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2023年华东师范大学333教育综合考研真题

华东师范大学2023年333教育综合真题一、名词解释1.教育目的2.终身教育3.稷下学宫4.有教无类5.道尔顿制6.自我效能感二、简答题1.简述教育的文化功能2.简述赫尔巴特的教学论3.简述知识理解的影响因素4.简述蔡元培“五育并举”方针三、论述题1.结合实际,论述班集体的形成阶段和培养措施
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2021年华东师范大学332教育综合考研真题

 一、名词解释1.教育目的2.双轨制3.京师同文馆4.活教育5.骑士教育6.《莫雷尔法案》二、简答题1.举例说明螺旋式课程内容组织及其依据和适用性2.何谓发展性教学原则?在教学中遵循发展性教育原则有哪些基本要求3.举例说明学校实施德育的途径4.简述埃里克森人格发展理论的教育意义三、论述题1.试分析学校转型变革背景下教师的基本素养
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2021年华东师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释教学方法,因材施教,教育内容,白板说,最近发展区、亲社会行为二、简答题1. 人的发展的规律性2. 教育的政治功能3. 教育心理学化4. 杜威的教育无目的论三、论述题1. 结合教学实际,论述教师主导作用和学生主动性的关系2. 学校管理发展的趋势3. 结合马斯洛的需要层次理论,谈一谈对激发学习动机的启示4. 中小学常见的心理健康问题及教育措施
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2018年华东师范大学333教育综合考研真题

一、名词解释1.学校教育制度2.课程标准3.程序式知识4.苏格拉底法5.道尔顿制6.学习策略二、简答题1.简述中世纪主要的世俗教育形式2.简述颜元的学校改革3.简述德育中的严格要求与尊重学生相结合的原则4.简述裴斯泰洛齐的要素教育三、论述题1论述陈鹤琴的活教育2联系实际如何培养和激发学生的学习动机
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2015年华东师范大学333教育综合考研真题

 一、名词解释:1、师说2、三舍法3、生计教育4、设计教学法5、有意义学习6、自我效能感二、简答题1、陈鹤琴的活教育2、班主任的素质要求3、《学记》中“善喻”的教育意义4、简述德育过程中教师指导下学生能动作用三、论述题1、评述布鲁纳的结构主义教育2、博比特和泰勒的比较3、根据创造力的心理结构,说明学生创造力的培养措施4、教师素养及社会变迁中教师角色的转化
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