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2013年华南师范大学909综合地理考研真题
名词解释：5分*10 秒差距 焚风 饱和差 径流深度 活动积温 土壤酸度 接触扩散 种族 等级规模法则 旅游资源 简答：10分*41. 宇宙大爆炸学说的基本观点、大爆炸过程和主要观测事实p16
2013年华南师范大学832教育学（教育经济管理专业自命题）考研真题
标题: 2013年华南师范大学教育经济与管理专业教育学真题回忆版一、名词解释与辨析1、广义教育学与狭义教育学2、个人本位论与社会会本位论3、智育与德育4、课程与教学计划二、简答题1、简述遗传决定论与环境决定论的观点，并说明教育与人发展的作用2.什么是学制，简述我国学校系统的组成3、简述我国中小学教学原则
2013年华南师范大学832教育学考研真题
一、名词解释与辨析1、广义教育学与狭义教育学2、个人本位论与社会会本位论3、智育与德育4、课程与教学计划二、简答题
2013年华南师范大学827管理学考研真题
2013年广东华南师范大学管理学考研真题一、名词解释归因理论概念技能事业部战略组织公民行为平衡计分卡二、简答影响管理者道德的因素画图简述人际关系沟通的过程和要素描述控制组织绩效的主要手段简述目标管理的内容及过程简述管理者权力的来源三、论述举例讲管理者应该怎样进行战略管理举例讲管理者应该怎样进行人力资源管理
2013年华南师范大学816人文地理学考研真题
考完几天了才有勇气上来。怎么说呢，这四个月我真的很用心很努力的准备了。可是考完专业课真的让我大受打击。我是跨专业考的地理，一方面时间太短，另一方面相关的专业知识真的储备太少了。所以如果你是跨专业考地理的话，一定平日就要注意相关地理知识的储备，而且人文地理考的其实有很多不仅仅只是那本书上的，有时间的话城市地理学、经济地理学都要看看。我考试的时候后面坐了一个和我考一个学校一个专业的。她就是地理学的学生。她考完给我说觉得卷子挺简单，我就知道我完了…虽然我自己真没什么希望了，不过我努力过了，也没什么遗憾了。希望以后每一个考地理的同学都能好运！
2013年华南师范大学801西方哲学史考研真题
一、名词解释普罗泰戈拉伊壁鸠鲁的快乐主义尼采的权力意志黑格尔的绝对精神唯名论柏拉图的洞喻学说二、简答题（六选五）1、苏格拉底美德即是知识2、斯宾诺莎的实体特征3、莱布尼茨的前定和谐4、奥古斯丁的光照说5、谢林的同一6、又忘了一个三、论述题1、试论述亚里士多德对于柏拉图理念学说的批判2、试选择一个角度论述笛卡尔的我思故我在在哲学史上的影响3、论述康德的自在之物与现实关系
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2013年华南师范大学333教育综合考研真题
一、名词解析（5×6）1.受教育者2.道德教育3.学习策略4.心理健康5.教学方法6.教育目的二、简答题（10×4）1.长善救失原则及其要求2.蔡元培的教育独立思想3.现代教育的特点4.基督教教育的特点三、论述题1.我国基础教育课程改革的目标2.陶行知的“生活教育”理论体系3.《国家在危急中》的改革建议4.人格和行为上的性别差异
2012年华南师范大学高等代数考研真题
今年华师的试卷考了许多方程组的内容，这挺意外的。本来以为会考许多方面知识（很担心）1.定义(1)A x = 0的基础解系(2)矩阵的本征向量空间(3)(4)(5)二次型f(x1,x2,...,xn)的典范型(6)正定矩阵2.证明:n次多项式最多不能超过n个根（反证法，其截短的系数矩阵是类似于Vandermonder矩阵）3.单位基e1,e2,e3,e4,V中线性变换p，p(e1),p(e2),p(e3),p(e4)(具体数值记不得)，求
2012年华南师范大学体育教育训练学考研真题
学校体育学部分名词解释1运动技能 2自主学习 3体育课程资源 4忘了 （5分一道）简答1体育课程标准制定的年 （15分一道）
2012年华南师范大学中国近代史考研复试真题
适用专业：马克思主义中国化、中国近现代史基本问题研究一、简答题1.第一次鸦片战争的影响 （12分）2.义和团运动的积极和消极作用
2012年华南师范大学914小学教育学原理考研真题
12年小教真题一、名词解释1.技能2.教学环境3.校园文化4.小学教育内容 二、简答题1.简述影响个体发展的主要因素。2.简述教育调查报告的一般结构。3.简述班主任工作的主要内容。4.简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。 三、论述题1.小学教育内容的特点。
2012年华南师范大学827管理学考研真题
2012年广东华南师范大学管理学考研真题一、名词解析霍桑试验目标管理管理幅度非正式组织网络计划技术公平理论二、简答题1、职能制和直线职能制两种组织形式的组织结构图，并说明各自有缺点。2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要观点。3、说明非确定型决策的含义及决策规则，并解析实际的策者在面对这种决策时的可能决策行为。4、一个有效的控制系统应具备哪些条件。三、论述题1、社会责任活动如何影响公司的经济绩效？试用事例论述，管理者如何处理好这二者之间的关系。2、试论沟通中的障碍及其克服。
2012年华南师范大学816人文地理学考研真题
名词解释1、大洋中脊2、堆积阶地3、降水变率4、径流模数5、土壤质地简答：1、简述海洋性气候和大陆性气候的特征2、3、湿地的定义、分类、生态意义4、根据组成物质的不同，海岸可以分为那几个类型，海岸带可分为几个部分5、流水水生动物和静水水生动物群落的特征论述题：1、城市水患的原因和减少的措施2、全球碳循环图、描述其自然过程，以及人类减少碳排放的措施大概似乎就这样吧~~第二个突然怎么都想不起来了，晚点找同学问问
2012年华南师范大学805中国化马克思主义概论考研真题
上午的马克思主义基本原理概论名词解释 八个 马克思主义《共产党宣言》哲学基本问题抽象与具体劳动力商品垄断价格资本主义经济危机空想社会主义简答题 五个马克思主义创立的思想文化渊源自然规律与社会规律的联系与差别国家垄断资本主义的形成与作用理解社会主义发展道路的多样性自由时间与人的自由而全面的发展的关联论述题 四个
2012年华南师范大学801西方哲学史考研真题
一、简答，6选5，每题12分，1.德谟克利特原子论2.斯多魏学派伦理思想3.托马斯灵魂学说4.伏尔泰自由学说5.斯宾诺莎实体与身心平行论6.费希特自我与非我二、论述，6选3.每题30分。1.亚里士多德对理念论的批判及其意义2.霍布斯利维坦中的政治思想3.拉美特利人是机器4.莱布尼茨单子论5.康德纯粹理性批判中的感性层次
2012年华南师范大学701马克思主义哲学原理考研真题
一、名词解释1.真理的相对性2.价值原则3.主观唯心主义4.形而上学唯物主义二、简答题1.知性思维与辩证思维的异同2.感觉直观与抽象思维3.人的个人价值与社会价值4-6、缺。二、论述题1.缺2.（前面还有两问）举例说明尊重客观规律与发挥人的主观能动性3.从非理性因素的角度谈情商对人的发展的作用
2012年华南师范大学622马克思主义基本原理概论考研真题
上午的马克思主义基本原理概论名词解释 八个 马克思主义《共产党宣言》哲学基本问题抽象与具体劳动力商品垄断价格资本主义经济危机空想社会主义简答题 五个马克思主义创立的思想文化渊源自然规律与社会规律的联系与差别国家垄断资本主义的形成与作用理解社会主义发展道路的多样性自由时间与人的自由而全面的发展的关联论述题 四个
2012年华南师范大学619公共管理学考研真题
一、名词解释1.公共管理学的B途径2.公共物品3.政府失败论4.科层制组织5.BOT模式6.总统制政府二、简答题1.各国新公共管理实践的共同特点。2.目标管理在公共部门应用的限制。三、论述题1.公共组织变革的主要动因和内容。2.公共管理学（黎民版）238页的案例分析题原题。
2011年华南师范大学西方经济学考研真题
第一题：请解释下列名词并说明其区别和联系（5*6=30分）1、固定成本和沉没成本2、道德风险和逆向选择3、基数效用论和序数效用论(绝对收入假说和永久收入假说)4、凯恩斯定理和萨伊定律5、占优均衡策略和纳什均衡6、乘数和加速数第二题：简答题（5*8=40分）
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2011年华南师范大学信息管理基础考研真题
2011信息管理一、名词解释（25）
2011年华南师范大学914小学教育学原理考研真题
11年小教真题一、名词解释（每题6分，共30分）1.学习习惯2.定势3.教师空间4.教育知识5.教育内容 二、简答题（每题12分，共60分）1.教育平等涵义是什么？2.影响学生身心发展的因素有哪些？3.简述小学生概念发展趋势特点。 三、论述题（每题20分，共60分）1.我国小学教育目的的确立的依据。
2011年华南师范大学619公共管理学考研真题
一、名词解释（每题5分，共40分）1.公共管理2.公共选择理论3.内阁制政府4.放任式领导5.拥挤性公共物品6.公共管理中的顾客导向7.SWOT分析8.企业型政府二、简答题（每题10分，共60分）1.公共组织与非公共组织的区别。2.我国公共管理职能体系转变的基本方向。3.公共部门绩效评估指标四要素的内涵。4.政府间接提供公共物品的方式及实例。
2010年华南师范大学高等代数考研真题
2009年华南师范大学高等代数（回忆版）1、直接考对书中定理定义的记忆，一些特殊矩阵的性质，如可交换矩阵；（实际上，考的就是基本功吧）2、行列式的计算与多项式的根；3、基础解系、正交补空间（课本的基本题型，考数学语言表达）4、向量组与极大无关组（课本的基本题型，考数学语言表达）5、多项式，整除问题（题目大意：f(x)是不可约多项式的N次幂
2010年华南师范大学管理学考研真题
一、名词解释1、概念技能2、全面质量管理3、行为塑造4、标杆管理二、简答题人力资源管理的步骤三、论述题1、目标管理的核心要素及步骤2、群体决策的优点和缺点
2010年华南师范大学信息管理基础考研真题
2010年信息管理学基础试题一、名词解释。（每题3分，共18分）
2010年华南师范大学信息管理基础考研真题
2010年信息管理基础一名词解释5*5文献半衰期一次信息信息守恒信息标引信息系统二简答题5*151信息传递的模式2信息组织的含义与特征3信息管理的特征4信息搜集的方法和途径5信息的类型三论述题2*251试述信息管理在当代社会发展的意义现代的信息管理已经大大超越了古代和近代时期对信息管理的理解框架，发生了质的认识变化；信息管理的内涵与外延都得到了扩大，它所面对的信息资源已经远远超出了传统的文献型信息资源的范畴，扩大到了多种新型的信息类型，整个社会的信息资源呈几何级数增长，不同的部门和领域均不得不面
2010年华南师范大学619公共管理学考研真题
一、名词解释1.交易费用理论2.期望理论3.战略管理4.民营化5.非营利组织6.准公共物品7.外部性8.直线职能型组织结构二、简答题1.简述公共管理与私部门管理管理的本质区别2.简述布坎南的政府失败理论3.简述公共组织变革的内容4.简述公共部门绩效管理的困难5.公共管理的内外部控制机制
2009年华南师范大学高等代数考研真题
2009年华南师范大学高等代数（回忆版）第1题1、写出多项式在复实数域上的典型分解式2、特征值，向量的定义3、将行列式按行按列展开4、正交变换的4个等价条件第2题给定一个线性方程组，然后判断它的解的情况第3题A、B是两个任意矩阵，证秩r(A)+r(B)rAEOB
2009年华南师范大学管理学考研真题
2009年华南师范大学管理学考研真题一、名词解释创业精神跨域管理目标管理方法紧缩战略学习型组织二、简答题分析外部环境中具体的环境的含义和内容简述几种部门化方式简述态度对管理者的意义简述高效工作团队的特点简述领导者的具体角色简述价值连管理三、论述题比较不同的甄选手段的优缺点管理者制定计划的原因四、案例分析分析非正式沟通及其含义和作用如何运用非正式沟通
2009年华南师范大学文学理论考研真题
文学理论：1、如何辨别文学和非文学的区别？你对近年来学界对于文学的“界限”的争论怎样认识？2、马克思的艺术生产论是如何提出来的？具体内涵是什么？有什么意义？3、你如何认识文学的功利性和非功利性？4、举例谈谈如何理解创作意图的转换？5、请以林黛玉或阿a为例，谈文学形象的魅力。
2009年华南师范大学信息管理基础考研真题
华南师范大学2009年研究生入学考试试题
2009年华南师范大学信息管理基础考研真题
2009信息管理基础一、名词解释（5*5，25）1．信息标引2．文献半衰期3．二次信息4．信息政策5．信息守恒二、简答题（75）1．简答信息的特征（16）2．简答人类信息传播过程（14）3．简答用户信息行为的特征（14）4．简答知识管理的特征（15）5．简答文献型信息的组织方法（16）三、论述题（2*25，50）1．试论述数字图书馆的发展阶段及对图书情报事业的影响。2．试论信息组织与知识组织的联系与区别。．试论信息组织与知识组织的联系与区别。信息组织即信息的有序化与优质化，也就是利用一定的科学规
2009年华南师范大学信息检索考研真题
2009信息检索一、名词解释（10*3，30）1．信息检索系统2．信息链3．分类标引4．检索表达式5．类书6．概念组配7．漏检率8．元搜索引擎9．后控词表10．追溯法二、列举题（5*6，30）1．列举图书编号，国际标准书号，国际连续出版物号，中国连续出版物号各自的标识方式2．列出6个Google高级检索语法，并举例说明其用法3．列举6种可以检索引文的数据库4．列举搜索引擎的6种检索功能5．列举6种有代表性的综合性书目三、简答题（5*7，35）1．简述dialog系统2．简述网络数据库的检索步骤与
2009年华南师范大学中国文学史考研真题
一、简答题1、老舍小说的幽默2、艾青诗歌中“土地”和，太阳“的意象3、先秦叙事散文对后世文学的影响4、苏轼文学史的意义二、论述1、通过20年代乡土小说作家群与30年代京派乡土文学作家的比较，论述20年代的思想追求和艺术特征。2、“明以后传奇无非喜剧，元代有悲剧。悲剧性质最明显者是关汉卿的，《窦冤》和记君祥的《赵氏孤儿》》虽有恶人扰乱，但仍有赴汤蹈火者，这也是作者的意志，将他们说成是世界之大悲剧也当之无愧”谈谈你对这段话的理解评价其观点。
2008年华南师范大学现代汉语和古代汉语考研真题
一、简答题1、分析老舍小说《月牙儿》中月牙儿如何贯穿整个小说的始终2、概述郭沫若“女神体”的特点3、简述白朴《梧桐雨》在立意，结局，风格语言上的特点4、试说姚露的文学主张5、试述文学四要素之间的关系6、用例子说明艺术发现的特点及其意义7、结合例子概述艺术概括的规律8、文学话语有什么特点9、有艺术形象就有意境的说法对不对？为什么？二、论述题1、论述鲁迅小说中“看被看”的模式，结合作品。2、“一时代有一时代之文学，后世莫能越之”，谈谈对此话的理解和评价。
2008年华南师范大学文学理论考研真题
文学理论：1、论述文学活动的构成要素及其关系。2、举例论述文学创造中“艺术发现”的内涵、心理特征及其积极意义。3、举例论述“艺术概括”的规律。4、举例论述文学话语的特点。5、有人认为，意境是情景的艺术形象，如此说来，有艺术形象便有意境。你赞成这个观点吗？为什么？请以下面两首诗为例并说明之。诗一：送梧州王使君张籍（唐代）楚江亭上秋风起，看发苍梧太守船。千里同行从此别，相逢又隔几多年。诗二：送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀，师荡桨向临折。惟有相思似春色，江南江北送君归。
2008年华南师范大学信息管理基础考研真题
2008年信息管理一、名词解释（5*5，25）
2008年华南师范大学中国文学史考研真题
中国文学史：一、简答题1、试分析老舍《月牙儿》中月牙儿穿针引线的作用。2、简述白朴《梧桐雨》的立意、结局和曲词。3、概述郭沫若“女神体”的艺术特点。4、试说姚露的文章学主张和文学史影响。二、论述题1、论述鲁迅小说中“看客”的形象，结合作品。2、“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”谈谈你的理解和评论。
2008年华南师范大学中国古代史考研复试真题
1、简述中国古代选官制度的演变(50分)。2、试述唐朝以后的赋税制度的演变(50分)
2007年华南师范大学现代汉语和古代汉语考研真题
现代汉语和古代汉语：一、简答题1、试述汉字的特点。2、词语间的词义关系有哪些？试描述之。二、同英语相比，汉语语法的特点有哪些，试论述之。三、辨析题1、辨析“畏”、“惧”的异同。①民不畏死，奈何以死惧之。（《老子》》②君子不忧不惧。（《论语·颜渊》③犹有惧焉（《左传·售公二十二年》》④犹百兽之畏虎也（《战国策·楚国》》2、“岁”、“月”、“日”用作状语时有哪些和平时的意义有所不同的含义？四、试论“六书”。
2007年华南师范大学中国文学史考研真题
中国文学史：一、简答1、分析曹禺《雷雨》的结构特色。2、分析巴金《家》中，高觉新的性格命运。3、以《窦姚冤》为例，分析我国古典戏曲的民族风格特色4、分析《桃花扇》的艺术构思。二、论述题1、以沈从文为例，分析“京派”群体作家的文化特征和美学思想。2、以《三国演义》和《水浒传》为例，说明我国古典长篇小说的民族形式和民族风格的形成。
2006年华南师范大学古代文论考研真题
古代文论：一、解释题（9分×4=36分）1、诗言志2、随物赋形3、结构第一4、熏刺提二、简答题（18分×2=36分）1、“滋味”说和“韵味”说之间的区别2、举例说明王夫之所谓“景中情”和“情中景”三、论述题（39分×2=78分）1、试论刘提在《文心雕龙·神思》中的艺术想象论2、论述中国古代批评史中关于“意境”理论的发展
2006年华南师范大学古代文学史考研真题
古代文学史：一、请在以下A、B两组题目中，任择一组，按序解释。（2分×20=40分）A、王冯衍陈思王潘岳温子异钱起韩促计有功宋祈党怀英虞集熊大木感懋循余怀廖燕汪中方玉润吴汝纶朱祖谋马君武B、诗教诗经原始七谏山带阁楚辞文体明辩乐府诗集唐诗别裁中州集晚晴彰诗汇近代诗抄王子安集长江集香集栾城集小畜集拿州山人四部稿两当轩集湘绮楼全书春在堂全书岭雪海日楼诗钞二、名词解释（5分×6=30分）1、诗学四家2、建安风骨3、太康体4、元体5、神韵说6、同光体三、简答题（15分×2=30分）1、简要论述五言诗的产生
2006年华南师范大学中国文学史考研真题
中国文学史：一、简答1、《文选》的内容。2、《牡丹亭》游园惊变的内容。3、江西诗派的特点。4、《原野》是如何确立复仇主题的升华。5、徐志摩诗的特点。6、简述九十年代诗歌的特点。7、红色经典的开成与特征。8、韩少功小说文体创新的特征。二、论述题1、桐城派散文在历史上的地位与作用。2、《家》的艺术成就。3、学者散文兴起、特征与缺失。
2005年华南师范大学自然地理学考研真题
名词解释： 第四纪
2005年华南师范大学现当代文学考研真题
现当代文学：一、名词解释1、文学研究会2、鸳鸯蝴蝶派3、东北作家二、论述1、路述<<新青年>>与中国现代文学的关系。2、举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么？3、以李额人的《死水微潮》和陈忠实的《白鹿原》为文本谈谈你对西部文学的印象当代文学：一、名词解释1、民歌体2、叙述诗4、样板戏5、寻根文学二、简答写出下列作品的作者和文体，思想特征和艺术特色，任选两部）1、《干校六记》2、《致橡树》3、《现实一种》三、论述（任选一题）1、结合作品，谈谈新写实小说与传统现实主义小说
2005年华南师范大学比较文学考研真题
1、辨析： （1）比较文学就是文学比较 （2）接受理论认为，读者对文本的阅读过程是一个开放的主动的创造性的具体化过程，这是因为读者在阅读中想象力可以超出文本之外2、简答： （1）简述影响研究的内容体系； （2）文学与哲学的关系； （3）简述人类学派的理论对于后代的深远影响； （4）简述进入文学研究领域的各种文学关系；3、论述： 请你根据比较文学的理论和方法设计一份研究计划，要求方法明确，思路清晰
2005年华南师范大学心理学基本理论考研真题
一、名词解释（每题4分，共40分） 1、随意注意 2、深度知觉 3、内隐记忆 4、学习迁移 5、条件反射 6、浦肯野现象 7、心理词典 8、特异化理论 9、智力三元论 10、成就动机
2005年华南师范大学人文地理学考研真题
1.名解(5分/个) 拉采尔 生计农业 人口迁移 适度人口 民俗
2005年华南师范大学中国文学史考研真题
一、名词解释变文建安风骨四大谴责小说二、简答题1、《诗经》对中国传统诗歌的影响2、从戏曲角度，分析比较《西厢记》“点点滴滴都是离人泪”和《牡丹亭》“赏心乐事谁家院”两段唱词3、为什么说社甫是盛、中唐承前启后的诗人三、论述题比较论述中国历代小说创作的不同特点
2004年华南师范大学普通心理学考研真题
一、名词解释 1、程序性记忆 2、幂定律 3、注意的选择理论 4、组块 5、知觉组织 6、概念驱动加工 7、标谁分数 8、系统误差 9、对偶比较法 10、操作定义
2004年华南师范大学发展与教育心理学考研真题
一、名词解释 1、潜伏学习 2、归因 3、认知方式 4、连续接近技术 5、精加工策略 6、观察学习 7、双生子爬梯实验 8、回避型依恋 9、观念采择能力 10、新皮亚杰学派
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2004年华南师范大学中国现当代文学考研真题
中国现当代文学：一、简述答题（每题10分）1、简述老子的辩证思维特征。2、简述柳永对中国词史的贡献。3、简述《三国演义》塑造关羽形象的艺术手法。4、简述初期海派小说的代表人物及创作特点。5、简述冯至诗歌的艺术特色。6、以《上海屋檐下》为例简述夏衍剧作风格。7、简述传统现实主义与“新写实主义”在对待“真实性”问题上的不同态度。8、简述“延安文学”与“17年文学”的内在逻辑联系。9、简述80年代作家与90年代作家叙事立场上的不同。二、论述题（每题20分）1、论述王实甫《西厢记》的戏属剧中突。2、论述
2003年华南师范大学认知心理学考研真题
一、解释下列概念（每题3分） 1、认知科学 2、原型 3、结构优势效应 4、鸡尾酒会效应 5、编码 6、加工水平 7、启发式策略 8、前提气氛效应 9、典型性效应 10、知觉的刺激物说 二、简答下列各题（每题10分） 1、认知心理学是怎样产生的 2、试说明知觉中加工的类型
2003年华南师范大学社会与人格心理学考研真题
一、名词解释（每题5分） 1、角色 2、归因 3、人格特质 4、利他行为 5、从众现象 6、气质类型 7、社会认知 8、多重人格9、机能自主性 二、简述题（每题15分） 1、叙述与评价非言语交往的主要渠道 2、叙述与评价荣格的人格类型学说 3、叙述与评价艾里克森的人格发展学说
2003年华南师范大学发展与教育心理学考研真题
一、名词解释（每题4分） 1、控制点 2、自我效能感 3、品德 4、操作性条件反射 5、支架式教学设计 6、年龄特征 7、最近发展区 8、视觉悬崖实验 9、两难故事 10、代沟 二、简答题（每题10分） 1、简述迁移的产生式理论的主要观点 2、简述陈述性知识与程序性知识的区别和联系
2003年华南师范大学701马克思主义哲学原理考研真题
一、概念解释（选做6题，每题8分，共48分）1、客体主体化2、实践3、价值评价4、意识形态5、社会关系6、联系7、自由二、简答题（每题10分，共40分）1、如何理解世界物质形态的同构性？2、简述价值的主体性特点。3、简述唯物辩证法的发展观，4、简述科学的社会功能。三、论述题（第一题两个专业都做，占22分；后3题选做2题，每题20分，共62分）
2002年华南师范大学认知心理学考研真题
一、名词解释 1、整体优先性假设 2、原型 3、字词优势效应 4、 材料驱动加工 5、 错觉性结合 6、组块 7、启动效应 8、典型性效应 9、心理旋转 10、手段-目的分析
2002年华南师范大学普通心理学考研真题
一、名词解释（30分） 1、幂定律 2、视觉感受野 3、概念驱动加工 4、知觉恒常性 5、图形识别 6、无意识 7、程序性知识 8、人格 9、自我认知 二、简答题（每小题10分，共40分）
2002年华南师范大学古代文学考研真题
2002年广东华南师范大学文学考研真题古代文学：一、论述1、试以《晋公子重耳之亡》一节为例，谈谈《左传》是如何刻画人物形象的。2、试析杜枚《过华清宫三绝句》之一长安回望绣成堆]的讽刺艺术。3、简论陆游爱国诗篇的特色。4、蒲松龄《聊离自志》说：“才非干宝，雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔，遂以成编。久之。四方同人又以邮筒相寄，因而物以好聚，所积益颗。”谈谈你对这段话的理解。
2002年华南师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释（20）1、性比例2、种族3、聚落4、地理物像5、政治地理单元！二、简述（40）1、比较生态适应与文化适应的异同。2、适度人口及其理论和实践意义。3、民族的基本特征。4、世界三大宗教的分布。5、旅游开发的区域影响。
2002年华南师范大学中国现当代文学考研真题
中国现当代文学：一、古代部分1、简述韩愈与古文运动及其理论主张。2、任选李商隐一首诗（默写）予以分析。二、现代部分1、分析《野草*过客》2、简析张爱玲《金锁记》3、简析虎妞的性格。三、当代部分1、分析《百合花》细节描写的作用。2、概述十七年革命历史题材小说的两种类型及其主要作家作品。3、谈谈新时期现代主义小说的发展与局限。4、谈谈20世纪90年代“学者散文”的兴起和特征。中国现当代文学：一、在以下所列作品中，任选一部，为其写一篇评论文章。《骆驼祥子》老舍著《围城》钱钟书著《白鹿原》陈忠实著二、请
2002年华南师范大学中国古代文学考研真题
中国古代文学：一、词语解释1、古诗十九首2、“王杨卢骆”3、龚自珍4、贺梅子5、西厢记二、填空1、“诗六义”指的是（）。2、被鲁迅称之为“西都鸡文”的作品有（）（）。3、陶渊明作品中，描写读自己躬耕田园的诗句有（）（）。4、李白的山水诗名篇有（）（）。5、“杜律韩碑”指的是（）。6、元诗坛群体中，成绩较高的是（）（）。7、关汉卿的代表作有（）（）8、古代小说的评点大家有（）（）。9、近代谴责小说有（）（）。10、《古文观止》的作者是（），《诗比兴笺》的作者是（）。三、论述与写作题1、《红楼梦》研
2002-2011年华南师范大学人文地理学考研真题(附答案)
华南师范 大学 2011 硕士 研究生招生入学考试试卷 人文地理学 一、名词解释（每题 5 分，共 30 分） 1、因子生态分析法 2、容积率和建筑密度 3、城市发展的经济基础原理 4、产业集群 5、集聚与扩散 6、旅游规划
2001年华南师范大学现代教育技术考研真题
2001年华南师范大学教育技术学专业考研试题1．AECT94定义的英语原文及汉译2．在中国发展教技要强调什么。3．各类媒体的优势局限适用教学4．媒体选取的一般程序步骤，举例说明5．常见学校信息技术环境构成及功用6．什么是教学设计，理论基础是什么。举例说明。7．网络课程如何设计。8．设计一多媒体软件评价指标体系9．什么是行动研究法，设计一方案10．设计S——P表评价CAI的教学效果。并说明各分析方法。11．课程整合。12．你自己制作软件的工作步骤13．什么是学习，网络时代的学习有何本质变化14．你
2001年华南师范大学普通心理学考研真题
一、解释下列概念（每题4分，共28分） 1.动力定型 2.消退抑制 3.成就动机 4.感受野 5.主观轮廓 6.结构级差 7.系列位置效应 二、选择题（单选或多选，每题1分，共10分） 1.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是――― （1）詹姆斯；（2）冯特；（3）艾宾豪斯；（4）铁钦纳 2.由于新异刺激物的
2001年华南师范大学当代文学考研真题
考试科目：当代文学 适用专业：中国现当代文学（中国当代文学方向）一、简答题（每题10分，共40分） 1、“干预生活”的提出对56年前后的文学创作带来了什么样的影响？ 2、简述传统的现实主义和90年代的新写实主义的区别。 3、“朦胧诗”在艺术表现上有什么特色？ 4、简谈《茶馆》的结构特色和人物处理。 三、论述题（每题30分，共60分） 1、90年代的散文与17年的散文相比在体式和艺术表现上有哪些突破？ 2、从“女性文学
2001年华南师范大学中国现当代文学考研真题
当代文学：一、简答题1、“干预生活”的提出对56年前后的文学创作带来了什么样的影响？2、简述传统的现实主义和90年代的新写实主义的区别。3、“朦胧诗”在艺术表现上有什么特色？4、简谈《茶馆》的结构特色和人物处理。三、论述题1、90年代的散文与17年的散文相比在体式和艺术表现上有哪些突破？2、从“女性文学”的发展历程，论述90年代以陈染为代表的“女性写作”的意义和特色。
2001年华南师范大学中国文学基础知识考研真题
中国文学基础知识：一、简答1、韩愈文学主张的要点体现在哪些方面？2、诗文提倡“独抒性灵”，这是谁的主张，有什么意义？3、以下这首诗题为《小池》》其作者是谁？诗的主张是什么？泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻立上头。4、王士镇《聊斋志异》题辞“言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时。”请据此谈谈《聊离志异》的主旨所在。5、何谓“社会剖析小说”？6、何谓“新月”诗派？7、七十年代末八十年代初，围线“朦胧诗”的出现，诗坛产生过哪些论争？8、简述“革命样板戏”的特
2001年华南师范大学中国文学史考研真题
中国文学史：1、谈谈《离骚》“神游”部分的主要故事情节及其象征意义。2、简论辛弃疾《南乡子》侗处望神州）一词用典的特点。3、概论汤显祖《牡丹亭》的浪漫主义特色。4、简论艾青诗歌的独特意象与主题。5、试述沈从文作为“文体作家”的特征。
2000年华南师范大学现代教育技术考研真题
2000年华南师范大学教育技术学专业考研试题教育技术基础1：Aect94新定义。2：多媒体，局域网，因特网的优势，如何发挥其优势。3：教学资源库的类型及如何建设教学资源库。4：教育技术应用的硬件环境系统，说明其基本组成及功能特点。（举三例）5：教育技术最基本的教学应用方式，举例说明。教育传播与研究方法一： 1：传播的三个阶段。 2：信息的三个定义。 3：模式的定义及功能。 4：符号的本质。 5：麦克卢汉的媒体观。 6：面对面传播和中间媒介的功能差异。二： 1：教育传播及特点。 2：模式如何建立，
2000年华南师范大学中国现当代文学考研真题
中国现当代文学：一、试以一种文体为例，说明“文有定则”和“文无定法”是对立统一的。二、根据你自己的体会，谈谈“行万里路，读万卷书”对写作的重要性。三、你认为用一两句话概括文学作品的主题有无必要，为什么？四、文章层次和自然段落的关系怎样？五、试以阿Q为例，说明人物描写的几种方法。六、一般论文和杂文有何异同？七、举例说明艺术细节在小说中的作用。八、试比较散文语言和诗歌语言的特点当代文学：一、简答题1、话剧《陈毅市长》的戏剧结构对塑造人物形象有什么作用？2、“天安门诗歌”的基本主题和社会意义。3、比较
2000年华南师范大学中国文学基础知识考研真题
中国文学基础知识：一、简答题1、郁达夫的《沉沦》在当时知识分子中产生巨大影响的原因是什么？2、茅盾的《蚀》在迅速反映时代变化方面取得成功的原因是什么？3、沈从文的《边城》表现了怎样的一种“人生的形式”？4、现代诗派具有哪些基本特征？二、论述题1、《阿Q正传》具有怎样的深刻思想。2、徐志摩《偶然》赏析。附：偶然我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向。你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮
2000年华南师范大学中国文学史考研真题
中国文学史：论述题：1、简述《诗经大雅》中五首周民族史诗的主要内容及其写作特点。2、试述李白七言绝句的语言特色。3、概述《红楼梦》的影响。4、试述茅盾对中国现代文学“新的文学范式”的开创。5、简论30年代“新感觉”派小说创作的特征。
2000年华南师范大学中国古代文学史考研真题
中国古代文学史：一、填空1、南朝著名山水诗人是（）（）。2、唐代著名讽刺小说名篇有（）（）。3、杜牧咏史绝句名篇有（）（）。4、鲁迅对《史记》的评语是（）。5、清代“岭南三大家”是（）（）（）。6、《牡丹亭》的主人公是（）（）（）；《长生殿》的主人公是（）（）7、“杜律韩碑”的代表作有（）（）。8、填写作者：《永州八记》（），《剑南诗稿》（），《古文辞类慕》（）。二、解题1、《过秦论》2、《东坡乐府》3、《三言两拍》4、《己亥杂诗》三、简答1、《庄子》富言故事有什么作用？2、《安能摧眉折腰事权贵
2000-2012年华南师范大学文学类古代汉语现代汉语考研真题
华南师大文学类2000——2012年真题古代汉语一名词解释10分：异体字，疑问句，韵，如字，（还有一个忘了）二简答20分 1同义词能与得的 2繁体字与简化字的几种情况 3试用许慎所定的名称，班固定的次序简述六书
1999年华南师范大学当代文学考研真题
考试科目：当代文学一、简答题： 1、试比较赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡巨变》的艺术风格。 2、请简析《龙须沟》中的程疯子、《茶馆》中的王利发的性格特征，并分别说明这两个人物在剧中的作用。 3、高晓声的短篇小说在探索“国民性”的问题上有哪些主要成就？ 二、论述题： 1、为什么说“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总口号要比过去的“文艺从属于政治，文艺为政治服务”的提法更符合文艺规律？ 2、试论新时期小说的艺术创新，
1999年华南师范大学中国文学基础知识考研真题
考试科目：中国文学基础知识简答题：（每题10分，共100分） 1、简析张爱玲的《倾城之恋》。 2、简述闻一多的诗歌理论。 3、简析朱自清《背影》中写“背影”的用意。 4、简析卞之琳的《断章》。 5、简析茅盾的《水藻行》。 6、“百花齐放，百家争鸣”是一个什么样的方针？在它的鼓舞下，1956年春至1957年夏，文艺事业出现了哪些新的气象？ 7、第四次全国“文代会”的主要内容及其社会意义。 8、李存葆的《高山下的花环》在
1999年华南师范大学中国文学史考研真题
考试科目：中国文学史 一、简述题（每题10分，共八题，80分） 1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。 2、长期以来，学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭，莫衷一是，请你发表自己对此诗的主题的看法。 3、蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度，而他本人却直至晚年依然执着于功名，参加科举考试，这一矛盾现象的深层原因何在？ 4、试析《金锁记》的表达技巧。 5、试析方鸿渐的性格特点。 6、简析文艺为工农兵服
1999-2015年华南师范大学文学院考研真题
华南师范大学（1999——2010）1999年试题 考试科目：中国文学基础知识简答题：（每题10分，共100分）1、简析张爱玲的《倾城之恋》。2、简述闻一多的诗歌理论。3、简析朱自清《背影》中写“背影”的用意。4、简析卞之琳的《断章》。1999年试题 考试科目：中国文学史一、简述题（每题10分，共八题，80分）1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。
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1998-2018年华南师范大学704生物化学考研真题
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19905-2012-2014年华南师范大学教技复试笔试题目 整理
12年专业课复试题（2个小时）1、英汉专业名词互译（每个名词3分）教学媒体、建构主义、信息素养、混合学习、教育技术、well-structured problem、CSCL、cloud computing、object-oriented programming、Distance Learning2、试比较“网络远程教学”与“面对面教学”的异同点（20分）。3、在网络学习环境中，有学者说“我们淹没在信息的海洋中，却忍受着知识的饥渴”。对此，请阐述你的观点（20分）。4、试比较在分组学习时，分别采用
13891-华南师范大学考研文学复试面试题整理
专业面试考查范围很广，文学理论，现代文学，当代文学，古代文学，西方文学，比较文学都有，但希望下届的师弟师妹注意一定重点看文学理论，文学理论基本人人都抽到的，还有当代文学和现代文学。这种复试题很可能下一届复试也会出。文学理论的题目是市场对文学的影响；文化市场对文学的影响；民族文学与世界文学的关系；精神生产的特殊性；阅读效果与接受心境；文学共鸣；文学批评与文学欣赏；文学生产与文学消费；现当代的题目有:雨丝社，朦胧诗，郭沫若的诗歌，新历史小说与传统历史小说，女性文学，40年代文学格局，韩少功古代文学：
12073-2012年华南师范大学历史学研究生复试世界史真题
一、简答题（10×5=50）1、简述19世纪中前期美国领土扩张的进程；2、简述19世纪末20世纪初亚洲民族民主运动的特点；3、简述斯宾塞的社会达尔文主义的主要观点；4、面对1929-1933年的资本主义世界经济危机，美国、德国和日本分别选择了不同的政策措施，简述这些国家实行不同政策的社会历史原因；5、简述柏林墙修建和拆除的历史背景。二、论述题（25×2=50）1、试述启蒙运动中卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰对近现代民主思想的具体贡献。2、十月革命前的俄国在社会经济方面与第二次世界大战后亚非拉
11657-2013年华南师范大学MTI专业课真题回忆版
汉语百科一、 名词解释2x251.五帝 2焚书坑儒 3 科举制 4 北传佛教 5中国四大道教名山 6 科举制 7 包容性增长 8 中国四大石 9 德先生和赛先生 10勃朗特三姐妹11 光荣革命 12 十字军东征 13 基督教第一次分裂14 古希腊三大悲剧诗人 15 &
09310-2012年华南师范大学基础生态学考研复试试题（回忆版）
1.请简述为什么选择学习生态学？并说明希望从事哪些方面的研究？（20分）2.请写下你知道的登载有生态学内容的中外学术期刊，中外各五个，外文期刊要标明英文名称。（20分）
03910-2014年华南师范大学中国史考研复试试题（回忆版）
20141.谈谈你对唐宋变革论的理解。2.明清赋役制度的沿革3.清末新政的评述4.论述从1840到1949年间英美日俄等列强在华势力的消长。刚刚昨晚考完的，留给后来的师弟师妹参考下。。。总分一百分，每道是25分。
01735-2014年华南师范大学宪法与行政法学考研复试试题（回忆版）
完复试，心里还是很忐忑的等待结果。作为一位考完司考才复习考研的我来我说，能进进入复试是一件很欣慰的事情。在这论坛，我索取了很多，听到很多前辈们 真心的祝福和许多经验，我们赢学会感恩，感谢前辈。华师法学的复试资料论坛上鲜有，我前来把前天考完的复试题回忆，希望可以帮助到需要的你。 宪法部分（50分）一.词义辨析 国体与政体 基本权利与基本义务 二.问答题给材料，问这案件是
