体育综合-考研云分享

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2010年首都体育学院运动训练学考研真题

简答1.运动训练学的任务?运动训练学研究的主要目的在于揭示运动训练活动的普遍规律,从而指导各专项运动训练实践,提高运动成绩。运动训练学的主要任务有:1从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律2深入探索未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律3进一步健全运动训练理论和内容体系4广泛吸取现代科技成果和多学科的理论与方法,应用于运动训练学的理论研究与实践应用之中5运用一般运动训练学的基本理论指导各专项训练实践.
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2008年首都体育学院训练学考研真题

2008训练学一, 填空1. 竞技体育的基本特点( ),规范性,公平性,集群性,公开性,观赏性2. 运动训练理论分为一般训练理论,( )专项训练理论三个层次3. 增加负荷的四种基本形式直线式()波浪式,跳跃式4. 肌肉快速发挥力量的能力,是力量与速度的有机结合,这种力量叫( )5. 速度素质分为反应速度,动作速度和( )6. 动作要素包括身体姿势,动作轨迹,动作时间,动作速度,动作速率,动作力量和( )7. 全年性多年训练的阶段划分基础训练阶段,专项提高阶段,( )和竞技保持阶段
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2018年南京体育学院346体育综合考研真题

2018年南体考研体育综合346回忆版 第一部分体育基本理论教程 一、名词解释 1、广义体育 2、体育人文观3、体育产业 4、体育竞赛 二、简答题 1、全民健身和全民健康的融合 2、体育文化的看法 3、体育全球化的看法 4、人们的体育需求有哪些,如何满足这些需求,体育侧供给改革? 三、案例分析 1、请你谈谈广场舞扰民的看法,如何改变现状,有哪些举措?  &n
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2018年杭州师范大学346体育综合考研真题.pdf

第一部分:运动生理学1.简答运动时血液重新分配的特点及其生理意义。(9分)2.简答“极点”和“第二次呼吸”产生的生理学原因。(9分)3.简答准备活动的生理学作用。(9分)4.简述运动时血液循环功能的变化及其调节机制。(9分)5.简答为什么在一定范围内,深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效果好?(9分)6.试分析影响生理负荷量的主要因素和适宜生理负荷量的生理意义。(10分)7.试述训练增进最大吸氧量的机制。(15分)
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2019年华南师范大学346体育综合考研真题

1,如果提高体育器材设备的利用率的方法策略?2,如果调控体育课的练习密度?3,如果提高体育考试的教学技能?4,学校体育工作效绩评价指标有哪些?1,高等高校优秀运动队的管理有这些2,适宜恢复原则3,移动速度训练的方法和要点4,结合专项,怎么作用重复训练法的应用1,好像是有氧2,最大乳酸训练3,好像是力量训练生理基础
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2020年首都体育学院346体育综合考研真题

运动生理学简答1简述 力量训练原则2简述 影响氧解离曲线的因素论述1 论述 影响最大摄氧量的因素2 论述 长期运动训练对心血管影响运动训练学简答1 简述 分解训练法以及应用2 简述 提高动作速度的训练手段论述1 论述在训练过程中有效控制的意义,控制方法及训练学要点2 结合一专项 论述灵敏素质训练中应用及特点学校体育教程简答
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2020年北京体育大学346体育综合考研真题

体育综合(346)1.结合项目简述运动技术创新的意义?2.以某个运动项目论述年度训练过程的训练学要点?3.简述确定我国体育教学目标的基本依据?4.如何理解“法无定法,贵在得法”,结合体育教学实践如何运用?5.简述无氧运动能力的测定与评价方法?6.分析监控运动强度有哪些方法及其特点?
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2020年上海体育学院346体育综合考研真题

体育综合(346)一、学校体育学1. 简述学校体育学在教育中的地位和作用?(20分)2. 简述目前体育师资培训体系中存在的问题?(25分)3. 简述校本体育课程的含义及其开发应考虑的要素?(25分)4. 合理选择教学方法是体育教师基本教学能力的体现,请从“自主学习法”“探究学习法”“发现式教学法”“合作学习法”“领会学习法”中选择一种教学方法,结合体育教学案例,论述其应用教学情境?(40分)5. 请从体育教学目标、体育教学内容、体育教学组织形式等方面论述如何进行“大、中、小学”体育课程一体化建设?(40分)
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2020年北京师范大学体育综合考研真题

体育综合1、体育教学目标。2、竞技体育的构成。3、领会教学法。4、适宜负荷原则的科学基础 。5、运动技术创新的意义。6、运动损伤的心理致因。7、坚持体育活动的影响因素。8、 减压反射。9、 翻正反射。10、肌肉收缩过程。11、 有氧耐力生理基础。12、竞技能力。13、 状态诊断。14、 三大供能系统。15、体育课生理负荷及依据。
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2020年广州大学346体育综合考研真题

运动生理学(皆为简述):1.身体素质对运动技能形成的影响2.影响能量代谢因素3.为什么说深慢呼吸比浅快呼吸更有好处4.如何理解乳酸阈比最大吸氧量评价有氧机能更客观学校体育学:(顺序可能不对)1.简述体育教学目标特征2.简述在技能教学三个阶段各自用到的教学方法3.在体育课上遇到学生过激行为如何应对4.课外比赛规程的制定步骤5.如何贯彻立德树人的教学要求
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2015年云南师范大学346体育综合考研真题

云南师范大学研究生入学考试346体育综合真题云南师范大学2015年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业:体育教学、运动训练、社会体育指导专业科目及代码:体育综合346(答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效)第一部分运动训练学(满分100分)(按田麦久06版标注)一、名词解释(每题5分,共2题,共10分)1.竞技体育(第一章P1)2.爆发力(第六章P170)二、简答题(每题35分,共1题,共35分)1. 运动训练学主要研究的任务是什么?(第一章P11)三、论述题(每题55分,共1题,共55分)
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2011年云南师范大学346体育综合考研真题

云南师范大学研究生入学考试346体育综合真题云南师范大学2011年硕士研究生入学考试自命题科目卷报考专业:体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育硕士专业科目及代码:体育综合727、体育综合346(答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效)第一部分运动训练学(满分100分)(按田麦久00版标注)一、名词解释(每题4分,共5题,共20分)1.运动训练(第一章P11)2.程序训练法(第五章P147)3.运动技术(第七章P233)4.体能(第六章P184)5.运动智能(第九章P309)二、简答
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2023年河南科技学院346体育综合考研真题

河南科技学院2023年346体育综合真题(回忆版)一、名词解释1、心率2、最大摄氧量3、反应时4、运动性血尿二、简答题1.简述学校体育对心理发展的作用2.简述撰写体育教案的注意事项3.简述运动训练学的学科特征4.简述影响肌肉力量的生物学因素5.简述最大摄氧量的实践应用三、论述题1、论述如何加强青少年的体育健康水平?
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2020年北京大学346体育综合考研真题

1.结合项目简述运动技术创新的意义?2.以某个运动项目论述年度训练过程的训练学要点?3.简述确定我国体育教学目标的基本依据?4.如何理解“法无定法,贵在得法”,结合体育教学实践如何运用?5.简述无氧运动能力的测定与评价方法?6·分析监控运动强度有哪些方法及其特点?
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2021年北京大学346体育综合考研真题

2021年北京大学346体育综合考研真题回忆版运动生理学一、名词解释乳酸域、极点、运动性疲劳、离心收缩、2个不确认二、简答1.力量训练的原则2.评判运动强度的方法以及优缺点三、论述给一个50多岁肥胖糖尿病男的,设计一份运动处方体育概论一、论述题关于体育强国的文件,论述目的和手段二、简答
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2022年北京大学346体育综合考研真题

2022 年北京大学346体育综合考研真题(回忆版)运动生理学一、名词解释1.呼吸商2.心输出量3.最大重复次数二、简答题1.三大能源系统供能特点2.距离说明身体成分测试方法三、论述题1.老龄化背景下,结合老年人生理健康特点,老年然如何进行体育锻炼体育概论一、简答题1.什么是举国体质2.“双减”背景下,体育教育发展的意义
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2023年北京大学346体育综合考研真题

北京大学346体育综合2023年考研真题运动生理学一、名词解释(每题10分)1、心力储备2、运动单位3、最大摄氧量二、简答题(每题15分)1、简述糖储备的形式和相互关系。2、简述运动技能的形成过程。三、论述题(40分)1、热环境下,热病的表现特征、产生机理和预防措施。体育概论一、判断题(每题6分,共5题,共30分)
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2021年清华大学346体育综合考研真题

2021年清华大学346体育综合考研真题回忆版运动生理学一、名词解释等长收缩、最大收缩速度二、简答1.有氧代谢、无氧代谢相互作用2.内分泌腺是哪些?内分泌找对人体内环境的调节作用?三、论述呼吸中枢是什么?呼吸的基本中枢和调节中枢是什么?呼吸CO2对呼吸运动的影响?运动训练学一、名词解释体能训练、运动技术简答
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2022年清华大学346体育综合考研真题

2022年清华大学体育硕士346体育综合考研真题(回忆版) 学校体育学一、名词解释(共20分,各10分)1.体育教学评价2体育教学内容二、简述题(共40分各20分)1、体育课程的特性2、课余体育克赛的特点与类型?三、论述题(40分)1、学校体育“四位一体”的目标体系?运动训练学一、名词解释(共20分,各10分)1、爆发力
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