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2026年湖南大学845教育管理学考研真题

一、简答题(每题10分,共40分)1.教育政策制定的社会制约基础2.请结合教育管理,分析学生管理如何从经验化走向科学化3.请说明定性研究的特征4.请结合教育管理,说明德育队伍建设可以从哪些方面入手?二、论述题(每题30分,共60分)1.请结合教育管理的理论说明教育政策制定中的“理性模式”的决策过程,并对其评价。2.请论述从哪些方面进行班级经营。三、案例分析题(第一题20分,第二题30分,共50分)

2025年湖南大学845教育管理学考研真题

一、简答题(每题10分,4题共60分)1.教育体制的功能2.夸美纽斯的教育管理思想3.我国新课程管理体系4.教育领导者权威二、论述题(每题20分,2题共30分)1.教师参与决策的原则与方法2.教育管理的原则与方法三、材料分析题(60 分)阅读材料,并按要求回答问题。1.从教师培训到教师专业发展,阐释理念的变化。2.从学校管理到教师专业发展的角度来论述“按需施培”
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2020年湖南大学845教育管理学考研真题

一、简答题(75分)1、教育管理活动有何特殊性2、夸美纽斯有哪些教育管理观3、学校教育科研机构的职能有哪些二、论述题(75分)1、教育管理体制可以分为哪些基本类型?从学校层面看,为什么说校长负责制是学校内部管理体制改革的核心?2、学生管理的使命是什么?试结合自己的经验,论述学科教学或管理活动中你是如何渗透德育管理的?
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