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2024年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

一、名词解释(每题6分,合计30分)1.社会存在2.资本循环3.矛盾的普遍性4.社会必要劳动时间5.经济基础二、简答题(每题12分,合计60分)1.简述意识的能动作用及其表现。2.简述辩证否定观的内涵。3.简述文化对社会发展的作用。4.简述劳动二重性的辩证关系原理。5.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义长期性的原因。三、论述题(每题30分,合计60分)

2022年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

一、名词解释(每个8分,共5题,合计40分)1两点论2价值的哲学范畴3垄断4社会意识5相对剩余价值二.简答题(每题12分,共60分)1联系及特征2为什么人工智能不能取代人类或人类智能3唯物史观考察历史的创造者作用的原则4为什么说私人劳动和社会劳动的基本矛盾是商品经济的基本矛盾5国家垄断资本主义的主要形式三、论述题(每个25分,共2题,合计50分)

2024年沈阳师范大学全国硕士研究生招生章程

沈阳师范大学2024年全国硕士研究生招生章程第一章  总  则第一条 依据《教育部关于印发2024年全国硕士研究生招生工作管理规定的通知》(教学〔2023〕2号)文件精神及有关法律、法规的规定,结合我校硕士研究生招生实际情况,制定本招生章程。第二章  招生计划第二条 我校2024年拟招生人数可到中国研究生招生信息网首页“硕士目录”中查询,拟招生人数均按专业公布,且不包含接收全日制推免生人数。实际招生人数(含接收全日制推免生)以国家下达的2024年研究生招生规模为准,复试前将在学校官网公布当年的硕士研究生拟录取分专业计划。我校将保留根据国家下达的规模以及各专业上线生源情况对各专业招生人数进行调整的权利。

2024年沈阳师范大学获得推免资格本科毕业生公示名单

学校各单位:根据《沈阳师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作办法(试行)》(沈师大委〔2021〕52号)等文件要求,经各学院初评、校推免工作领导小组审核,最终确定张晓萌等184名同学具备我校2024年推荐免试攻读硕士学位研究生资格,向杨泽龙等84名同学为替补人员。现将具有推免资格的正选及替补同学名单予以公示,公示期为2023年9月25日—10月13日。公示期内,如有异议,可向学校推免工作领导小组反映。
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2024年沈阳师范大学关于做好推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知

各有关单位:为深化研究生招生制度改革,加大拔尖创新人才选拔培养力度,促进专业发展,提高本科教学水平,按照教育部及省招考办有关文件要求,现就做好我校2024年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作通知如下:一、推荐工作2024年推免生工作依据《沈阳师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作办法(试行)》(沈师大委〔2021〕52号)(附件1)执行;名额分配详见《沈阳师范大学2024年推免计划分配方案》(附件2)。(一)各学院负责对申请推免学生是否符合推免条件以及前3个学年的综合测评成绩及排名、智育测评成绩及排名等进行审核,按智育测评成绩排名确定推荐顺序,填写《推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生情况汇总表》(附件5),经学院推免工作小组审议通过后,于9月20日15:00前将拟推荐名单及相关材料报送到学生处、教务处审核,并将审核通过的材料于9月22日15:00前报研究生院汇总。

2023年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

沈阳师范大学2023年硕士研究生入学考试初试试题科目代码及名称:613马克思主义基本原理概论  满分:150分一、名词解释(每个8分,共5题,合计40分)1.物质的基本存在形式2.理性认识3.物质生产方式4.超额剩余价值5.垄断利润二、简答题(每题12分,共60分)1.实践对认识的决定作用。

2023年沈阳师范大学全国硕士研究生招生考试复试录取工作方案

复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,是全面考查考生的创新能力、专业素养、综合素质的必要方式,是硕士研究生录取的关键环节。根据《教育部关于印发2023年全国硕士研究生招生工作管理规定的通知》(教学〔2022〕3号)等文件要求,在确保复试录取工作公平、公正、科学、高效的基础上,结合我校实际,特制定本复试录取工作方案。一、工作原则(一)坚持立德树人,确保以德为先。始终把立德树人成效作为检验考试招生工作的根本标准,要坚持德智体美劳全面衡量,以德为先。把学生的思想品德考核作为复试的重要内容和录取的重要依据,要遵循实事求是的原则,注重对学生政治态度、思想表现、道德品质、科学精神、诚实守信、遵纪守法等方面的考查。

2023年沈阳师范大学333教育综合考研真题

沈阳师范大学2023年333教育综合真题一、名词解释1.教育者2.备课3.贝尔兰卡斯特制4.因材施教德育原则5.学习动机6.学而优则仕二、简答题1.简述问题教学法2.简述影响知识理解的因素3.简述人文主义教育的特征4.简述董仲舒的道德教育思想三、论述题1.论述新时代教师应具备哪些素养2.论述皮亚杰认知发展阶段理论对教学原则的影响

2021年沈阳师范大学333教育综合考研真题

沈阳师范大学2021年333教育综合真题一、名词解释1.教学要素2.教学评价3.学校管理过程4.杨贤江全人生指导5.英国公学6.社会规范的内化二、简答题1.班集体的组建过程。2.夸美纽斯普及教育的内容和措施。3.颜之推儿童教育的原则。4.心智技能和操作技能的关系。三.论述题1.怎样上好一堂课。
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2022年沈阳师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释1.广义的教育2.课程设计3.德育的长善救失原则4.韩愈的性三品5.苏格拉底法6.有意义学习二、简答题1.如何理解教学过程。2.简述六艺的教育内容。3.简述古罗马时期昆体良的教学理论。4.程序性知识理解的过程。三、论述题1.举例说明人的发展的顺序性规律以及对教育教学的要求。2.论述孔子的教育思想影响。

2012年沈阳师范大学839咨询心理学考研真题

一、名词解释题(共5题,每题4分,合计20分)1.障碍咨询2.真诚3.即时化4.代币法5.影响性总结二、简答题(共6题,每题10分,合计60分)1.如何在咨询过程中有效表达真诚。2.如何处理心理咨询中的阻力。3.提高共情水平的具体方法。4.理性情绪疗法的基本步骤。5.咨询会谈的特点有哪些。6.咨询效果的评定时期有哪些。三、论述题(共2题,每题20分,合计40分)1.试述来访者中心疗法的治疗过程。2.试述心理咨询的基本作用机制。四、案例分析题(共1题,每题30分,合计30分)请用学过的任一心理咨询

2013年沈阳师范大学839咨询心理学考研真题

一、名词解释题(共5题,每题4分,合计20分)1.咨询心理学2.自我流露3.标准化会谈4.矫正的目标5.指导二、简答题(共6题,每题10分,合计60分)1.简述森田疗法。2.简要说明不合理信念特征。3.简述冲击疗法治疗程序。4.简述阻力常见表现形式(答出五种即可)。5.简述情感反应步骤。6.简述适宜咨询对象的特点。三、论述题(共2题,每题20分,合计40分)1.举例说明心理咨询一般原则。2.试述弗洛伊德人格结构及其与心理健康的关系。四、案例分析题(共1题,每题30分,合计30分)一高二男生每次考

2014年沈阳师范大学839咨询心理学考研真题

一、名词解释(共5题,每题4分,合计20分)1.团体咨询2.具体化3.诊断性会谈4.非标准化(非结构式)会谈5.内容阻力二、简答题(共6题,每题10分,合计60分)1.简述心理咨询的一般原则。2.简述咨询关系的特征。3.简述适宜咨询对象的特点。4.简述有效咨询目标的主要特征。5.简述心理咨询中干扰产生的原因。6.简述领悟疗法治疗的适应症及步骤。三、论述题(共2题,每题20分,合计40分)1.结合实际说明心理咨询过程中的保密原则。2.试述理性情绪疗法的基本步骤。四、案例分析题(共1题,合计30分)

2012年沈阳师范大学843语言学理论考研真题

一、解释下列概念(共5题,每题2分,合计10分)1.条件变体2.语言的同化3.语法手段4.相对预设5.形义字二、简述题(共4题,合计90分)1.语言的社会功能(30分)2.词义的概念内容和联想内容(25分)3.语用推理的过程(l5分)4.词义演变的结果(20分)三、应用能力题(共2题,每题25分,合计50分)1.近年,社会上出现把专职在家照顾家庭生活的男人称之为“家庭煮夫”的说法。请运用学过的语言理论,谈谈你对这种说法的认识.

2013年沈阳师范大学843语言学理论考研真题

一、概念解释题(共5题,每题2分,合计10分)1.聚合关系2.音质音位3.屈折语4.音节文字5.言语行为二、简述题(共4题,合计88分)1.简述语法手段的基本类型。(20分)2.简述语言的社会变异。(24分)3.简述新词产生的几种途径。(20分)4.简述语言的思维功能。(24分)三、应用能力题(共2题,合计52分)1.现代汉语中有“开奔驰”、“抽中华”等说法,请运用你学习过的语言理论对这种语言现象加以解释。(24分)

2014年沈阳师范大学842语言学理论考研真题

一、概念解释题(共5题,每题2分,合计10分)1.人类语言学2.语流音变3.亲属语言4.语义变体5.组合关系二、简述题(共4题,合计90分)1.简述语言的功能(24分)2.简述常见的语法范畴(15分)3.简述产生歧义的原因(24分)4.简述词义的演变(27分)三、应用能力题(共2题,50分)1.有人认为语言的本质是符号,有人认为语言的本质是交际,也有人认为语言的本质存在于言语交际过程之中,等等。谈谈你对语言本质是什么的认识。(26分)

2014年沈阳师范大学618现代汉语考研真题

一、名词解释(共5题,每题2分,合计10分)1.义素2.复句3.音节4.调类5.语义特征二、给汉字注音(共10题,每题1分,合计10分)1.团结2.桌子3.酷爱4.水果5.哥哥6.鸟儿7.一层8.不是9.执拗10.氛围三、用加线法分析下列句子成分并指出句型(共4题,每题2分,合计8分)1.桌子上有一本书,2.爸爸告诉我他今天晚点回家。3.我们学校邀请王教授做了一个报告。

2014年沈阳师范大学615社会学理论考研真题

一、名词解释(共8题,每题5分。合计40分)1.社会不平等2.社会整合3.社会化4.社会流动5.二元社会结构6.社会动力学7.理想类型8.入世禁欲主义二、简答(共6题,每题10分,合计60分)1.初级群体的基本特点。2.斯梅尔塞的集合行为理论。3.科层制的特征。4.孔德的“社会静力学”。5.米尔斯的权力精英理论。

2012年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题

一、名词解释(共5题,每题6分,共30分)1.社会救助2.社会工作专业价值观3.优势视角4.直接介入5.人本主义二、简答题(共6题,每题10分,共60分)1.简述社会工作的构成要素。2.简述社会工作者的一般特征。3.简述社会工作价值观的操作原则。4.简述马斯洛的需要层次论。5.简述社会环境的构成要素。6.简述结案阶段的主要任务。

2013年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题

一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1.社会公正2.(社会工作价值中的)尊重3.社会支持网络4.生命周期5.基线测量6.社会环境二、简答题(共8题,每题10分,共80分)1.简述社会工作的专业发展过程。2.社会工作专业伦理的主要内容。3.阿尔德弗尔的ERG理论。4.影响人类行为的因素。5.皮亚杰的认知发展理论。

2014年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题

一、名词解释(共5题,每题6分,合计30分)1.矫治社会工作2.结果评估3.个别化4.社会支持5.直接介入二、简答题(共8题,每题10分,合计80分)1.社会工作者与志愿者的关系。2.社会环境的特点。3.马斯洛的需要层次论。4.学龄期阶段的主要特征及面临的主要问题。5.社会工作的基本要素。6.教育性督导的内容。7.接案的重要意义。

2012年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.简述毛泽东思想的科学体系和主要内容。2.简述社会主义市场经济体制的基本特征。3.简述改革、发展、稳定三者的关系。4.简述我国实行民族区域自治的必然性。二、辨析题(每题12分,共36分)1.民主革命时期,中国共产党员绝大多数来自于农民,因而中国共产党不是一个工人阶级的政党。2.新的社会阶层的出现,符合社会主义初级阶段社会生产力发展的要求。3.先进文化是以先进生产力为基础的,因此在我国生产力还不发达的情况下,不应该提出建设先进文化的目标。

2013年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题

一、简答题(每题12分,共60分)1.简述科学发展观的主要内容。2.简述新民主主义的经济纲领。3.简述社会主义初级阶段基本路线的内容。4.简述依法治国的重要意义。5.简述建设资源节约型社会。二、辨析题(每题15分,共30分)1.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。2.人民民主专政的实质就是无产阶级专政。三、论述题(每题30分,共60分)

2014年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题

一、简答题(共5题,舒题8分,合计40分)1.简述科学发展观的基本内容。2.简述新民主主义的经济纲领。3.简述评价和判断改革成败得失的“三个有利于”的标准。4.简述构建社会主义和谐社会的基本原则。5.简述新时期爱国统一战线的两个联盟。二、辨析题(判断正误,并做出分析,每题15分,共30分)1.“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护:凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循”。请对这个观点做出分析。

2012年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题

一、名词解释(每题10分,共40分)1.新民主义革命总路线2.近代民族资本3.《反对本本主义》4.中国工业化逆路二、简答(每题15分,共60分)1.近代中国社会的阶级结构2.新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系3.过渡时期总路线的特点与实质4.人民民主专政实质上是无产阶级专政三、论述(每题25分,共50分)1.中国革命新道路的客观依据和革命新道路理论的基本点

2013年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题

一、名词解释(每题10分,共40分)1.民主集中制2.马克思主义中国化3.和平赎买4.独立自主二、简述题(每题15分,共60分)1.毛泽东思想的科学涵义。2.中国革命“两步走”思想。3.土地革命时期根据地建立的基本条件。4.社会主义改造是社会主义工业化的必要条件。三、论述题(每题25分,共50分)1.毛泽东是如何论述中国特色革命发展道路的?

2014年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题

一、名词解释(共4题,每题10分,合计40分)1.毛泽东思想2.《反对本本主义》3.过渡时期总路线4.实事求是二、简答(共4题,每题l5分,共60分)1.如何完整准确地理解毛泽东思想?2.新民主义革命的领导和动力。3.马克思主义中国化的科学内涵。4.群众路线的基本内容。三、论述(共2题,每题25分,共50分)1.毛泽东是如何论述中国特色革命道路理论的。

2012年沈阳师范大学811哲学考研真题

一、名词解释(共4题,每题10分,共40分)1.康德的不可知论2.自为意义上的逻辑先在性3.批判4.实践转向二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1.简述常识价值规范的三大特性。2.思想的客观性包含哪三个基本的层次?3.新思维方式形成所需要的条件是什么?4.简述思维辩证法的二重性。三、论述题(共2题,每题25分,共50分)1.论述“真”的概念解析。

2013年沈阳师范大学811哲学考研真题

一、名词解释(共4题,每题10分,共40分)1.反思思想2.时间先在性3.科学主义4.后现代主义二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1.简述作为“理论”的科学和哲学的同共性是什么?2.简述人类改变世界的双重尺度是什么?3.马克思认为如何才能发现美?4.近代唯物主义的局限性有哪些?三、论述题(共2题,每题25分,共50分)1.论述区分哲学水平的标准的特殊性有哪些?

2014年沈阳师范大学811哲学考研真题

一、名词解释(共4题,每题10分,共40分)1.存在意义说2.价值3.思维方式4.人本主义二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1.简述思想前提的特性是什么?2.简述人类实践活动二极性的主要表现。3.简述马克思关于“美”的表述,4.简述哲学的创新意识。三、论述题(共2题,每题25分,共50分)1.探索哲学基本问题的经典论述。

2013年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

一、名词解释(每题4分,共5题,合计20分)1.意识能动作用2.绝对真理3.上层建筑4.社会总产品5.相对剩余价值二、简答题(每题10分,共7题,合计70分)1.简述马克思主义物质观的理论意义。2.社会生活的实践性主要体现在哪些方面?3.简述矛盾同一性及其在事物发展中的作用。4.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义必然具有艰巨性和长期性。

2014年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

一、名词解释(共5题,每题4分,合计20分)1.物质范畴2.主观辩证法3.社会存在4.资本有机构成5.金融寡头二、简答(共7题,每题10分,合计70分)1.简述实践及其基本特征。2.简述辩证否定观的基本内容。3.简述经济基础与上层建筑的辩证关系。4.简述认识过程第二次飞跃的条件。5.简述绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系。

2020年沈阳师范大学333教育综合考研真题

沈阳师范大学2020 年333 真题一、名词解释1.教育规律2.学科课程3.班级授课制4.孔子的“有教无类”5.亚里士多德的自由教育6.问题解决二、简答题1.人的发展的特点。2.影响学习动机的外部因素。3.书院的特点。4.美国“返回基础”教育运动的内容。三、论述题1.随着社会变迁,教师角色发展的趋势。
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2010-2013年沈阳师范大学333教育综合考研真题

沈阳师范大学2010年333教育综合真题一、名词解释(每题5分,共30分)1.教育目的2.学校教育制度3.教学4.榜样示范法5.苏格拉底法6.大教学论二、简答题(每题10分,共40分)1.我国基础教育新课程改革的三维目标。2.简述教师劳动的特点。3.简要分析学生学习的特点。4.阐述陶行知“生活教育“理论。三、分析论述题(每题20分,共80分)1.试论创造性的培养措施。
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2018年沈阳师范大学333教育综合考研真题

沈阳师范大学2018年333教育综合真题一、名词解释(每题5分,共30分)1.教育2.课程3.长善救失4.因材施教5.卢梭的自然教育原则6.有意义学习二、简答题(每题10分,共40分)1.简述教育的要素及其相互关系。2.简述荀子“性恶论"。3.简述班级授课制及其优缺点。4.简述学习动机如何影响学习效果。三、论述题1.人的发展的规律性表现在哪些方面,结合实际,谈谈学校教育工作如何遵行这些规律。(35分)
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2019年沈阳师范大学616教育学专业考研真题

一、名词解释1.教学设计2.德育3.设计教学法。4.皮革马利翁效应5.家庭教育二、简答1.论述古罗马共和时期的教育特点2.德国柏林大学的意义3.教育研究的基本程序4.论述几种学习认知策略5.联系实际解释学习迁徙中的共同要素说。6.解释教学评价的涵义及其作用7.简述马斯洛的自我需求理论。8.朱熹读书法三、论述题1联系实际解释全面发展教育的构成及相互作用

2019年沈阳师范大学832小学教育考研真题

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷代码:  832      科目名称:  小学班级管理与实践    适用专业名称: 小学教育 考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。考试后本题签同答题纸一并交回。一、名词解释(共5题,每题4分,合计20分)1系统教育活动法

2012年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题

一、名词解释(每个4分,共5题,合计20分)1.本体论2.生产方式3.发展4.社会有机体5.自由王国二、简答(每个10分,共7题,合计70分)1.简述哲学的特点,2.简述自在世界与人类世界的关系。3.简述现象与本质的辩证关系。4.简述认识过程的两次飞跃。5.简述国家的本质和职能。6.简述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。

2019年沈阳师范大学832小学教育考研真题

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷代码:  832      科目名称:  小学班级管理与实践    适用专业名称: 小学教育 考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。考试后本题签同答题纸一并交回。一、名词解释(共5题,每题4分,合计20分)1系统教育活动法
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2014-2017年沈阳师范大学333教育综合考研真题.pdf

2014沈阳师范大学333教育综合一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分)1.个体发展2.“中学为体,西学为用”3.教育中介系统4.“有教无类”5.教育目的的价值取向6.课程标准二、简答题:(共4题,每题10分,合计40分)1.简述人格发展的一般规律2.简述人文主义教育的主要特征
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