)

2020年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2020年901真题一、简答题(6*10=60分)1·公共参与素养的含义,对高中生的意义[新题]2.什么是说课?说课的内容和要求?3.如何理解思政课生成与预设之间的关系?[新题]4.社会实践活动有哪些形式?在学校开展社会实践活动的主要阻力是什么?5.讲授法的缺点和优点是什么?6.道德与法治教材主要修改的方面有哪些?修改的依据是?[新题]二、论述题(2*30=60分)1.说说你对学理性和政治性相统一","主导性和主体性相统一"的理解。[新题]

2018年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2018年901真题一、简答题(6*10=60分)1.新课改下政治教师的基本素养。2.什么是核心素养?思想政治学科核心素养?[新题]3.说课的含义,要求,内容。4.什么是教学重点难点,如何突出重点突破难点?5·班级授课制的含义和优缺点,我们可以采取什么措施改进班级授课制。6.定量评价和定性评价的含义,使用定性评价的意义。二、论述题(2*30=60分)1.什么是讲授法,它的特点是什么,使用应注意的问题。新课改后教学方式丰富多样,为什么政治教师还是以讲授法为主?
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2016年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题及答案

2016年901真题一、简答题(6*10=60分)1.简述布鲁姆目标分类学,初中三维目标是什么?2.简述走班制的含义,说明特点和优点。3.说课的含义,要求,内容。4.教学内容的组织和选择的原则。5.什么是教学重点难点,如何突出重点突破难点?6.你喜欢的高中政治老师的教学风格特点?对你有什么教益?据新课程好课标准,他的课是好课吗二、论述题(2*30=60分)1.多元智能理论

2015年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2015年901真题一、简答题(6*10=60分)1.说课的含义、内容、要求。2.中学政治教师应有的基本教学技能。3.课程内容选择与组织原则。4.什么是教学重点难点?如何突出重点、突破难点?5·根据新课程理念,一节好课的标准。二、论述题(3*20=60分)1.什么是讨论法,特点是什么,使用应注意的问题。说说政治教师不常用讨论法的原因。2.新课程倡导的高中思想政治教学理念。

2014年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2014年901真题一、简答题(6*10=60分)1.中学政治教师上好一堂好政治课的基本要求。2.思想政治(品德)课程内容选择和组织的原则。3.根据新课程教学理念,一堂好政治课的标准是什么?4.中学政治教师为什么要备课?备课的要求有哪些?5.说课的基本含义,内容及基本要求。6.什么是教学重点难点?教学中如何突出重点、突破难点?二、论述题(3*20=60分)1.面对市场经济,社会结构变化,多元文化,中学政治教师主流价值引导存在哪些困难,结合例子谈谈你是怎样解决这些困难的。

2013年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2013年901真题一、简答题(7*10=70分)1.高中思想政治必修、选修模块的内容2.初中思想品德课程提倡的教学评价方法3.中学政治教师应有的基本教学技能4.教学内容选择的要求5.中学政治教师应有的教学艺术6.说课的含义及内容7.发展性评价的特点二、论述题(2*25=50分)1.多元智能理论。2·论述当今价值引导的困难,并结合教学经验说明如何解决。

2012年华南师范大学901课程与教学论(政治)考研真题

2012年901真题一、简答题(5*15=75分)1.什么是说课?包括哪些内容?2.如何实现教学与生活相联系?3.课程内容选择与组织原则。4.教学方法有哪些?选择教学方法的依据。5.什么是表现性评价?有哪些类型?二、论述题(3*25=75分)1.正面价值引导2.多元智能理论3.研究性学习的选题,结合高中四门课程,说明选题现实背景与重大意义。

2026年湖南师范大学841教育研究方法考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.访谈法2.二次文献3.内容分析法4.教育经验总结5.教育观察法二、简答题(每题10分,共40分)1.简述教育研究的特性2.简述教育行动研究的基本环节3.简述教师叙事的价值4,简述教育研究资料整理的步骤三、论述题(每题15分,共30分)1.论述问卷调查法的优势与不足2.结合实际,论述构建教育理论的方式。

2026年华南师范大学875特殊教育学考研真题

一、名词解释(每题8分,共32分)1.情绪与行为障碍儿童2.生态评估3.资源教室4.差异化教学二、简答题(每题 10 分,共 40 分)1.概念教学法2.功能性评估3.特殊儿童早期教育模式4.个别化转衔服务计划的实施步骤三、论述题(每题 18 分,共 36 分)1.超常儿童的认知特征2.融合教育和全纳教育的异同四、案例分析(每题 20分,共20分)

2026年华中师范大学814教育管理学考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.教育发展规划2.教育决策3.书院4.教师激励5.课程管理体制二、简答题(每题12分,共60分)1.教育管理体制的制约因素。2.变革领导的特征和行为维度。3.心理健康教育对学生管理的必要性。4.行为科学的研究对教育管理理论研究的影响。5.人工智能是如何促进教育管理变革的。三、论述题(每题20分,共40分)

2025年华中师范大学814教育管理学考研真题

2025年华中师范大学教育管理真题名词解释(5小题,每小题6分,共30分)1.教学领导2.学生自我管理3.教师管理4.德尔菲技术5.场动力论简答题(5小题,每小题12分,共60分)1.学校发展规划和制定步骤2.学校社会工作管理的作用3.渐进模式4.现代学校制度的构成5.我国近年来对学生的成绩评价的主要形式和创新举措论述题(2小题,每小题20分,共40分

2024年华中师范大学814教育管理学考研真题

2024 年华中师范大学教育管理真题一、名词解释(6分一题,共5题,总计30分)1.学生社团2.程序性决策3.教育管理4.定量研究5.走班制分层学习二、简答题(12 分一题,共 5 题,总计60分)1.学校的权利和义务2.体育卫生管理的基本要求3.教育经费管理的分配原则4.教育管理的经验模式5.中小学教育科研的目的

2022年华中师范大学814教育管理学考研真题

华中师大814教育管理2022真题一、名词解释1.访谈调查法2 学校体育卫生管理3 教育资源配置4 教学管理制度5.激励6非正式组织二、简答题1 教师职务制度的主要内容2 教育设施管理的任务3 教育形成性评价与终结性评价的区别4 教育管理中央集权制的利弊5 德育管理与学生全面发展的关系三、论述题

2021年华中师范大学814教育管理学考研真题

华中师范大学2021年教育管理814考研真题一、名词解释(5+6)1教育管理体制2.班级3学校章程4.教育行政法规5教师资格制度6课程管理二,简答题1简述教育管理地方分权制的优缺点2简述教师管理的主要特点3简述教育行政机构设置的原则4.简述建没现代学校制度的策略《教育管理学教程》5简述教育行政行为的特点

2026年华南师范大学822旅游学概论考研真题

一、名词解释(每小题5分,共30分)1.大众旅游2.出境旅游3.旅游乘数效应4.旅游代理商5.经济型酒店6.节事旅游二、简答题(每小题12分,共60分)1.可持续旅游发展的原则2.基于事物属性的旅游资源分类3.旅游对社会文化的积极影响4.帕洛格旅游消费者心理类型5.旅游地生命周期三、论述题(每小题20分,共60分)

2026年华中师范大学815小学课程与教学考研真题

一、名词解释(每题5分,共30分)1.行为性目标2.跨学科学习3.权威管理模式4.目标本位评价5.小学课程编制的心理化6.操作学习二、简答题(每题10分,共50分)1.活动课程和学科课程的关系2.问题探究式教学模式3.小学劳动教育的教学方法4.信息技术支持下有效教学的特征5.教师教学研究团队合作的方式三、辨析题(每题15分,共30分)

2023年华中师范大学815小学课程与教学考研真题

一、名词解释1、教科书2、隐形课程3、道尔顿制4、生成性课程5、教师的个体反思6、网络教学二、简答题1、简述探究学习的功能与局限2、简述学生能动活动的表现3、简述教师开发课程资源的主要依据4、简述学习方式与学生身心素质发展的关系5、简述预防性课程管理的策略三、辨析题(2×15')1、小学生是一种儿童主体性的存在

2024年华中师范大学815小学课程与教学考研真题

一、名词解释(每题5分,共40分)1.“大课程论”2.斯宾塞的功利主义课程论3.教学4.课程内容的逻辑顺序5.表现性目标6.情境——陶冶式教学模式7.范例教学8.素质教育二、简述题(每题10分,共50分)1.简述课程开发的过程模式2.简述教师研读教学内容的具体要求3.简述启发式教学原则及其具体要求4.简述帮助小学教师走出职业倦怠困境的策略

2026年华中师范大学818特殊教育学考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.转介2.特殊教育现象3.适应行为4.同质按类编班5.听力障碍二、简答题(每题10分,共40分)1.特殊儿童认知发展规律2.工作分析法的教学策略3.学习障碍儿童的心理发展特点4.特殊教育学校体制的优化策略三、论述题(每题16分,共32分)1.融合教育背景下,特殊班的定位和发展对策

2021年华中师范大学816学前教育学考研真题

华中师范大学2021年816学前教育学真题一、名词解释(5分*5)1.儿童发展权2.幼儿园课程资源3.华德福教育4学前儿童语言学习5.表演游戏二、简答题(10分*4)1.简述家庭教育与学前教育的关系2.简述陈鹤琴的教育思想3.简述主题课程的优点和缺点4.简述游戏与身体发展的关系三、论述题(20分*3)1.论述小学化的表现、根源及对策

2023年华中师范大学816学前教育学考研真题

2023 华中师范大学 816 真题一、名词解释(5x5=25 分)1.幼儿园2 户外游戏3.学前儿童健康教育4.学前教育管理体制5.师幼互动二、简答题(4x10-40分)1.社会文化历史学派的游戏观点2 幼儿园课程内容的选择原则3.张雪门的学前教育思想4.影响儿童发展的因素三、论述题(3x20=60分)1.幼儿园和托育机构以及小学的关系

2026年华中师范大学816学前教育学考研真题

一、名词解释(每题5分,共25分)1.个人本位的儿童观2.学前儿童科学教育3.幼儿园课程评价4.幼儿园物质环境5.幼儿园与家庭合作二、简答题(每题10分,共40分)1.简述陶行知的学前教育思想2.简述因材施教原则3.简述以游戏为基本途径的探究性学习的特点4.简述高瞻课程的理论基础三、论述题(每题20分,共60分)1.试述幼儿园教师劳动的创造性

2025年华中师范大学816学前教育学考研真题

华中师范大学学前教育816最新真题一、名词解释(每题 5 分,共 25 分)1.幼儿园教育活动2.主动快乐学习原则3.幼儿园课程4.学前儿童语言教育5.角色游戏二、简答题(每题 10 分,共 40 分)1.幼儿生活活动特点2.幼儿园课程目标原则3.学前教育利用游戏策略4.陈鹤琴的学前教育思想三、论述题(每题20 分,共 60 分)

2024年华中师范大学816学前教育学考研真题

一、名词解释(每题5分,共25分)1.保教结合原则2.幼儿园教师3.学前儿童社会教育4.结构游戏5.幼儿园课程设计二、简答题(每题10分,共40分)1.蔡元培的学前教育思想2.皮亚杰的认知发展游戏理论3.学前儿童学习的特点4.课程实施的基本原则三、论述题(每题20分,共60分)1.教师专业素养的内涵、问题和建议2.幼儿园领域课程设计的原则、程序和要求

2026年江西师范大学821中学思想政治学科教学论考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.政治认同2.理论联系实践的教学理念3.教学重点4.探究学习5.议题式教学二、简答题(每题15分,共60分)1.简述新课改背景下,教学评价理念的改变。2.简述教学设计的内涵,以及与传统备课之间的区别和联系。3.论述中学思想政治理论课的教学特点4.简述《义务教育道德与法治课程标准》中的体现责任意识核心素养三、论述题(每题30分,共30分)

2025年江西师范大学821中学思想政治学科教学论考研真题

2025年江西师范大学学科思政821真题一、名词解释(8分1个)1.学业质量2.生活化理念3.教学评价的可行性原则4.情境教学模式二、简答题(12分/个)1.高中政治课程理念2.课程结构设计依据3.教学与评价的具体要求4.教学方法的选择依据三、论述题(25分)论述思政课程“八个统一”四、教学设计(45分)

2026年广州体育学院346体育综合考研真题

2026广州体育学院346/611真题运动生理学一、简答题(每题 15分,共 4 题)1.动脉血压的影响因素?2.运动对肥胖的改善机制?3.极点与去极点的表现与原因?4.为什么一定范围内深慢的呼吸比浅快的呼吸效果好?二、论述题(每题30分,共60分)1,对马拉松比赛1000名选手进行运动能力与最大摄氧量的相关性分析,发现两者有很多强的正相关性分析,但前20名选手(比赛成绩在2h10min以内)进行分析,发现其最大摄氧量为什么与高水平马拉松运动员的成绩相关性不高,请解释原理。

2026年华南师范大学346体育综合考研真题

2026年华南师范大学346体育综合真题(回忆版)学校体育学一、名词解释(每题5分,共4 题)1.循环锻炼法2.同质分组3.运动技能4.分解法二、简答题(每题 10分,共 3题)1.简述直观法及其形式?2.简述语言法及其形式?3.简述体育教学内容选择的基本要求?三、论述题(每题25分,共 2题)1.论述学校体育的发展趋势?

2025年浙江理工大学904设计思维与创意B考研真题

浙江理工大学2025年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:设计思维与创意B 专业代码:904专业命题(每题25分,共50分)1."坚持问题导向",结合当代时尚中的问题,分析说明设计原创力的价值和意义。2.在如今"我们都是设计师"的时代,消费个体是如何影响设计的。专业命题设计(共100分)考上根据报考专业方向选择一下相应试题:报考服装设计理论与实践、服装设计方向的考生选择考题1;报考纺织品艺术设计理论与实践、纺织品艺术设计方向的考生选择考题2

2024年浙江理工大学904设计思维与创意B考研真题

浙江理工大学2024年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:设计思维与创意B 专业代码:904专业命题(每题25分,共50分)1."坚持问题导向",结合当代时尚中的问题,分析说明设计原创力的价值和意义。2.在如今"我们都是设计师"的时代,消费个体是如何影响设计的。专业命题设计(共100分)考上根据报考专业方向选择一下相应试题:报考服装设计理论与实践、服装设计方向的考生选择考题1;报考纺织品艺术设计理论与实践、纺织品艺术设计方向的考生选择考题2

2023年浙江理工大学723设计思维与创意B考研真题

浙江理工大学2023年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:设计思维与创意B专业代码:723专业命题(每题25分,共50分)1.“观物取象”的含义。(25分)2.结合当下时尚热点,简述你对设计的理解。(25分)一、专业命题设计(共100分)考上根据报考专业方向选择一下相应试题:报考服装设计理论与实践、服装设计方向的考生选择考题1;报考纺织品艺术设计理论与实践、纺织品艺术设计方向的考生选择考题2

2026年宁波大学769艺术设计评论考研真题及答案

宁波大学艺术设计考研26届869艺术设计评论一、评述题。(50分)根据艺术设计史论,结合中外艺术设计的发展案例,请你分析科学技术与艺术设计的关系。二、综述题。(100分)艺术设计管理的核心内涵与基本职能,在当代语境下,为何从传统的“项目管理”转向到当今的“价值共创”和“战略赋能”。结合某品牌案例或设计项目案例,分析其成功或失败,重点阐述艺术设计管理在其中发挥的作用。769艺术设计评论真题答案参考

2025年宁波大学926专题设计考研真题

一、专题设计(共150分)一、题目:近年来,中华优秀传统文化日益成为年轻人追逐的潮流-—马面裙热度不减“新中式”火爆出圈,汉服成为“时尚宠儿”.“国潮热”不仅反映了年轻人对中华优秀传统文化的深层次认同和情感共鸣,更体现了他们民族自信、文化自信的情感表达、消费表达。关于“国潮”的设计,结合自己专业方向展开专题设计。二、要求:1.设计分析:结合自己的理解进行形式要素和设计分析(15分)2.设计概念:提出自己的设计概念,并对概念进行必要的阐述或者解释(15分)

2024年宁波大学509专题设计考研真题

考试科目:专题设计 专业代码:509一、专题设计(共150分)一、题目:关于“共生”的设计,结合自己专业方向展开专题设计二、要求:1.设计分析:结合自己的理解进行形式要素和设计分析(15分)2.设计概念:提出自己的设计概念,并对概念进行必要的阐述或者解释(15分)3.设计方案:画出3个设计草图,并进行必要的说明(60分)4.方案细化:对其中一个方案进行展开,从不同角度进行表达、细化、撰写200字的设计说明(60分)

2023年宁波大学767专题设计考研真题

2023年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:专题设计 代码:767一、专业命题设计(共150分)1、题目:关于“水”的设计结合自己专业方向,围绕水环境、水资源、水用品等方面展开专题设计2、要求:(1)设计分析:结合自己专业,根据主题进行设计分析(15分)(2)设计概念:提出自己的创新设计概念,并对其进行必要的阐述(20分)(3)设计草稿:面出3个设计草案,黑白或彩色形式均可,并进行必要的说明(45分)

2022年宁波大学767专题设计考研真题

2022年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:专题设计 代码:767专业命题设计(共150分)1、题目:适老化设计从老年人行为,心理等方面,为老年人设计。2、要求:(1)设计分析:结合自己专业,根据主题进行设计分析(15分)(2)设计概念:提出自己的创新设计概念,并对其进行必要的阐述(20分)(3)设计草稿:面出3个设计草案,黑白或彩色形式均可,并进行必要的说明(45分)(4)方案细化:选取其中一个方案进行展开细化,以完整色彩形式呈现,要求形色质等和谐统一,并撰写300字的设计说明(70分)

2023年宁波大学965艺术设计评论考研真题

2023年硕士研究生招生考试初试试题考试科目:艺术设计评论 代码:965一、论述题(字数不少于2500字,共150分)背景:1、谈一个最近的人工智能介入艺术设计的案例2、结合自身专业,谈谈对人工智能介入艺术设计对看法3、结合自身专业,谈谈人工智能介入艺术设计的背景下,设计师的发展趋势要求:论文题目自拟,字数1500字左右。

2026年宁波大学966快题设计考研真题

26宁波大学设计学考研真题回忆版理论考试科目:设计史论 代码:766一、名词解释(每题8分,共40分)1.可持续设计2.新艺术运动3.工艺美术运动4.景德镇青花瓷5.国际主义风格二、 简答题(每题10分,共50分)1.为什么青铜器在商周时期发展到了高峰2.包豪斯为什么是现代设计的核心力量3.20世纪美国工业设计为什么能发展

​2024年宁波大学966快题设计考研真题

考试科目:快题设计 专业代码:966一、专业手绘(共150分)一、题目:共生(150分)二、要求:1,设计分析:结合自己的理解进行形式要素和设计分析(15分)2,设计概念:提出自己的设计概念,并对概念进行必要的阐述或者解释(15分)3.设计方案:画出3个设计草图,并进行必要的说明(60分)4,方案细化:对其中一个方案进行展开,从不同角度进行表达、细化、撰写200字的设计说明(60分)

2026年宁波大学766设计史论考研真题及答案

26宁波大学设计学考研真题回忆版理论考试科目:设计史论 代码:766一、名词解释(每题8分,共40分)1.可持续设计2.新艺术运动3.工艺美术运动4.景德镇青花瓷5.国际主义风格二、 简答题(每题10分,共50分)1.为什么青铜器在商周时期发展到了高峰2.包豪斯为什么是现代设计的核心力量3.20世纪美国工业设计为什么能发展

2025年宁波大学766设计史论考研真题及答案

2025年【宁波大学766设计史论】考研真题解析(回忆版)一、名词解释(每题10分,共50分)1.金银平脱它是中国古代一种极为精巧的装饰工艺,盛行于唐代。先将金银薄片剪裁成各种图案,然后粘贴在漆器、木器等器物表面,再髹漆数层,待干燥后进行研磨,使漆面平整光滑,露出的金银图案与漆面平齐,呈现出精美华丽的装饰效果。金银平脱工艺制作的器物,如铜镜、漆盒等,图案细腻生动,金银的光泽与漆的质感相互映衬,尽显奢华富贵,反映了当时高超的工艺水平和人们对精致生活的追求。

2026年北京大学827党的学说与党的建设考研真题

2026年北京大学827党的学说与党的建设一、简答题1.共产党宣言2.列宁的民主集中制思想3.中国共产党性质的丰富内涵4.党的思想路线主要内容5.古田会议的内容和意义6.新时代党的政治建设的内容二、论述题1.马克思恩格斯关于党的阶级性和先进性的观点和关系2.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的原创性贡献

2026年北京大学616中国共产党历史考研真题

2026年北京大学616中国共产党历史一、简答题1.大革命失败原因2.中国共产党在抗日战争时期的土地政策3.新民主主义革命的基本经验和现实启示4.毛泽东对社会主义建设的理论贡献5.邓小平三步走战略的内涵和特点6.四个自信的内容与相互关系二、论述题1.中国共产党成立的历史特点和对中共历史发展的影响

2026年清华大学817中共党史党建学考研真题

2026年清华大学817中共党史党建学一、名词解释1.古田会议2.<<共同纲领>>3.中国新型政党制度4.新时代党的建设总要求5.第二个结合二、简答题1土地革命战争时期中国革命新道路"新"在哪里2请简述<<中国革命和中国共产党>>中毛泽东对于中国社会性质、特点和主要矛盾的分析3请简述<<共产党员修养>>的主要内容

2025年中山大学836中共党史党建学综合考研真题

2025 中山大学 839中共党史党建学综合一、简答题1.无产阶级民主是新型的民主2.党的路线的主要内容3.重视马克思主义同各种敌对社会思潮的斗争4.加强党的全面领导的原则要求二、论述题1.为什么说阶级斗争必然要发展为政治斗争?2.加强党的制度建设的途径方法

2026年中山大学633中共党史党建学理论考研真题

2026中山大学633中共党史党建学理论一、简答题1.简述马克思恩格斯关于共产党性质的基本观点2.简述列宁民主集中制思想3.简述无产阶级掌握革命领导权对不断革命的意义4.简述毛泽东解决两种不同性质矛盾的方法二、论述题1.论述社会革命才是真正的革命2.为什么无产阶级必须建立自己独立的政党组织

2025年江西师范大学828中国通史考研真题及答案

2025年【828中国通史】考研真题(回忆版)一、名词解释1.“相地而衰征”“相地而衰征”是春秋时期齐国管仲提出的一项重要赋税改革措施。其核心内容是根据土地的肥瘠程度和收成情况,征收不同等级的赋税。这一政策的实施,实质上承认了土地私有制的合法性,加速了井田制的瓦解。具体而言,“相地而衰征”包括“均地分力”和“与之分货”两项内容。这一改革是中国古代财政制度的重要变革,标志着从劳役地租向实物地租的转变,促进了生产力的发展,为齐国的强大奠定了基础。
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