安徽大学新闻与传播专业综合能力-考研云分享

最新标签
文章排序

2025年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研精品资料

【初试】2025年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研精品资料说明:本套资料由高分研究生潜心整理编写,高清电子版支持打印,考研推荐资料。一、考研真题汇编及考研大纲1.安徽大学334新闻与传播专业综合能力2011-2018年考研真题;其中2017年有答案。说明:分析历年考研真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格,侧重点等,为考研复习指明方向。

2024年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、案例分析(每题15分,共30分)材料为ChatGPT相关1.ChatGPT在媒体中的应用。2.ChatGPT对新闻业务的负面影响及应对措施。二、新闻采访(共20分)材料:2023年世界互联网大会问题:假如你是安徽日报的记者,请进行采访提纲写作。三、新闻作品评析(共20分)材料:复兴号在西藏通车,青藏铁路全线建成通车。四、新闻写作题(45分)材料:未成年人网络保护,涉及网络直播

2023年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

资料价格全国统一零售价:¥498元资料试看①高清试看文档搜索关键词查看 点击搜索>>>②资料试看文档仅摘选部分页面,仅供预览!③完整版联系客服激活,享八折优惠 点击联系>>>资料截图注:试看资料点图片链接搜索获取高清文档

2022年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、辨析题(每题20分,共40分)1.新媒体时代,由于商业化收入少,大多数的传统媒体都面临停运或者关停。因此,新媒体与传统媒体将会是取代与被取代的关系。2.在舆论学的观点里,大众与公众是一个概念,因此它们都是舆论的主体。二、论述题(每题30分,共60分)1.自媒体越来越多地入侵公共传播领域,应该有什么样的社会责任,如何规范自媒体?2.农民工因为微信等新媒体跟家乡留守人员产生联结,成为他们的情感连接,论述联结产生的巨大社会意义。

2021年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、材料分析1、根据你的理解,信息疫情是怎么表现的2、如果你是新闻机构人员,从新闻生产角度谈谈如何防止信息疫情3、你去社区做演讲,公众如何避免陷入信息疫情二、写微博快讯+报道策划三、微信公众号拟题目+新闻评析+改写消息(600字以内)四、评论:武则天她妈的在钦州(不少于800字)

2019年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

334 新闻与传播综合能力1、融媒体产品为什么会成为主流?结合案例分析其对媒体融合的意义(30分)2、根据材料分别写一则叙述式导语、描述式导语、议论式导语,每条导语在100-150字左右(30分)3、根据材料拟写一篇时长为2分钟的广播稿(30分)(材料是非洲猪瘟)

2015年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

334新闻与传播专业综合能力1、从新闻采访与写作角度分析下面一则新闻(材料是巴基斯坦空难事件)2、根据以下材料分析其写作特点,并且选取其中一个特点说明其对新闻写作的重要意义(材料是太空授课)3、根据以下材料,写一则消息。(材料是信息消费)

2016年安徽大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

334新闻与传播专业综合能力1、根据以下两则材料,回答我国在食品安全问题上应如何进行报道(20 分)我国在引用国外新闻报道上的规定(10分)(材料内容是关于加工肉制品可能会导致癌症)2、根据第一题的材料写一份采访提纲,要求至少有三个采访对象,每个采访对象不能少于三个问题(30 分)
加载更多
加入会员,每天进步一点点
·会员权限 ·加网盘群 ·加微信群