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【电子书】2024年温州大学902现代教育技术考研资料汇编.pdf
资料名称【电子书】2024年温州大学902现代教育技术考研真题汇编.pdf资料价格全国统一零售价：￥30元本站用户下单专享【8折】优惠
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2021年温州大学902现代教育技术考研真题.pdf
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2001年华南师范大学现代教育技术考研真题
2001年华南师范大学教育技术学专业考研试题1．AECT94定义的英语原文及汉译2．在中国发展教技要强调什么。3．各类媒体的优势局限适用教学4．媒体选取的一般程序步骤，举例说明5．常见学校信息技术环境构成及功用6．什么是教学设计，理论基础是什么。举例说明。7．网络课程如何设计。8．设计一多媒体软件评价指标体系9．什么是行动研究法，设计一方案10．设计S——P表评价CAI的教学效果。并说明各分析方法。11．课程整合。12．你自己制作软件的工作步骤13．什么是学习，网络时代的学习有何本质变化14．你
2000年华南师范大学现代教育技术考研真题
2000年华南师范大学教育技术学专业考研试题教育技术基础1：Aect94新定义。2：多媒体，局域网，因特网的优势，如何发挥其优势。3：教学资源库的类型及如何建设教学资源库。4：教育技术应用的硬件环境系统，说明其基本组成及功能特点。（举三例）5：教育技术最基本的教学应用方式，举例说明。教育传播与研究方法一： 1：传播的三个阶段。 2：信息的三个定义。 3：模式的定义及功能。 4：符号的本质。 5：麦克卢汉的媒体观。 6：面对面传播和中间媒介的功能差异。二： 1：教育传播及特点。 2：模式如何建立，
2021年深圳大学926现代教育技术考研真题
名词解释：大数据 微课 智慧教室简答：信息教育资源有哪些 Modle的功能论述：1.利用教育技术设计自己熟悉学科的教案2.人工智能是什么，有什么影响，现在中小学面临的问题是什么，你有什么设想解决
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2020年温州大学902现代教育技术考研真题.pdf
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2015年温州大学915现代教育技术考研真题.pdf
一、概念解释（每小题10分，共50分）1.信息技术与课程整合2.多媒体教学软件3.信息化教学模式4.学习资源5.教学结构二、问答题（每小题20分，共60分。其中1、2小题任选一题）1.什么WebQuest教学模式？举侧说明其设计特点（任选题）。2.什么是以“学”为主的教学系统设计模式？举例说明其设计特点（任选题）。3.布卢姆的认知领域教学目标分类层次是什么？
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2016年温州大学915现代教育技术考研真题.pdf
一、概念解释（40分）1.教育技术AECT'94定义（5分）2.程序教学（5分）3.学习资源（5分）4.MOOC（5分）5.虚拟教室（10分）6.翻转课堂（10分）二、简答题（60分）1.建构主义学习理论主要观点是什么？（15分）2.戴尔“经验之塔”理论要点是什么？（15分）3.以教师为中心的和以学生为中心的教学结构特点是什么？（15分）4.教育信息化特征（15分）
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2017年温州大学915现代教育技术考研真题
1.简要论述AECT-94定义，并论述教育技术五个范畴的主要内容。（25分）2.什么是教学组织形式？简要说明小组协作学习组织形态。（20分）3.详细画出戴尔的经验之塔，并说明其理论要点。（30分）4.简要论述学习媒体的特性，及如何合理选择学习媒体的依据。（20分）5.从“过程说”的角度，论述教学系统设计的涵义，并进一步说明教学系统设计的本质。（25分）6.简要论述以“学”为主的教学系统设计原则，并说明其设计模式的基本环节。（30分）
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2018年温州大学915现代教育技术考研真题.pdf
1.简要回答什么是教育技术学？并对教育技术的五个范畴（设计、开发、利用、管理、评价）进行详细论述。（30分）2.教育技术学的研究方法有哪三大类？并对其类型简要描述。（30分）3.请论述建构主义学习理论的要点，（30分）4.什么是教学过程？简述四个基本构成要素。（30分）5.请从你所学专业或学科出发，你知道哪些信息技术在课堂教学中进行了应用？并简要读谈信息技术在教学中发挥了哪些作用？（30分）[NeadPay]
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2013年杭州师范大学848现代教育技术考研真题
一、简答题（每题20分，共60分）1.简述教育技术学的研究对象与研究范畴。（20分）2.简述多媒体课件开发的基本流程。（20分）3.简述教师教育技术能力标准及其培养途径。（20分）二、论述题（每题30分，共90分）1.在基于网络资源的研究性学习的实施过程中，如何设计教师和学生的激励机制？（30分）2.介绍5种以上最新的信息技术，选择其中一种为其设计一个教学应用方案。（30分）3.什么是任务驱动教学法？该方法在中小学信息技术课程教学中有什么优点？请例举一堂课的教学内容，并就该内容设计课堂教学需要的合适的任务，并说明你设计这样的任务的目的？（30分）
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2017年延安大学836现代教育技术考研真题.pdf
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2018年延安大学836现代教育技术考研真题.pdf
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2019年杭州师范大学820现代教育技术考研真题
简答论述题（共150分）1.什么是教育技术，概述教育技术领域的研究内容。（20分）2.概述信息化教学环境的类型，以及每种类型的构成与特征。（20分）3.什么是教学设计，简述教学设计的基本过程。（20分）4.结合相关教学理论，概述VR/AR技术的教育价值。（15分）5.结合实践，概述现代教育技术在教学评价中的作用。（20分）6.教育部正式发文严禁中小学生带手机进课堂，请你对此进行评论。（l5分）7.近几年人工智能技术发展迅速，概述你对人工智能与教育的认识。（20分）
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2019年华南师范大学913现代教育技术考研真题
2019年华南师范大学913现代教育技术一.名词解释（4×5=20）1.智慧教育2.教育大数据3.steam4.cscl二.智慧学习环境的内涵，它的构成及应用（20分）三.谈谈学习理论的发展，它对教学的启示（20分）四.信息技术学科核心素养的内涵（20分）五.教育信息化2.0核心要义，谈谈教育信息化2.0时代教与学的转变（20分）六.教师信息教学应用能力是什么，信息技术应用能力应该怎么样构成（20分）七.常见的教学设计模式有哪几种，选择一种设计一个翻转课堂（30分）
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2012年宁波大学841现代教育技术考研真题
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