2023年青岛大学333教育综合考研真题
一、选择题二、简答题1.简述青少年自我同一性发展的几种状态2.简述影响学习兴趣的主，客观因素有哪些？如何培养学生的学习兴趣？3.简述教育与生产力的关系4.简述学校教育，社会教育，家庭教育之间的关系5.如何备好一节课？6.行为教学目标包括哪四个因素？内涵是什么？三、写作题不少于1000字谈谈对体育纳入中考的看法。
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2017年青岛大学333教育综合考研真题.pdf
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2016年青岛大学333教育综合A考研真题.pdf
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2012年青岛大学333教育综合考研真题
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2010-2017年青岛大学333教育综合考研真题
青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码：332科目名称：教育综合（共3页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、填空（每空1分，本题共20分）1.现代学制的类型主要有双轨学制、、。2.布卢姆把教学目标分为、、三领域。3.编制课程的三大取向是：学科中心、、。4.教师备课的一般环节是钻研教材、、、拟定教学计划等四个环节。5.从课程管理角度，当前课程体系中主要有国家课程、、。
2018年青岛大学333教育综合考研真题
一、简答题1.简述政治经济制度和教育的关系。2.什么是素质教育？3.简述直接经验与间接经验，4.问题解决过程影响因素有哪些？5.如何认识维果茨基最近发展区理论。6.简述自我效能感。7.简要述说班级授课制的优缺点。二、老师第一次称粉笔100g第二次10g，说这是误差（注：大意）。（1）你怎么看待？（2）你会怎么做？（3）结合材料谈教师应该有哪些素质？
2010年青岛大学333教育综合考研真题
一、名词解释(每小题4 分，木题共20 分)1、学生观2、教育民主化3、综合课程4、讨论法5、学校教育二、简答题(每小题5 分，木题共30 分)1.当代形态教育的主要特征有哪些?2.影响个体发展的因素有哪些?3.简述教育的文化功能。4.简述教学过程中直接经验与间接经验的关系。5.简述教师职业的特点。
