2025年12月28日-考研云分享

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福建师范大学616中国语言文学综合考研真题汇编（2021-2026）

福建师范大学616中国语言文学综合考研真题汇编（2021-2026）

福建师范大学汇编 中国语言文学综合汇编 ​朱栋霖《中国现代文学史》 袁行霈《中国文学史》 郑克鲁《外国文学史》 童庆炳《文学理论教程》 南帆《文学理论》 王力《古代汉语》 黄伯荣《现代汉语》 叶蜚声《语言学纲要》
福建师范大学616中国语言文学综合考研真题2026年福建师范大学616中国语言文学综合考研真题
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2024年四川大学651世界通史考研真题

2024年四川大学651世界通史考研真题

四川大学世界通史 四川大学 世界通史
2024四川大学651世界通史真题一、名词解释(每题10分，共80分)1、布匿战争2、《威斯特伐利亚和约》3、泛非主义4、亚述帝国5、凯末尔6、欧共体7、雾月政变8、明治维新二、简答题(每题30分，共120分)1、简英国工业革命原因和内容2、欧洲中古和近代的几次文艺复兴3、彼得一世改革成就4、微观史学的代表人物及著作
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2023年四川大学651世界通史考研真题

2023年四川大学651世界通史考研真题

四川大学世界通史 四川大学 世界通史
2023四川大学651世界通史真题一、名词解释1、律令制2、阿育王3、魏玛共和国4、卡迭石战役5、帕加马王国6、《群书摘要》7、塞尔维乌斯改革二、简答题1、简论阿拉伯帝国的兴衰。2、简述英国宗教改革3、简述俄国17世纪末到18世纪的扩张。4、简论中世纪盛期西欧城市兴起的原因和影响。三、论述题
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2022年四川大学651世界通史考研真题

2022年四川大学651世界通史考研真题

四川大学世界通史 四川大学 世界通史
2022四川大学651世界通史真题一、名词解释1、第一中间期2、陶片放逐法3、加洛林王朝4、投石党运动5、嗣位法6、纳粹党二、简答题1、希腊化时代的文化特征2、文艺复兴时期意大利的政治形势3、《邦联条例》和《美国宪法》的差异4、西方中心论对世界史撰写的影响三、论述题1、四大国际体系的形成过程和瓦解原因
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2026年东北师范大学815语文课程与教学论考研真题

2026年东北师范大学815语文课程与教学论考研真题

东北师范大学语文课程与教学论 东北师范大学 语文课程与教学论
2026 东北师范大学学科语文 815 真题（考场回忆版）一、简答题1.如何理解语文课程的工具性？2.高中语文学习任务群如何衔接贯通？3.议论文教学如何提升学生的思维深度？4.如何理解语文课程的审美性？5.教材练习系统的作用二、论述题1.现代文和古诗文在教学目标和内容上的异同2.高一年级议论文教学时如何让学生的议论具有“针对性”？3.如何开展跨文化专题研讨？高中阶段
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2026年中央民族大学825汉语言文学综合考研真题

2026年中央民族大学825汉语言文学综合考研真题

中央民族大学汉语言文学综合 中央民族大学 汉语言文学综合
2026 中央民族大学学科语文 825 真题（考场回忆版）一、名词解释一、名词解释1.《说文解字》2.虚词3.文言4.音素5.李杜6.《呐喊》7.《红高粱》8.批判现实主义二、简答题1.简述古今字和通假字的区别2.举例说明古汉语判断句的活用3.文字是什么（木樨强化资料-古代汉语·专题二“文字学”）
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2026年首都师范大学872语文专业素养考研真题

2026年首都师范大学872语文专业素养考研真题

首都师范大学语文专业素养 首都师范大学 语文专业素养
首都师范大学 2026年攻读硕士学位研究生入学考试考试科目代码：872考试科目名称：语文专业素养请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上作答无效。一、名词解释（一题7分，共28分）一、名词解释（一题7分，共28分）1.意境2.白话文运动3.主题教学4.桐城派二、简答题（一题 12 分，共24分）1.简述阿Q人物形象塑造的艺术特色。
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2026年江西师范大学822语文教育学考研真题

2026年江西师范大学822语文教育学考研真题

江西师范大学语文教育学 江西师范大学 语文教育学
2026江西师范大学822专业真题（考场回忆版）一、名词解释（30分）1.学习任务群2.任务驱动式写作教学3.探究式学习二、论述题（60 分）1教学是语文教学的重要组成部分。如何在写作教学中落实教学评一体化。2.有些人认为文言文教学没有用，你赞同这个观点吗？谈一谈文言文的当代教学价值3.教学过程的基本构成要素组成，它们的地位和作用。三、教学设计（60分）
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2026年陕西师范大学807中国语言文学基础考研真题

2026年陕西师范大学807中国语言文学基础考研真题

陕西师范大学中国语言文学基础 陕西师范大学 中国语言文学基础
一、填空1.《春秋谷梁传注疏》是 （晋）范宁 注，（唐）杨士勋 疏。解析：此为经典常识，《十三经注疏》之一。2./i/和/y/的不同是 （舌位前后相同，但/y/是圆唇元音，/i/是展唇元音）。解析：考查现代汉语元音发音特征。3.老师的邻居移居意大利了。这句话有 （11） 个语素，（6） 个词。解析：“老师”、“邻居”、“意大利”均为两个语素，“移居”、“了”各为一个语素。对“移居”是一个语素还是两个语素（“移”和“居”）有不同分析，故语素数有争议。词划分为：老师/的/邻居/移居/意大利/了，共6词。
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2026年天津师范大学883语文课程与教学论考研真题

2026年天津师范大学883语文课程与教学论考研真题

天津师范大学语文课程与教学论 天津师范大学 语文课程与教学论
一、名词解释（共20分，每题5分）1.语境还原2.批注式阅读3.语文校本课程资源4.思维能力二、简答题（共20分，每题10分）1.谈谈对表达张力的理解2.孙绍振文本分析的七个层次三、论述题（共30分，每题15分）1.如何正确处理写作教学中的目的性，计划性，与鼓励“个性化写作”，“自由写作”，“自主写作”理论之间的关系？2.口语交际教学与普通话教学、对外汉语的听说训练、戏剧教学容易混淆。如何处理口语交际教学
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2026年山东师范大学853语文教学论考研真题

2026年山东师范大学853语文教学论考研真题

山东师范大学语文教学论 山东师范大学 语文教学论
一、名词解释。每小题5分，共计20分。1. 汉乐府2. 沉郁顿挫3. 《阿Q正传》4. 荷花淀派二、简答题。每小题5分，共计20分。1.语文教材的构成要素有哪些2.简述小说的文体特征3.简述散文阅读与鉴赏的教学策略4.简述群文阅读的教学价值三、论述题。共20分。以语文教材中的课文为例，谈谈诗歌文本的解读策略有哪些？四、文学鉴赏。共40分。
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