浙江师范大学2015年硕士研究生入学考试试题
科目名称：体育综合
科目代码：346
运动生理学
1.运动生理学的研究对象是什么？体育专业的学生为什么要学运动生理学？
2.快慢肌的生理特征
3.运动后血压的变化特点及成因
4.影响氧离曲线的因素有哪些
5.恢复过程的三个阶段
学校体育
1.体育课程实施过程中应注意哪些特征
2.学校体育课余体育训练的目标
3.体育课的学科特点是什么
4.简述体育学评价的目的
5.我国改革体育课程所表现的特征是什么
运动训练
1.运动技术训练的基本要求有哪些
2.项群训练理论的科学意义
3.体能训练的基本要求
4.赛前准备的训练工作有哪些
5.试论述竞技运动的现代社会价值
6.试论述重复训练法与间歇训练法的异同
