2018年湖北大学901语文课程教学论考研真题
一、名词解释（6分×4）1.校本课程2.语文3.语感4.教学评价二、简答题（14分×4）1.阅读能力的基本要素。2.古代作文教学经验。3.如何理解多元智能理论。4.语文学科的性质。三、论述题（20分×2）1.新时期语文教师如何定位自己的角色。2.新课标的新理念。四、实践题（30分）《书愤》陆游，写一课时教案，对象为高一学生。
2019年湖北大学901语文课程教学论考研真题
一、名词解释（6分×4）1.语文2.语文核心素养3.语文教师专业化发展4.群文类读二、简答题（14分×4）1.对语文学习任务群的理解。2.语文课堂提问的类型。3.简述教育内容和教育方法的关系。4.如何理解“越是好的语文老师越不像老师”。三、论述题（20分×2）1.指导学生进行语文综合性学习的策路2.新时期语文教师应如何正确定位自己的角色
