扬州大学-考研云分享-第5页

最新标签
文章排序
会员免费

2019年扬州大学333教育综合考研真题

一、名词解释教育的社会流动功能课程标准德育过程结构主义教育有教无类发现学习 二、简答1.教育的政治功能2.读书知道法的基本要求3.罗杰斯的学生中心教学观4.西方文艺复兴时期人文主义教育的特征 三、论述1.教育是一种有目的地培养人的社会活动2.教学过程中的直接经验和间接经验的关系
会员免费

1996-2016年扬州大学古代文学考研真题

1996年一、简答题(第1、2题每题8分,第3—6题每题6分。)1.略述《离骚》的浪漫主义特色。2.《庄子》的主要艺术特点是什么? 3.王国维说:“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”(《人间词话》)。就此谈谈李煜词的成就和影响。4.试述欧阳修对北宋诗文革新运动的主要贡献。5.关汉卿杂剧反映了元代哪些突出的社会问题?6.长篇小说《西游记》有没有童话色彩?为什么?
会员免费

2012-2018年扬州大学333教育综合考研真题.pdf

扬州大学2012年333教育综合真题一、名词解释(5*6=30)1、教育制度2、教学3、德育方法4、白板说5、学习6、元认知二、简答题(4*10=40)1、简述人的发展的含义2、简述因材施教的教学原则3、简述“朱子读书法”的主要内容4、简述影响品德形成的内部因素。三、论述题(20*4=80)
加载更多
加入会员,每天进步一点点
·会员权限 ·加网盘群 ·加微信群