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2020年河南工业大学334新闻与传播专业综合能力试题范例
《334 新闻与传播专业综合能力》试题范例 一、名词解释（每小题5分，共4题，20分）1．报纸版面2．微信3．媒介策略4．体验营销二、简答题（每小题10分，共3题，30分）1．简述广播新闻的特点2．简述同期声的作用3．简述电视栏目策划的方法三、论述题（每小题25分，共2题，50分）1. 请运用“使用与满足”理论论述《爸爸去哪儿》走红的原因。
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2020年东华大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释：1、社交媒体2、跨文化传播3、媒体公信力4、报眼5、深度报道二、简答题：（1）情感广告的诉求方式和应用价值（2）新闻背景材料的注意事项（3）结合热点事件分析，谈网络媒体的舆论监督的作用（4）论述智能化媒体的特征，并从信息生产的角度来谈其未来发展趋势三、论述题（1）材料：罗一笑事件等问题：分析自媒体的负面影响和应对措施。
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2020年上海交通大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释：1、Vlog2、私域流量3、新闻导语4、精确新闻报道二、简答题：（1）如何衡量一条新闻的价值?（2）一个好的评论论题具备什么条件?（3）简述控制景深的三个要素。三、论述题：新媒体技术给传播伦理带来了什么问题?如何应对?四、论述题：材料：长安街旁守护盛典的一家三代"西城大妈"。根据以上材料，写一篇1000-2000字的新闻评论
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2019年华东师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一.名词解释1.黄色新闻2.便士报运动3.媒介融合4.邸报二.简答题1.算法推送对新闻分发的影响2.什么是量化研究，试举三例子说明特点三.分析题1.与新闻伦理相关的材料2.Facebook泄露门，论述对媒体平台的社会责任的看法四.论述题1.网络新媒体对经典新闻理论的挑战和机遇2.结合案例论述政治谣言的特点和治理对策
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2012年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力论述题：请从以下五道题中任选三道题作答，每题50分1、请以浙江卫视的《我爱记歌词》、江苏卫视的《非诚勿扰》、湖南卫视的《天天向上》为例说明该类节目的主要概念、类型和特点。2、2011年10月11日国家广电总局下发《关于进一步加强广播电视广告播出管理的通知》；11月28日，总局又下发《<广播电视广告播出管理办法>的补充规定》（俗称“限广令”），决定自2012年1月1日起，全国各电视台播出电视剧时，每集电视剧中间不得再以任何形式插播广告。请谈谈这两个文件
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2013年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力 论述题：请从以下四道题中任选三道作答，每题50分。1、请介绍您熟悉的某报刊或某个电视频道或某家新闻类网站2、请就您所熟悉的某部电视连续剧做出分析3、曾经有学者声称，报刊将于数年内“消亡”，请对此发表您的看法4、请谈谈“王老吉”和“加多宝”的商家之争
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2014年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力根据以下材料，完成试题一和试题二材料：李天一强奸案，可自行百度试题一：将这段新闻改成不到300字的消息（20分）试题二：从大众传播和社会舆论的关系，对整个事件进行评论，字数不少于800字（130分）
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2016年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力论述题（4选3，每题50分，共150分）1、在互联网背景下“新闻专业主义“是否过时？说明理由2、根据今年热点事件，阐述突发性事件的新闻报道过程3、网络社会中，新闻报道如何处理真实性与个人隐私的关系？4、以某新媒体为例，根据其特点策划一个广告文案
2021年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答1、网络舆论的含义与特征2、简述沉默的螺旋3、传播环境的去中心化和再中心化4、后真相时代下的新闻真实 二、论述1、新媒介赋权2、网红团体 网红经济3、结合相关案例，阐述饭圈和饭圈文化 三、实务1、阅读材料《廊坊警方破获一“网络水军”案！》（1）写300字左右的广播信息（2）以公众号的形式写一篇新闻评论，自拟标题，字数1000左右
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2020年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一.名词解释（25分）1.观点的自由市场2.中国的西北角3.AISDS4.默多克5.无二.简答题（50分）1.第三人效果假设内涵2.内容分析法的步骤及价值3.现代欧洲报业相互依存的五大条件4.新闻媒体在政府信息公开时的作用5.无三.论述题（75分）1.结合实例传播游戏理论内涵及启示2.结合实际论述广告创意发展趋势3.对五四运动时期报业变革进行述评
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2020年中央财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
名词解释（每题4分）风险投资，新闻线索，并购，指定媒体发布制度，股权激励简答题（每题10分）1.著名财经媒体彭博社的运营特点，盈利模式是什么？2.理财报道的特点是什么？3.什么是风险投资？风投的形式有什么？为什么是财经记者关注焦点？4.内幕交易和操纵股价为什么是二级市场关注的重点？采访题（每题10分）1. 根据选题选择5个采访对象（进博会相关人物），分别说理由2. 采访特斯拉总裁和法国总理马克龙，分别说出 5 个如何说服他们接受你的采访的理由。3. 选择一条两会中你印象深刻的新闻，这条新闻报道最
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2020年广西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、简答题：（1）传统媒体和社交媒体的区别（2）深度报道的背景材料选择（3）消息特点与文学、通讯、公文的不同（4）新闻线索如何捕捉搜寻（5）短视频新闻和传统视频新闻的区别二、材料分析题：领导人认为，新闻工作者在全媒体环境下要写出有温度的作品。请就材料结合新闻传播学知识谈一谈你的认识。三、实务题：关于脱贫致富的长效机制消息与标题
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2019年广西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答1、编辑选择稿件的原则。2、网络传播的特点。3、体验式采访。二、论述1、如何看短视频发展“内容为王”。2、如何应对谣言和假消息。三、材料双十一物流协同合作，写消息和评论。
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2020年内蒙古大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题5分，共25分）1、融合报道2、沙漏结构3、添加白名单4、三度重复5、传感器新闻二、简答题（每题10分，共30分）1、简述解释性报道的写作纲领和要求2、用典在新闻评论中的效果3、虚拟现实在新闻报道中的优势三、论述题（每题15分，共30分）1、某学者认为“对真实性的把握和对客观事物的追求，无论什么时代都不会过时”，谈谈你的理解2、新中国70年报道为例，简述重大主题报道策划的原则和报道路径四、实务操作（20*2+25，共65分）1、材料一：DINOE（交通治理信息系统）在新加坡发布
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2017年内蒙古大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、媒介素养2、空镜头3、体验式采访4、传媒资源5、人民的选择二、简答（每题10分，共30分）1、简述媒介应对危机实践的基本策略（媒介危机管理）2、新闻跳笔的基本特点3、二维码在传媒中应用三、论述（每题15分，共30分）1、有人说互联网的发展，媒介融合呈现出内容网络和关系网络的特点，对此你怎样看待？2、2016年2月19日，我国召开舆论工作座谈会，在会上习近平提出当前媒体应做到理念创新、内容创新、形式创新以及体裁创新。结合实际，谈谈怎样做到理念、内容、形式、体裁
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2016年河南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题5分，共20分）1、整合营销传播2、DM 直邮广告3、新闻价值4、社论 二、简答（每题25分，共100分）1、平面媒体的表现形式通过哪些方面体现？（平面媒介的执行力）2、广告目标的制定注意哪些方面？3、广告市场调查包括哪些内容？4、网络新闻评论包括哪几种类型？ 三、评论（30分）2010 年沈阳市一名公交车司机被歹徒所伤，车上 40 多名乘客慌乱中下车后，仅有一名 90 后大学生返回车中，打车将司机送往医院。根据材料写一篇 800 字左右的评论。
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2014年河南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题5分，共20分）1.逆向思维2 广告定位3 隐性采访4 编辑方针 二、简答（每题25分，共100分）1.广告创意的竞争策略有哪些？2 常见的明星符号有哪些类型？3 招贴广告的创意有哪些特点？4 广播新闻评论写作的基本要求有哪些？ 三、写作（30分）2011 年 11 月 20 日《长江日报》两大学生扶老人的事迹，写 800 字 评论，题目自拟。
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2018年河南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334 新闻与传播专业综合能力一、名词解释（每题 8 分，共 40 分）1.编辑方针2.挖掘式提问3.连续报道4.两级传播论5.Dagmar 模式二、简答（每题 15 分，共 60 分）1.采访一个名人前需要做哪些准备2.深度报道的核心要素3.微信公众平台的优势和劣势4.新闻反转出现的原因三、论述（每题 25 分，共 50 分）1.2017 年 8 月 23 日腾讯科技发布了这篇报道，请评析下则新闻报道。上海共享单车坟墓：单车随意摆放堆成山2.近两年“校园贷”频出新闻事件，就此写一篇评论（600
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2021年河南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334 新闻与传播专业综合能力一、名词解释（5x8）1、粉丝经济2、人内传播3、娱乐至死4、技术性失实5、第三人效果 二、简答（4x15）1、拉扎斯菲尔德贡献。2、人物特稿写作要点。3、广告策划内容。 4、微信和微博的传播异同。 三、实务写作（2x25）1、以“关爱老人”为主题创作一个短视频剧本。（800字）2、根据下面新闻材料，做出新闻评论。（600字） 研究生在陇县当羊倌瞄的是世界市场空白
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2019年河南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一.名词解释（5×8）1.整合营销传播描粮罐腾品新传研都3.把关人4.调查性新闻5.dagarm二.简答（4×15）1.怎么处理新闻特稿文学性描写与新闻真实性的关系2.高质量新闻选题的标准（特征）3.拉斯韦尔对传播学的贡献4.马克思主义新闻观三.评论（评析）1.网络贷款平台2.反腐败
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2021年北京师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一.名词解释（5分*5）1.媒介审判（木铎新闻学终极复盘题）2.算法新闻（木铎期刊班第二讲）二.论述题（35分*2）1.为什么大众传播的效果很难确定2.算法新闻的伦理困境和对策（木铎期刊班第二讲）三.评论（70分）抖音今日头条“都来读书”计划报告数据（800字）
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2018年北京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
MJC 334一、名词解释1.知识付费2.信息流广告3.沉浸新闻4.Netflix二、简答1.十九大与媒介融合2.焦点小组3.宣传和公关异同三、论述1.AI之于新传2.中央厨房新媒体研究院新闻与传播硕士新闻与传播专业综合能力 334论述题（四选三，每题50分）1.如何理解新媒体对社会关系的解构与重构？结合理论和实际进行分析。2.结合新媒体，谈谈你对麦克卢汉提出的“媒介即讯息”的理解。3.结合大数据在网络营销中的应用，谈谈如何平衡信息共享与隐私保护之间的矛盾。4.2017年国家网信办先后印发《互联
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2017年黑龙江大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题1、简述具有中国特色的社会主义新闻体系。2、简述信源的可信性对传播效果的影响。3、简述大众社会理论的形成与演化。二、论述题1、试论传播组织在信息生产中的“把关”角色。2、阐述中国传媒如何走向市场。三、案例分析题请根据材料：（1）谈谈你对议程设置理论的认识（2）结合实际，举例分析目前网络议程设置呈现出的新特点
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2018年黑龙江大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题1、简述米德的“主我”（1）与“客我”（me）理论。2、简述移动互联网下，如何界定传播媒介？3、什么是媒介环境？二、论述题1、媒介在构建国际关系的作用。2、论述传播效果研究的发展过程及效果论的变化。三、案例分析题1、（1）微信的传播方式有哪几种？（2）微信的传播特点2、（1）中国新闻发言人制度什么时候开始存在的，构架如何（2）你怎样看待新闻发言人？
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2019年黑龙江大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2019年专硕334新闻与传播专业综合能力】一、简答题1、简述使用与满足理论。2、简述媒介的社会联系与协调功能。3、简述大众传播的特点。二、论述题1、请论述怀特的把关模式，2、论述媒介融合环境的新闻生产方式。三、案例分析题1、（1）谈谈你对培养分析的理解。（2）举例分析电视节目对青少年的影响。2、试论述述“一带一路”中我国如何进行国际传播。
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2021年黑龙江大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2021年专硕334新闻与传播专业综合能力】一、简答题1、为什么真实是新闻的生命。2、新闻自由的具体性。3、电子传播的里程碑意义。4、认知基模的概念和特点。5、大众传播的两种影响。二、论述题1、暂缺2、从唯物史观角度论述社会传播总过程。三、分析题1、材料略（1）新闻工作“三贴近”的意义（2）坚持“三贴近”该怎么做。2、材料略（1）网络议程设置基本特征。（2）网络议程设置和网络舆论引导关系。
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2017年清华大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释文化集群效应整合营销传播传播治理结构传媒的股权融资与债权融资二、简述题如何理解“IP化”风潮随着传统媒体的原创报道和深度报道能力的下降，自媒体在公共舆论中的能力逐渐显现，请问如何理解这个现象？三、论述题1.分析在2015年后，一种由互联网企业发起的针对传统媒体进行收购兼并的“倒融合”现象。2.环境性群体事件中，传统媒体和新媒体有什么表现？政府和企业要加强与民众的沟通与对话，应该采取什么样的措施？
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2018年山西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1、融合媒体2、政治家办报3、两级传播4、新闻时评二、简答题1、全球传播及评价2、体验式采访及注意点3、谣言及互联网时代下的特点三、论述题1、自然灾害报道如何实践马克思主义新闻观2、媒介审判及原因
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2020年山西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1、众包新闻2、出版物党性3、病毒式传播4、信息源二、简答题1、人工智能对新闻业的影响2、新闻信息类微视频的发展策略3、如何避免新闻调查的陷阱三、论述题1、如何建设对外传播话语体系2、区块链对新闻业的影响三、时评材料：评论“中国天眼之父”南仁东的科技贡献
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2020年北京体育大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
新闻与传播专业综合能力(334)一、简答题1、简述丹尼尔·戴扬的媒介事件概念。2、为什么赞助体育对广告商有吸引力?3、试分析以抖音、快手为代表的短视频对传统体育文化传承的意义和可能。二、论述题1、试论述互联网对广告业的影响，并结合近年来影响较大的体育营销事件分析。2、结合典型作者和作品，试论述从报告文学到非虚构作品写作在中国的发展演变。三、综合应用题谈谈你对电竞入奥的看法。
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2018年北京体育大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一.名词解释1.单边注入点2.新闻发布会3.混合采访区4.大众传播5.网络舆论二.简答题1.试举例简述网络舆论的功能2.简述新闻述评及写作要点3.简述大众传播的特点4.简述你对新闻发言人的理解三.论述题1.从传播类型.传播对象.传播速度和传播内容几个方面分析微博和微信传播效果的差异2.谈谈在新媒体环境下如何提升传统媒体的公信力3.描述非线性编辑的工作流程
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2021年山东大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
1.谈谈你对“万物皆媒”的理解2.新媒体如何进行社会引导3.融媒体的采编播发4.“有偿新闻”的表现及应对措施
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2021年广西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答1. 华尔街日报体2. 新闻信息价值包括哪四个方面？3. 融合报道4. 反转新闻在网络时代的特征？5. 修改新闻稿件有哪几个方面？
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2019年青岛大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1、公民记者2、头条3、解释性报道4、贾迈勒-卡舒吉二、简答题1、解析数据新闻、数据客观化和信息图表之间的关系2、对新华社“刚刚体”的传播特点进行分析三、论述题1、阅读材料：俞敏洪关于“女性堕落导致了国家的堕落这一言论所引发的事件”（1）对当事人在该事件中的公共传播能力进行分析和评价（2）假定你是当事人聘请的公关人员，让你为当事人进行危机公关策划，简要说明基本思路四、操作题（新闻传播方向)就话题“高校学生干部官威”进行答题1、为中国教育报刊设计一个融媒体报道策划案2、600字以内短评
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2021年山西大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（4*5）1.马新观2.整体真实3.慢直播4.非事件性消息二、简答（3*10）1.使用消息源的原则2.新闻舆论工作的原则三、论述（2*25）1.结合新冠疫情谈谈重大卫生公共事件的媒介效用2.网络平台化对新闻事业的影响四、时评（50）网络文学导致青少年语言文字贫乏
2017年大连理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、选择题5分*4暂无二、填空题5分*4（答案）1、创新与扩散2、分层抽样3、反客里空4、麦克卢汉5、考察的是基本的传收模式是哪个三、名词解释5分*101、沉默的螺旋2、使用与满足3、红中社4、四不主义5、焦点访谈法6、新闻控制7、编码解码8、文化帝国9、潜网
2018年大连理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、填空题1、近代第一个中文刊物：《察世俗每月统计传》2、世界上第一个通讯社：哈钦斯通讯社3、我党第一个机关报：《向导》，我党第一个主办的日报《热血日报》二、选择题1、汉口昭文新报的创办者：艾小梅2、我国第一个报业集团：广州日报报业集团o3、我国第一个电子报：《杭州日报》下午版4、我国第一个都市报：华西都市报了5、兴中会的机关刊物：《中国日报》6、在社会调查中耗时最多的一个环节是什么7、被称为工具制作者的传播学家是谁：拉扎斯菲尔德8、双重偶然性是谁提出的：鲁曼三、名词解释1、沉默的螺旋2、媒介融
2019年大连理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、判断题（每题2分共10分）1、奥尔波特流言通量公式2、休眠效果二、选择（每题2分共10分）1、麦克卢汉热媒介2、媒介制度三、名词解释（每题5分共30分）1、媒介审判2、癸丑报灾3、信息茧房4、刻板成见5、拟态环境6、框架理论四、简答（每题10分共40分；1、新闻符号世界与新闻事实世界的关系2、新闻自由的基本特征3、传播功能的发展4、利用创新扩散理论说明如何传播科技五、论述（每题30分共60分）1、运用议程设置理论说明中美贸易战双方如何进行舆论引导2、中新史的研究理论与研究方法
2020年大连理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、填空1.明代的发报机构2.德弗勒对于香农模式的补充4.北大新闻学研究会5.林乐知创办的报纸AND6.赖特四功能说7.王韬开创的新闻文体形式8.批判学派二、名词解释（4*5分，20分）1.邸报32.时务报之3.新闻框架4.奥古斯德施拉姆模式三、简答题（5*8分，40分；）1.申报的特点2.报章体是怎么形成的？特点是什么？3.传播效果有哪几个层面？大众传播的社会效果有哪三个层面？4.简述信息环境的环境化5.当代新闻业的特征四、论述（2*20分，40分）1.资本主义制度下的媒介理论，从“自由主义”
2021年大连理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2021年专硕新闻与传播专业综合能力334】一、名词解释：（5*4）1、邸报2、主我与客我3、系统抽样4、媒介即讯息二、简答：（10*5）1、简述沉默的螺旋2、郑观应新闻思想3、邓拓新闻思想了4、新闻价值的判断标准5、我国当下新闻媒体宣传工作的主要任务三、材料题：（30分）材料题：什么是新闻职业道德？谈一谈你对新闻职业道德的理解。并根据你的理解，评析《饥饿的苏丹》新闻作品及其拍摄过程。四、论述（25*2）1.改革开放以来我国新闻传播事业的发展2.简述新闻框架理论及研究领域
2017年东北财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、人内传播2、热媒介与冷媒介3、民主参与理论4、有限效果理论5、意识形态霸权理论二、简答题（每题10分，共40分）1、为什么说人际传播是真正意义上的多媒体传播？2、奥斯古德和施拉姆的循环模式3、如何理解新闻价值，新闻价值有哪些重要的因素。4、第三人效果研究的现实意文和学术价值三、论述题（每题20分，共40分）1、论述意见领袖的特点及其在大众传播效果形成过程中的作用。2、谈谈互联网传播的特点和革命性意义。四、实务题（40分）京华时报正式宣布与1月1号停刊，结合材
2018年东北财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、马莱兹克模式2、部校共建3、电子乌托邦思想4、新时代5、批判学派二、简答题（每题10分，共40分）1、中国印刷术发明对印刷术传播和古登堡印刷术意义。2、组织传播和功能。3、理解媒介依存症。4、媒介素养研究和实践。三、论述题（每题20分，共40分）1、论述意见领袖在传统媒体谁爱和新媒体时代的变化和特点2、西方报刊自由的内容和困境四、实务题（40分）媒介融合时代主流媒体如何新闻舆论工作。（材料是关于十九大）
2019年东北财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、社论2、意义3、刻板成见4、镜中我理论5、大众传媒宣言二、简答题（每题10分，共40分）1、介绍几种主要的传播过程模式2、简述哈贝马斯的批判理论3、简述诉诸理性和诉诸感性4、简述媒介技术与社会的关系三、论述题（每题20分，共40分）1、以微信朋友圈为例，论述社交媒体人际传播的特点2.以新闻传播学名著为例，论述阅读名著的意义四、实务题（40分）建设县级融媒体的意义和方法
2020年东北财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1、大数据2、趋同心理3、信息图表4、粉丝文化5、意见领袖A二、简答题（每题10分，共40分）1、新媒体文化的特点2、国际传播中的新闻选择标准3、传播学为什么既是社会科学又是应用科学4、媒介融合的几个层次三、论述题（每题20分，共40分）1、集合行为中流言的传播机制和制止方法2、物联网对新闻传播业的影响和隐忧四、实务题（40分）论述新媒体环境下数字鸿沟的表现，有什么缩小的方法
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334新闻与传播专业综合能力一、名词解释（每题6分，共30分）1、群体极化2、媒介即讯息3、SNS4、流言5、李普曼二、简答题（每题10分，共40分）1、试述语言符号的暧昧性和多义性2、大数据时代，数据是“石油”？3、受众框架4、社交媒体把关方式三、论述题（每题20分，共40分）1、议程设置的特点，网络议程设置的新特点和新趋势2、网络中的舆情、舆论与现实中的舆情、舆论的关系四、实务题（40分）举例新冠疫情中数据新闻的案例，试分析数据新闻的挖掘和呈现的新闻价值。
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2021年北京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2021年专硕MJC334新闻与传播综合能力】一、名词解释1.自我传播2.创意热店3.数字劳工4.跨媒介叙事二、简答题1.简述对深度媒体融合的理解2.简述社交电商模式的手段及特点3.分析社交隔离对社会交往方行为及大众传播的影响三、论述题1.结合实例，说明国际传播与国家主权的关系2.平台经济背景下，网络内容生产发展的新现象和新特征
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科目：334新闻与传播专业综合能力 一、简答题（每天15分，共30分） 1、试结合某一传播学理论分析一下网络直播事件2、表情包风靡的原因分析 二、论述题（每题30分，共60分） 1、以王宝强离婚事件为例，谈谈娱乐新闻报道的伦理界限2、网络直播低俗化对媒体文化发展的危害 三、实践题（60分） 根据以下材料，运用相关理论写一篇800字左右的新闻评论（材料内容为魏则西事件）
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2021年中国人民大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、材料题材料1：中国新能源汽车三大巨头2020年第三季度财报。材料2：政策文件节选：中国新能源汽车产业发展规划材料3：《2020年新能源汽车蓝皮书》节选：中国新能源汽车产业竞争力报告发布。1、请写一则包含标题的600字左右的消息。2、请写一份数据新闻策划（包括新闻标题、报道要点、图表标题与图表类型）。3、请根据以上材料拟写一则评论（包括标题、主要论点与论证思路）。二、论述题1、试论人工智能驱动下广告产业链的变化。2、评价腾讯上当受骗“老干妈广告事件”的公关策略；根据该事件草拟一份公关应对要点。
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2017年中国人民大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【中国人民大学】专硕：334新闻与传播专业综合能力一、魏则西事件材料（60分）1. 写500字的消息，以及标题（30分）2. 融合报道策划（15分）3. 就事实写观点，提供材料没有的论据（15分）二、宝洁的精准广告（30分）1. 宝洁在互联网下面临的挑战（5分）2. 精准经销需要考虑哪些方面？（15分）3. 对此你有什么建议？（10分）三、跨文化语境下，在海外市场，中国企业通过公关手段建立自身合法性，如何获得公众信任？（30分）四、传媒业的活动营销，对当前传媒业有何作用，传媒业从事传媒活动有什么
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2018年中国人民大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
（一）材料题材料：榆林产妇坠楼事件1、600字左右的消息加标题。2、从社会矛盾和政府政策角度写出评论前两段加标题，并列出分论点。3、1分钟动画新闻的视觉要素以及策划。4、作为电视台记者进行现场报道会选择的报道地点及理由、思路。5、从传播学和公共关系学分析舆情反转。（二）论述题与硬广相比，软广为什么更加受到人们的推崇？今后创业如何应对？
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2019年中国人民大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（20分）先秦时期的“采风”实践是检验真理的唯一标准（胡福明）自动新闻意见气候（诺依曼）文化折扣二、简答题（60分）1.为何说新闻真实是动态的，结合新媒体环境的特征简述你对此的理解。2.在互联网环境下，事实核验机制的做法和存在问题。3.什么是智能广告，简述近年智能广告产业规模持续扩大的原因。三、论述题（70分）1.“三台合一”的背景和意义，为总台发展提出战略建议。2.结合理论和实践，算法新闻推送中的主要问题和应对之策。
2020年湖南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、消息写作题（2小题，共60分）材料：第六届世界互联网大会（鸟镇），互联网之光与科技成果展示两个板块。（1）消息改写，要求700字左右，以科技日报记者身份改写。（35分）（2）评论写作，要求800字左右，结合消息材料内容。（25分）二、秦例分析题（分3小题，每小题10分，共30分）材料：传统媒体在多个渠道开通新媒体服务，形成多媒体产品矩阵。1.融媒体经营如何转变思维？2融媒体经营如何布局全媒体产品矩阵？3.56时代，融媒体如何提高传播效果？三、传播法规题（分2小题，共30分）材料：2017年某
2021年吉林大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2021年吉林大学新闻传播考研真题334新闻与传播专业综合能力一、简答题（15*4）1.决定新闻生产的主要因素或者说在新闻生产中必须权衡的主要因素有哪些。2.就广播电视而言，目前世界上主要有三种运行体制，简单论述这三大运行体系。3.简论内容分析对象的选定，内容的解析操作过程，以及内容的分析中量化表示的方法。4. 简论个人信息处理的基模理论。二、论述分析题（45*2）1.试论40年新闻改革中国新闻媒介所经历的四次大跨越并概括当前中国新闻改革的基本特点。2.麦克卢汉认为“人是给技术异化授粉的蜜蜂”，
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2020年广东外语外贸大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
新闻与传播专业综合能力：一、名词解释1、中性采访2、媒介逻辑3、融媒体二、简答题（1）请简述短视频的特点（2）请简述自媒体叙事的特点（3）请简述国际传播二次编码理论三、论述题请论述5G对传播业的影响与挑战四、评论题关于大数据/人工智能监控的评论，浙江小学生被戴上的“智能头环”，为什么让我们害怕？
2019年广东外语外贸大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1.整合营销传播2.文化帝国主义3.休眠者效应二、简答题1.融治的采访环境具备哪些要素2.哪些人际因素会消费者行为产生影响3.请说明如何确定国际传播的目标受众三、分析题1.用公共关系，国际传播，跨文化传播的知识分析抖音迅速占领海外市场的原因2.结合具体事例，区别于传统新闻写作，网络新闻写作需要哪些写作技巧四、论述阐述人工智能给新闻传播事业带来的机遇与挑战，新闻伦理，并说明解决方案利用新闻传播理论分析小学生大数据研究苏轼
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2021年华东政法大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1.新闻价值2.社论3.新闻发言人4.灾害新闻5.新闻时评二、简答题1.新闻评论的作用2.批评报道的意义和特点3.政治新闻采写的注意事项？4.党性原则5.按性质分新闻采访的分类三、论述题1.互联网时代，马克思主义新闻观的积极意义2.公共卫生关系背景下，新兴媒体的定位，功能，优劣
2020年中山大学334新闻与传播专业综合能力（大数据方向）考研真题
必答题（50分）：1） 四全媒体是什么； 2）四全媒体下，新闻从业者的新要求名词解释：计算传播学 小世界现象 信息茧房 回声室效应简答题：（1）回归分析；决定系数。（2）方差分析主效应和交互效应。（3）社会网络分析法是什么；和传统社会科学研究方法的区别论述题：人工智能在新闻业的应用
2020年中山大学334新闻与传播专业综合能力（财经新闻方向）考研真题
一、必考题(50分)四全媒体内涵?记者怎么做？二、名词解释(每小题8分)1.新闻真实2.平衡性原则3.公开市场操作三、简答(每小题12分)1.某学者:媒体可以帮助受众知晓其他渠道无法获得的内容，进行社会协调活动。请问媒体有哪些功能?2.我国居民储蓄量下降，贷款率上升，做一个数据新闻主题策划，还应该怎么查找收集那些数据？3.国家出台房地产“限购”＂限价“＂限贷款”政策对于市场有何影响?四、实务题(40分)材料:深圳与华为产业示范区1.产业示范区对于区域经济、产业经济、宏观环境有什么影响?(18分)
2020年南京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题(2*10)1.简述新闻语言的特点2.简述新闻作品中背景材料的主要作用二、论述题(2*20)1、人工智能时代对记者及新闻伦理的挑战及应对策略2.社交媒体时代受众的变化对传统新闻业务的影响三、消息改写(40分)材料:进博会相关字数要求: 400字 四，新闻评论(总计50分)材料:凡学必比赛,比赛比获奖1.写出一则150字微评(10分)2.自拟题目,自选角度,写一则600字新闻评论(40分)
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2020年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、材料分析题：（1）结合我国报业、电视业发展的历史与现状，阐释如下内容大众传媒的经济基础一直是广告收入，但成也萧何败也萧何，传统媒体的发展渐缓与广告业转入网络空间不无关系。（2）对照并综合以下两段内容，表达自己的见解：Web2.0的发展，使得不同于大众门户的个人门户模式逐渐浮出水面。哈贝马斯认为，网络能够在不知名的地方创造文学、科学和政治的公共空间，同时也能肢解现有的公共空间，并使其富有意义的联系化为乌有。二、实务题材料：公众号呦呦鹿鸣与财新网记者王和岩就《甘柴劣火》一文的洗稿之争。写一篇12
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2020年清华大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2020年专硕334新闻与传播专业综合能力】一、名词解释1、传媒的二元产品市场2、智能媒体3、虚拟民族志4、伯明翰学派5、原生广告6、文化折扣二、简答题1、结合市场结构，简述自媒体供给侧的状况2、结合“被遗忘权”概念，简述传媒产业的商业模式及创新思路三、论述题1、平台经济发展的特征及趋势2、对四全媒体的概念理解
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2020年云南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
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2017年中央民族大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一，名词解释。1，数据新闻2, O2O模式3，马斯洛4，隐形采访5，调查性报道二，简答题1，华尔街日报体特征。2，举例说明USP广告创意内容。3，以影响力或知名度为依据，写出年度5大新闻。4，与传统媒体相比，新媒体的特征。三，写作题任选其一。（70分）1，依据材料（异地办理身份证）写600字以内额新闻评论。写媒体官方微博 写微信公号策划方案 2 据材料，《奇葩说》火爆的策略。
2021年长沙理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播综合能力一、简答题1.媒介即讯息2.信息环境环境化的含义，以及信息环境是如何制约人的行为的3.群体规范在网络传播中的功能二、论述题1.新冠疫情期间，新闻职业道德失范的表现，谈谈看法2.新媒体环境下，沉默的螺旋的嬗变三、写作题材料：数字中国峰会1.给新媒体客户端起个标题，加200字微信导读2.为新华社福州11月20日拟800字消息
2021年湖南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、采访提纲（景区物价问题和治理问题）景区是张家界和凤凰古城 以湖南日报记者身份写采访提纲二、消息：岳阳县和谐村彭庆文扶贫故事 改写500字消息三、节目（专栏）策划：2020互联网大会，给央视网策划专题栏目，要求明确栏目主题、定位、人群和环节等（央视网对乌镇互联网大会的板块策划 ）四、媒介融合题材料：人民日报中央厨房1.什么是中央厨房？人民日报“中央厨房”的特点？2.在媒介融合过程中，人民日报“中央厨房”的发展方式（如何运行的？）3.人民日报“中央厨房”的运行机制五、法规材料：郭敬明《梦里花落知
2021年华中科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、专题策划（遛狗伤人30分）二、消息改写（书店开张40）三、网络传播的政治影响（20）四、人工智能对新闻传播的影响（20）五、以新冠肺炎为例，谈谈网络传播的特点和治理现状（40）
2021年中山大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
中山大学财经新闻334一、名词解释中国式刚性兑付新闻客观性精确新闻二、简答题讲好中国故事的困境与途径（40分）反转新闻的原因与对策（30分）三、论述题对“新闻工作者要面对那些泛新闻人员，比如公共公司，政府宣传员…”这句话的理解，以财经新闻为例（20分）如何报道消费券对市场的影响（20分）四、材料题四川新能源汽车新政的材料，（18分）第一问：让你从几个角度分析新政的意涵，第二问：写一个采访提纲数媒334一、必答题1.中国故事2.反转新闻二、名词解释1.通讯社2.融合媒体3.新闻自律三、简答1.大众
2021年广东外语外贸大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、 名词解释1. 受众调查2. 公情理论3. 参与式采访4. 圈层文化二、 简答题1.怎样看待算法推荐2.记者现场观察如何把握经典细节三、 分析题1. 互联网空间治理2. 双黄莲事件四、评论写作商业也是一种公益（马云演讲）
2021年南京航空航天大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
雷霆战将新闻评论教师招聘要高学历新闻评论消息改写：菲律宾台风分镜头脚本美丽乡村公益广告反家暴
2021年华中师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
辨析：1.谣言可能是真实的，你认同这种观点吗？2.人工智能是新闻生产和传播的技术工具，是否认同简答：1.马克思新闻观2.社会媒体对受众产生的回声室效应实务：消息：深圳特区成立40周年xxx发表讲话 改写600字消息评论：吉庆街菜市场改造，要求摊贩女不能超过45岁，男不能超过50岁，600字
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2021年浙江大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答:1.电视新闻的现场的理解2.谈谈对广播的“陪伴”的看法3.定位理论4.公共关系的四个模式5.突发性事件中如何避免对当事人的二次伤害二、论述：1.丹舒尔茨IBC的五个流程2.主流媒体的舆论引导，给了央视新闻的例子，谈谈对“轻，慢，亲”的理解，还有取得成功的原因3.公共卫生事件中的危机传播，从公共关系的理论，至少以一个城市为例，谈谈城市构建品牌现象中的表现三、材料分析题：
2021年湖南师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答1.评价新闻敏感的标准2.媒介环境对媒介的影响3.媒介产品的商品性4.新闻生产场域的三个方面二、论述1. 新闻策划和新闻报道策划哪个更准确科学合理，谈看法2.新媒体背景下，传媒业经营的基本路径
2021年四川大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释(6*5)1.反转新闻2.智慧媒体3.述评4.《中国报学史》5.关系营销6.网络直播二、简答(3*10)1.举例说明媒介公关的成因和发展现状1.举例说明可视化新闻的特征3.根据收视率调查,疫情期间，电视收视回暖谈谈你的看法三、论述(2*25)1.谈谈你知道的媒体定位和宗旨原则，品牌和策略1.媒体品牌构建和策略的理解2.在媒体融合发展中新闻如何成为一-种产品，谈谈你的看法四、写作1.为《健康条例》这篇报道取一个复合标题(10分）2.评论500字
2021年深圳大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、论述（3选2）50分：1.网络游戏的总体看法2.突发公共卫生事件在健康传播时要注意什么3.数字营销时代的变化：消费需求、消费行为特征变化（25分）4.媒体内容 媒体平台投放应对这种变化要策略要如何应对（25分）二、评论（50分）中外抗疫的对比 新闻评论800字以上
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2021年上海外国语大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
专硕334（全英答题）1.问经验性研究方法和interpretive approach的区别2.沉默的螺旋在社交媒体是否仍然存在3.意大利对于新冠的调查use communication theory which you think is appropriate或者评论4.第四题中译英编译。主要是讲宁波防疫的，然后里面有很多防疫措施，还有就是核酸检测之类的东西，一共有四段。
2021年陕西师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1.媒介融合2.可视化新闻3.新闻背景4.概述式导语二、简答题1.记者四力2.一篇优秀报道作品评判标准是什么，结合实例回答3.后真相时代下对新闻工作产生了什么影响4.调查性报道是什么，难度是什么四、实务题1.消息写作和评论（材料：镇江醋和清徐醋之争）消息导语用描写型导语2.报道策划：融媒体报道策划(关于双十一)
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2021年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释1. 知沟理论2. 拟态环境3. 经验学派4.偏向时间媒介二、简答题1.谈谈对麦克卢汉媒介即讯息的影响2.文化研究学者的主要观点3.微信里的互动解释 镜中我三、论述题1.人工智能对传媒业的影响2.结合实例分析网络舆论生态的特点
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2021年复旦大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334 新闻与传播专业综合能力一、名词解释1.多媒体配置2.新闻结构3.风险感知4.数据新闻5.智能广告二、简答题1.关系管理的6C模式2.新闻价值的理解3.报道策划的基本原则4.品牌如何为企业带来价值三、论述题1.技术冲击下对广告行业的影响四、实务题1.消息：高铁票务，涉及到静音车厢2.评论：张桂梅因学生是家庭主妇拒绝其捐款事件
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2021年清华大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
【2021年专硕334新闻与传播专业综合能力】一、名词解释1、去魅2、随机抽样3、内卷化4、粉丝经济5、SWOT分析二、简答题1、从媒介融合的角度讨论全媒体概念2、从文化工业到文化产业的变迁三、论述题1、从媒介发展技术，论述麦克卢汉的媒介思想对我国传媒发展的的启示和意义2、什么是信息疫情？你如何理解新冠中的信息疫情？
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2021年同济大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名称解释网络议程设置，软新闻二、简答题1.请简述单一品牌战略和多品牌战略优缺点和适用于什么情况。2.请简述数据新闻和新闻客观性关系。3.请简述.拉扎斯菲尔德和默顿的的大众传播功能。4.请对经验学派和批判学派进行对比分析。5.自媒体人选题的方法和方向。三、创作题1.城市生活乐享低碳，写针对市民的宣传文案。
2021年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1.计算广告2.solomo媒体3.大数据4.后真相5.音响6.运动镜头二、简答题1、筒述网络传播连通性的表现2、简述网络群体智慧的结构和形成机制3、简述竖屏剧的特点4、筒述解说词与画面的关系5、简述品牌运动与广告运动的差别6、简述定位理论对品牌传播的贡献三、论述题1、结合热点话题和案例，分析在社会化媒体中哪些话题具有引爆点2、(材料题) 近年来直播带货-直在发展,但同时也出现了-些弊端。试论述当前电商直播的生态环境和未来发展3、论述对品牌是-种社会化资产的认识
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2020年宁波大学334新闻与传播专业综合能力考研真题.pdf
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2018年华中科技大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
华中科技大学2018年考研专硕334综合能力真题必做题一、新科学技术传播的专题报道二、消息改写“铁锅公社”选做题（网络与传播方向）1.微博和微信传播效果的异同点。2.网红盛行的原因及社会影响。3.互联网给个人生活带来的影响。
2021年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2021武汉大学新闻与传播334考研真题一、辨析题(每小题20分)1、算法推荐一定会引发舆论极化。2、融媒体就是技术上的融合。二、简答题(每小题30分)1、网络挑战下，第三级议程设置对第一级、第二级的发展2、虚假新闻定义，如何解决三、论述题(一题50分)疫情“云监工”背景（据学生回忆与论述眼球经济相关）论述娱乐化对公众参与公共讨论的影响。
2021年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、材料分析1、根据你的理解，信息疫情是怎么表现的2、如果你是新闻机构人员，从新闻生产角度谈谈如何防止信息疫情3、你去社区做演讲，公众如何避免陷入信息疫情二、写微博快讯+报道策划三、微信公众号拟题目+新闻评析+改写消息（600字以内）四、评论：武则天她妈的在钦州（不少于800字）
2020年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334 新闻与传播综合能力一．材料分析题（10*3=30分）材料：人工智能1. 在中国新闻领域的应用（10分）2. 为什么说人工智能协助人才能发挥最大的价值（10分）
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2020年湖北文理学院334新闻与传播专业综合能力考研真题.pdf
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2019年湖北文理学院334新闻与传播专业综合能力考研真题.pdf
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2020年温州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题.pdf
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2019年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334 新闻与传播综合能力1、融媒体产品为什么会成为主流？结合案例分析其对媒体融合的意义（30分）2、根据材料分别写一则叙述式导语、描述式导语、议论式导语，每条导语在100-150字左右（30分）3、根据材料拟写一篇时长为2分钟的广播稿（30分）（材料是非洲猪瘟）
2018年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、分析题（30分）1、什么是数据可视化？结合实例分析。（10）2、大数据时代给记者编辑提出哪些新要求？ 3、大数据又带来了哪些法律伦理问题？（10）
2017年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、论述题（材料暂缺）请根据以下材料，回答问题。1、全媒体记者含义（10 分） 2、你认为全媒体记者是媒介转型方式吗（10 分）
2015年湖南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、消息写作题根据材料：国家主席习近平20日在惠灵顿同新西兰总理约翰·基举行会谈，双方决定，将中新关系提升为全面战略伙伴关系，共建中新两国利益共同体，发表《中国和新西兰关于建立全面战略伙伴关系的联合声明》，推动两国合作不断迈上新台阶。进行消息写作。二、评论写作题材料大致内容：首先介绍了雷楚年是抗震英雄，2008年奥运会火炬手，在地震中救了7名同学。然后分别列举了他所诈骗的案件。最后表明雷楚年认罪态度，虽然他承认自己犯罪了，但是还是有为自己找借口的倾向。
2015年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力1、从新闻采访与写作角度分析下面一则新闻（材料是巴基斯坦空难事件）2、根据以下材料分析其写作特点，并且选取其中一个特点说明其对新闻写作的重要意义（材料是太空授课）3、根据以下材料，写一则消息。（材料是信息消费）
2016年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力1、根据以下两则材料，回答我国在食品安全问题上应如何进行报道（20 分）我国在引用国外新闻报道上的规定（10分）（材料内容是关于加工肉制品可能会导致癌症）2、根据第一题的材料写一份采访提纲，要求至少有三个采访对象，每个采访对象不能少于三个问题（30 分）
2014年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力1、从新闻采访和写作角度分析一篇新闻稿。（材料是PS的领导看望老人的图片，30分） 2、根据材料分析给定的新闻稿。（材料是加多宝和王老吉的竞争，30分）3、根据材料改写一篇新闻消息（材料暂无，40分）
2013年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力1、给予一篇新闻稿件，进行分析点评（材料暂无，30分）2、根据材料写一篇 800 字的新闻消息（材料暂无，30分） 3、新闻采访方案：关于“合肥市入选幸福指数高的城市你幸福吗”的话题（40分）
2012年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、分析题 （50分）材料是《环球时报》的深度报道《“富豪移民”让中国困惑》，发现它与传统的报纸综合报道有同也有异，请分析这篇报道所体现的新鲜特质和所体现的媒介社会功能。二、论述题 （50分）
2011年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力1、从社会功能与社会影响的角度分析这篇文章的社会价值（材料暂无）（30分）2、从媒介形态发展及媒介效果理论分析我国新闻业界发生了什么？（30分）3、结合相关实例，论述议程设置的意义是什么？（40分）
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2020年暨南大学334新闻与传播专业综合能力考研真题.pdf
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2013年南京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（5*4）1.第三者效果2.跨文化传播3.自媒体4.调查性报道二、论述（20*3）
2014年南京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释1.整合营销2.组合报道3.脱口秀二、论述1.社交类舆情特点。2.爸爸去哪儿热播原因。三、实务题1.策划（30°）空气污染隐形采访策划。2.评论（40）双十一购物狂潮。
2015年南京大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题5分，共15分）1.IP电视2.深度报道3.搜索引肇优化二、简答题（每题10分，共30分）1.数字化技术对新闻生产的作用。2.观察式采访适用于哪些采访，需要哪些技巧和注意事项。3.简述制播分离的三种模式。三、案例分析（每题15分，共45分）1.从媒介融合的角度谈《赫芬顿邮报》的盈利模式。2.从电视产业化的角度谈东方卫视《女神的新衣》的节目特征和成功路径。
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2016年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题《本大题共5小题，各10分，共50分）1.简述拉斯书尔的5w模式。2.阐述大众传媒把关人的概念。3.简述网络传播的类型。4.简述社会主义新闻传播事业。5.简述美国新闻自律组织的形成与发展。二、论述题（本大题共2小题，每题50分，共100分）1.从历史和现实语境，回顾和反思国际公共新闻的理论与现实。2.从互联网和移动媒体语境，分析我国奥论场域的发展现状、存在的问题及对策建议。
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2015年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题（本大题共5小题，各10分，共50分）1.新闻职业道德的基本原则和规范。2.简述新闻传播的客观性。3.新闻传播受众的心理机制。4.英国新闻自律组织。5.公共领域概念及其发展与演变。二、论述题（本大题共2小题，各50分，共l00分）1.20世纪50年代以后，对比关国和西欧公共电视的发展与演变，并对比体制的异同。2.在传媒新语境下，论述新闻舆论监督的发展与演变，在新时代出现的问题及其对策。
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2014年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题（本大题共5小题，各10分，共50分）1.从20世纪90年代以来，媒介对社会的主要影响。2.简述议程设置理论的演变和发展。3.简述新闻传播受众的权利和责任。4.简述二十世纪下半叶西方新闻专业主义面临的严峻问题和对策。5.欧美传播效果研究学派。二、论述题（本大题共2小题，各50分，共l00分）1.在媒介融合的语境下，谈谈中国媒体体制机制的变革。2.在互联网和新媒体语境下，讨论马莱茨克传播场模式。
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2013年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题（本大题共5小题，各10分，共50分）1.新闻自由。2.报刊社会责任理论。3.定量研究。4.新闻传播功能。5.抱歉，本小题没有试题。二、论述题（本大题共2小题，各50分，共l00分）1.结合当今的传媒环境，分析我国的传媒体制改革，2.结合当今的传媒环境，并运用实例，分析创新扩散理论。
2013年四川大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（4*5）1、《新青年》2、同期声3、微博4、电视语言二、简答（3*10）1、请简述消息写作的基本原则和主要类型。2、新闻摄影与艺术摄影的区别在哪里？
