上海大学新闻与传播专业综合能力-考研云分享

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2021年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

334新闻与传播专业综合能力一、名词解释1. 知沟理论2. 拟态环境3. 经验学派4.偏向时间媒介二、简答题1.谈谈对麦克卢汉媒介即讯息的影响2.文化研究学者的主要观点3.微信里的互动解释 镜中我三、论述题1.人工智能对传媒业的影响2.结合实例分析网络舆论生态的特点
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2016年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题《本大题共5小题,各10分,共50分)1.简述拉斯书尔的5w模式。2.阐述大众传媒把关人的概念。3.简述网络传播的类型。4.简述社会主义新闻传播事业。5.简述美国新闻自律组织的形成与发展。二、论述题(本大题共2小题,每题50分,共100分)1.从历史和现实语境,回顾和反思国际公共新闻的理论与现实。2.从互联网和移动媒体语境,分析我国奥论场域的发展现状、存在的问题及对策建议。
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2015年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(本大题共5小题,各10分,共50分)1.新闻职业道德的基本原则和规范。2.简述新闻传播的客观性。3.新闻传播受众的心理机制。4.英国新闻自律组织。5.公共领域概念及其发展与演变。二、论述题(本大题共2小题,各50分,共l00分)1.20世纪50年代以后,对比关国和西欧公共电视的发展与演变,并对比体制的异同。2.在传媒新语境下,论述新闻舆论监督的发展与演变,在新时代出现的问题及其对策。
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2014年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(本大题共5小题,各10分,共50分)1.从20世纪90年代以来,媒介对社会的主要影响。2.简述议程设置理论的演变和发展。3.简述新闻传播受众的权利和责任。4.简述二十世纪下半叶西方新闻专业主义面临的严峻问题和对策。5.欧美传播效果研究学派。二、论述题(本大题共2小题,各50分,共l00分)1.在媒介融合的语境下,谈谈中国媒体体制机制的变革。2.在互联网和新媒体语境下,讨论马莱茨克传播场模式。
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2013年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(本大题共5小题,各10分,共50分)1.新闻自由。2.报刊社会责任理论。3.定量研究。4.新闻传播功能。5.抱歉,本小题没有试题。二、论述题(本大题共2小题,各50分,共l00分)1.结合当今的传媒环境,分析我国的传媒体制改革,2.结合当今的传媒环境,并运用实例,分析创新扩散理论。
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2014年上海大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(10*5=50)1、90年代以来,媒介的主要社会影响。2、新闻传播受众的权利和义务。3、议程设置的演变和发展。4、西方新闻专业主义的内涵,出现的挑战和应对策略。5、欧美传播效果理论的学术传统。二、论述题(50*2=100)1、从互联网和新媒体的传播语境下,从商业和公共两个视角分析我国新闻传播体制改革。2、就互联网和新媒体的传播语境,论述马莱茨克的大众传播场模式。
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