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2019年陕西师范大学705马克思主义基本原理考研真题
一、简答1. 思维和存在的对立2. 政治解放和人类解放的区别3. 劳动力价值的工资形式的意义4. 人与社会发展的三个阶段
2024年江苏科技大学859马克思主义中国化理论考研真题
专业课二真题一.名词解释1.群众路线2.三个代表重要思想3.三个有利于标准4.两个结合5.四个意识6.两个确立7.国家安全8.四个全面战略布局二.简述1.简述社会主义改造的基本经验2.简述新时代加强和创新社会治理的基本要求3.简述中国最大的国情4.简述坚持党对人民军队的绝对领导5.简述中国式现代化的本质要求
2024年江苏科技大学616马克思主义基本原理考研真题
一.名词解释1.矛盾的特殊性2.真理的一元性3.上层建筑4.三大差别5.第一国际6.国家垄断资本主义7.劳动的二重性8.社会主要矛盾二.简述题1.简述马克思主义的基本方法至少四个，并选择其中一个进行论术2.主观能动性与客观规律性3.人民群众在社会历史发展中的作用4.科学社会主义基本原则5.资本积累为什么会产生工人失业现象的原因
2024年太原科技大学812习近平新时代中国特色社会主义思想概论考研真题
2024年太原科技大学硕士研究生招生考试（812）习近平新时代中国特色社会主义思想概论试题一、简答题1.江山就是人民，人民就是江山2.中国特色社会主义既有科学社会主义的原则，又结合现实赋予其新的时代内涵3.中国式现代化的世界意义4.两个确立的意义5.中国特色社会主义最大的因情是中国共产的领导，什么是中国特色？这就是中国特色？6.如何建设新发展格局？二、材料分析题1.（1）人类命运共同体的思想渊源
2024年太原科技大学612马克思主义基本原理考研真题
2024年太原科技大学硕士研究生招生考试（612）马克思主义基本原理试颗一、简答题1.为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律2.实践与认识的辩证关系3，真理的绝对性和相对性的辩证关系4，为什么人民群众对社会发展有决定作用5·資本主义为社会主义所代替的历史必然性6，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系二、材料分析题1，请用联系的观点分析恩格斯的一句话
2024年南京信息工程大学801习近平新时代中国特色社会主义思想概论考研真题
801 习近平新时代中国特色社会主义思想概论一、名词解释5分1，全国统一大市场2.伟大建党精神3.三个务必4.两个维护5·人类文明新形态6.人类命运共同体7.乡村振兴战略8.共同富裕二、简答10分1.全过程人民民主的显著优势？2.中国特色社会主义为什么是社会主义而不是3.其他什么主义？3，新时代伟大变革及其里程碑意义？
2025年山东师范大学803中国化的马克思主义考研真题
25山东师范大学马理论真题考试科目：中国化的马克思主义一、名词解释（5x6）1.实事求是2.六届六中全会3.全过程人民民主4.中国式现代化本质5.两个结合二、简答题（5x12）1.简述中华苏维埃共和国的历史意义。2.简述中国共产党为什么是抗日战争的中流砥柱。3.简述三个代表重要思想的历史地位。4.简述全面深化改革应该坚持的方法论。
2025年山东师范大学703马克思主义基本原理考研真题
25山东师范大学马理论真题考试科目：马克思主义基本原理一、简答题（5x10）1.阐释马克思主义的发展原则。2.阐释马克思主义的物质。3.如何理解劳动二重性是理解政治经济学的枢纽？4.简述《哥达纲领批判》中共产主义第一阶段分配原则。5.简述恩格斯晚年对历史唯物主义的发展。二、论述题（2x25）1.试论述世界二重分化原理。2.试论述马克思在《致查苏利奇》中对跨越资本主义阶段的卡夫丁峡谷的内容。
2025年复旦大学967马克思主义哲学与西方马克思主义原著考研真题
马哲和西马原著一、简答（25分一道，八选四）1、《博士论文》中伊壁鸠鲁原子论为什么比德谟克利特的更好2、《黑格尔法哲学批判·导言》断言德意志宗教批判已完成，如何看待这种对马克思深远影响的理论来源3、《德意志意识形态》中马克思如何论述了斯密未论述的分工4、《政治经济学批判导言》在阐述从抽象到具体时为什么说黑格尔陷入了幻想5、结构主义马克思主义的理论特征及其意义6、论述萨特的"缺乏"
2024年东北师范大学645马克思主义哲学考研真题
东北师范大学2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:625马克思主义哲学一、简答题1.简述哲学基本问题及其意义2.简述社会基本矛盾及其运动的思想二、论述题1.论述共产主义思想2.论述世界历史思想。3.论述思维的客观真理性。4.论述实践及世界二重性。5.从马克思辩证思维的角度谈文化的传承与创新、世界性与民族性。6.从马克思主义对哲学史的变革意义，谈谈马克思新唯物主义之“新”
2021年北京交通大学810西方哲学史考研真题
2021一、名词解释1.哲学基本问题2.人的本质3.价值评价4.历史必然性二、简答题1.社会的本质2.人的主体地位3.认识第二次飞跃的重要性以及条件4.唯物主义发展历程简要介绍三、论述1.常识科学与哲学的关系2.唯物辩证法的批判性3.科学技术对社会发展的作用以及战略意义
2025年北京交通大学810西方哲学史考研真题
北京交通大学2025年硕士研究生初试考试试题科目名称：810 西方哲学史一、简答（20*4）1.结合亚里士多德的自然概念，分析亚里士多德“自然”本质2.奥古斯丁如何解释恶？3.拉美特利的“人是机器”说4.关于“空间是感性直观”这一结论，康德的“形而上学阐明"的理由有哪些二、论述（35*2）1.卢梭是如何论述自然和文明的对立的？卢梭的社会学说对当今社会有何启示？
2024年北京交通大学810西方哲学史考研真题
北京交通大学2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:810西方哲学史一、简述1.德国古典哲学的一般特征2.霍尔巴赫的机械唯物主义3.洛克的三类知识4.伊壁鸠鲁的快乐主义二、论述1.笛卡尔对经院哲学进行了猛烈的批判，并提出的方法论反思。2.比较柏拉图的灵魂学说和亚里士多德灵魂学说的异同。
2020年北京交通大学810西方哲学史考研真题
一、简答1.理性时代2.斯宾诺莎的实体说3.奥古斯丁的时间学说4.费尔巴哈的人本主义二、论述1.黑格尔对康德哲学的批判2.对比霍布斯和洛克的社会契约思想
2024年北京交通大学616马克思主义哲学考研真题
北京交通大学2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:616马克思主义哲学一、名词解释1.一元论2.经验主义3.时间4.扬弃5.主体客体化二、简答题1.马克思主义哲学方法论的特点2.创立科学实践观的意义3.价值的形态和特点4.人的自由全面发展三、论述1.什么是条件?唯物主义和辩证法的条件观点?
2024年北京第二外国语学院822中外哲学史考研真题
北京第二外国语学院2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:822中外哲学史一、简答题1.种说2柏拉图理念论3儒家“中和”思想要点4马克思主义哲学的理论渊源5苟子的“性恶论”7.恩格斯在《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中是怎样论述哲学的基本问题的?8.阐述《关于费尔巴哈的提纲》中列宁关于认识发展的辩证过程思想，并谈谈你的认识。二、论述题
2024年北京第二外国语学院622哲学原理考研真题
北京第二外国语学院2024硕士研究生招生考试初试试题科目名称:622哲学原理一、简答题1.简析形而上学2.简析怀疑论3.简析决定论4.简析正义这个概念二、论述题1.论述哲学与科学的关系。2.论述真理与自由的关系。3.论述真善美的关系。
2023年北京大学867西方哲学史二考研真题
一、简答题1.伊壁鸠鲁派和斯多亚派对于快乐的态度的异同 2.阿奎纳为什么不接受安瑟尔谟关于上帝存在的证明？ 3.笛卡尔是如何论证灵魂不朽？ 4.莱布尼茨的“单子”和斯宾诺莎的“样式”的异同 二、论述题 1.巴门尼德有一断言“被思维者和能存在者（能是的事物）是同一的”，后面也被认为是说明思维和存在的同一性，问柏拉图和亚里士多德如何看待这一命题
2022年北京大学867西方哲学史二考研真题
西方哲学史二一、简答题（20*4-80 分）1、简述亚里士多德形而上学研究的对象2、斯多亚派是如何论述命运的存在与人的自由3、笛卡尔证明上帝存在的几个证明4、洛克第一性的质与第二性的质二、论述题（35*2=70分）1、奥古斯丁的认识论讲上帝之光，托马斯·阿奎那的认识论也讲理智之光，他们都继承和发挥了上帝的光照这个思想，认为上帝的光照使人认识知识与真理（sl-edit）。论述他们各自对人的认识过程的看法。
2025年北京大学619西方哲学史一考研真题
一、简答题（4*20）1.简述毕达哥拉斯学派的数本原论2.简述斯多亚派的幸福观3.简述笛卡尔的心物二元论4.简述威廉·詹姆斯的实用主义真理观二、论述题（2*35）1.亚里士多德是如何批判柏拉图的理念论的2.康德如何看待自由和道德的关系
2025年电子科技大学690中国近现代史考研真题
2025 电子科技大学马克思主义 690 考研真题一、简述题1.《天朝田亩制度》的意义和局限性2.清末停废科举和实行新学制的意义3.省港大罢工的意义4.延安整风运动的意义二、论述题1.“双十协定”的主要内容和意义2.请谈谈新时代党中央是如何推进国防和军队现代化的？
2023年齐鲁工业大学858创意设计考研真题
858真题以“茶壶”为设计元素，表现保护环境主题，要求5幅15*15创意图形，150字以上设计说明
2022年广西师范大学863语文教学论考研真题
2022 年 863 语文教学论论述题（60分，每题 30分）一、简述教材选文的功能和特点。二、从教育公平的角度，探讨高考内容的选择。综合实践题（90分，每题45分）翻译《六国论》节选，分层概括段落大意。默写《登岳阳楼》，从思维构建的角度写一篇教学设计。
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2021年中央民族大学825汉语言文学综合考研真题
一、名词解释1.语言、2.符号、3.谱系分类、4.语法手段5.诗歌、6.典型、7.文学思潮、8.浪漫主义二、简答1.什么是共同语？简述现代汉语的特点。2.简述语言发展演变的原因，3.简述口语与书面语的区别。
2022年苏州科技大学820语文课程与教学论考研真题
2022苏州科技大学821学科语文真题一、名词解释1、语文素养2、阅读创造力3、单元教学4、文化传承与理解二、简答题1、简述语文教材内容要素2、简述作文评分标准三、论述题1、根据基础教育现阶段状况结合《普通高中课程标准》如何在语文教学中贯彻劳动教育四、教学设计《紫藤萝瀑布》
2021年苏州科技大学820语文课程与教学论考研真题
2021年苏州科技大学821学科语文真题一.名词解释1、语文教育论2、工具说3、字理识字法二、简答题1、于漪教书育人思想2、精读与略读的不同三、论述题1、试论高中语文教学的写作任务与内容四、教学设计（50"）1、杜甫《登岳阳楼》进行一篇教学文案.包括教学目标，教学重难点，教学方法（有原文）教学过程、板书设计（每部分10，）
2019年苏州科技大学820语文课程与教学论考研真题
2019年苏州科技大学 821 学科语文真题一、名词解释1、学科核心素养2、魏书生六部教学法3、语文校本课程二、简答题1、“阅读策略”教学三、论述题1、辨析语文课程内容、语文教材这两个概念四、教学设计1、《师说》教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计
2023年山东师范大学853语文教学论考研真题
2023年山东师范大学学科语文专业二真题一、简答题。1.语文课程内容选择的基本原则2.自然美的教育方法3.如何理解语文教师是课程的开发者4.语文教师教学艺术风格形成的阶段
2022年山东师范大学853语文教学论考研真题
2022年山东师范大学学科语文专业二真题一、简答题语文三维目标的实质、审美教育的方法、语文教材编写的新理念、语文专业知识素养
2021年山东师范大学853语文教学论考研真题
2021年山东师范大学学科语文专业二真题一、简答题1、语用审美能力对语用教学的影响2、如何指导学生进行审美创造活动3、语文综合性学习的意义表现在哪些方面4、语文教材建设理念5、写作教学，教师指导学生选材的标准。二、课标判断题10个三、成语填空。惩前（）后、（）不知耻、直冲（）汉、手头（）富、草（）人命四、课例分析王崧舟《去年的树》
2023年广州大学921语文课程与教学论考研真题
2023年一、高中语文课程的基本理念二、默写王维的《使至塞上》，并简要分析主题三、《义务教育语文课程标准》的实施要从学生语文生活的实际出发，设计教学活动，激发学生的求知欲、好奇心，促进学生自主合作探究学习，据此任选一角度写一小论文.四、《记承天寺夜游》说课设计
2021年广州大学921语文课程与教学论考研真题
2021 年一、简答题（20分）1.建安文学的艺术风格二、论述题（30分）2.语文课程的特点与性质三、分析论述题（40分）3.举例分析小说教学的内容方法四、教学设计题（60分）4.根据下列材料（王安石《伤仲永》，按要求完成教学设计。要求：请按教学设计规范，完成教学设计，教学课时为一课时，教学对象为七年级普通学生。
2020年广州大学921语文课程与教学论考研真题
2020年一、简答（20分）作文批改的主要方法有哪些？二、论述题（40分）当前名著阅读教学的主要症结与改进建议。三、分析论述题围绕以下文字进行分析，要求有鲜明的论点，充足的论据和充分的论证“学语文不是只学雕虫小技，而是学语文学做人”语文教育就是教文育人，在语言文字的读、写、听、说训练中，对学生进行认知教育、情感教育和人格教育四、教学设计题（50分）《陋室铭》七年级
2018年广州大学921语文课程与教学论考研真题
2018年一、简述综合性学习课的特点（20分）二、论述义务教育写作教学理念、（40分）三、说说你心目中好的语文教科书应当具备的特点（40分）四、苏轼《水调歌头.明月几时有》教案设计，并用200字左右说说你的设计理由（50分）
2020年河南师范大学854语文课程与教学论考研真题
2020年一、名词解释1.语文核心素养；2.课程教学；3.讨论教学法；4.四书五经二、简答题1.语文教材功能；2.写好一篇文章应具备哪些能力？三、论述题语文课程评价改革相关内容。
2025年上海师范大学837语文课程论与中文基础考研真题
上海师范大学学科语文25年回忆版真题一、语言学基础（30分）1.名词解释（10分）（1）语言系统的二层性（2）聚合关系2.简答题（10分）（1）教学设计的学情预设和句义中的预设表述一样吗3.层级分析 10（1）这块水晶里，包着一片像地毯上的小团花的灰影。二、文学基础（30分）1. 名词解释（10分）（1）诗经六义2. 诗歌题（20分）
2014年东北师范大学893语文课程与教学论考研真题
一、名词解释。（每小题6分，共30分） 1、 语文 2、副板书 3、助读系统 4、发展性评价 5、理解性阅读 二、简答题。（每小题10分，共40分） 1、语文活动课程的特点有哪些？
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2021年首都师范大学872语文专业素养考研真题
一、名词解释（4*5分）1.陈述句2.形成性评价3.隐喻4.启发性原则二、简答题（2*6分）1.蔡元培的五育并举2.叶圣陶的语文教学思想。三、文学鉴赏（45分）一篇外国诗歌：美国的诗歌，野鸢尾花。四、作文（50分）你身为教师如何上第一堂课
