会员免费 1997年浙江大学细胞生物学考研真题 浙江大学细胞生物学 浙江大学 细胞生物学 一、名词解释1.stem sell2.衰老小体3.Tonoplast4.ccll coat5.Gprotein linked receptor6.Part icle gun bombardment7.gap junction8.Hayflick limit二、实验设计(选一个)1.已知细胞内某一蛋白质的cDNA及其抗体,研究它在细胞内的合成,转运及修饰。2.已知一高等植物某一基因的cDNA.研究此基因在机体内的功能。
会员免费 2001年浙江大学细胞生物学考研真题 浙江大学细胞生物学 浙江大学 细胞生物学 一、名词解释(每题4分)1.放射自显影2.血型糖蛋白3.流动镶嵌模型4.微粒体5.膜骨架6.促成熟因子7.核定位信号8.锌指模型9.联会复合体10.干细胞二、简述核孔复合体的结构和功能。(10分)三、什么是基因调控的顺式作用元件和反式作用元件,它们各有何特点?(10分)四、试述癌变与分化在遗传上的联系。(10分)
会员免费 2010年浙江大学801经济学综合考研真题及答案 浙江大学经济学综合 浙江大学 经济学综合 一、名词解释(20分,每小题5分)1.吉芬商品2.可竞争市场3.滞胀4.真实经济周期理论二、计算题(30分,每小题10分)1.假设某市场由消费者1和消费者2组成,其个人需求函数分别是:Q1=60-2P和Q2=75-3P。(l)描绘个人需求曲线和市场需求曲线,导出市场需求函数;(2)求价格P=20时的价格弹性和市场销售量。2.假定自然垄断企业的总成本为C=500+20Q,市场需求函数是Q=100-P。
会员免费 2009年浙江大学801经济学综合考研真题及答案 浙江大学经济学综合 浙江大学 经济学综合 一、名词解释(20分,每小题5分)1.无差异曲线(indifference curves)2.边际技术替代率3.理性预期假说4.短期总供给曲线二、计算与分析题(30分,每小题10分)1.假设对某消费者而言,商品1和商品2是完全互补的两种商品,且该消费者是按1:1的比例同时消费这两种商品。我们用x1代表商品l的消费量,xx代表商品2的消费量。该消费者在购买(x1,x₂)时,预算约束是:pix:+p2xz=m。其中,p1、p2分别是商品1和商品2的市场价格,m是该消费者的收入。请用最优化模型描述该消费者对这两种商品的选择行为,并推断其对商品l的最优需求量。(要求分别用代数式和几何图来表述)
会员免费 2008年浙江大学801经济学综合考研真题及答案 浙江大学经济学综合 浙江大学 经济学综合 一、名词解释(20分)1.一般均衡2.买方垄断势力3.价格黏性4.自然失业率二、计算题(20分)1.假设只有A、B两个寡头垄断企业出售同质且生产成本为零的产品;市场对该产品的需求函数为Q。=240一10P,P以美元计:企业A先进入市场,随之B也进入:两企业的行为遵从库尔诺模型。试求:(1)均衡时各企业的产量和价格为多少?与完全竞争和完全垄断相比,该产量和价格如何?(2)各企业取得利润多少?该利润与完全竞争和完全垄断时相比情况如何?
会员免费 2002年浙江大学细胞生物学考研真题 浙江大学细胞生物学 浙江大学 细胞生物学 一、解释下列名词(共40分,每题4分)1.激光共焦点扫描显微镜2.功能基因组学3.胶原4.G蛋白偶联受体5.光合磷酸化6.微卫星DNA7.细胞周期8.动粒9.cdc基因10.转分化二、回答下列问题(共60分,每题12分)1.简要说明中等纤维蛋白的结构特征及中等纤维的装配过程。2.简述钠钾泵的工作原理及其生物学意义。
会员免费 2020年浙江大学706中外文学史考研真题 浙江大学中外文学史 浙江大学 中外文学史 706中外文学史一、名词解释1.荒诞;2.元白新乐府运动;3.《在医院中》;4.卢梭回归自然说;二、简答题1.孟子的文艺思想;2.为什么说魏晋南北朝是文学自觉时期;3.赵树理对锻炼锻炼中小腿疼,吃不饱的个人立场;4.堂吉诃德形象分析;三、论述题1.结合中外文艺理论的发展,谈谈自己对建设中国特色文艺理论的看法;2.以白鹿原为中心,分析上世纪末文化保守主义对文学创作的影响;
会员免费 2020年浙江大学808文学评论与写作考研真题 浙江大学文学评论与写作 浙江大学 文学评论与写作 808文学评论与写作一、简答题四道,一个15分1,席勒美育思想的基本内容及其意义2,蓬莱文章建安骨是什么意思3,归来的诗人代表梁南的一小段诗,大概是“马踏倒鲜花,鲜花依旧抱着马蹄狂吻,就像我被抛弃,却依旧爱着抛弃我的人”,可以看出这一代人什么心态4,美学对照原则 二、论述题四选一,90分1,谈道法自然与天人合一的观点及其对中国理论发展的影响及其现实意义2,一大段话,不记得了,应该是桐城派一个代表人物的,好像以前有看过,叫什么忘记了,反正是讲写文章的时候神与气的关系,
会员免费 2020年浙江大学809汉语与文献考研真题 浙江大学汉语与文献 浙江大学 汉语与文献 809汉语与文献一、名词解释(5分一个,一共8个,40分)1.语义角色2.结构歧义3.通假字4.之为言5.《隋书•经籍志》6.7.8.《史记》三家注 二、简答题(15一题,一共四题,60分)1.分析(1)(2)两组在结构上和语义上有什么异同?(1)a电视机里放着音乐b音乐放在电视机里
会员免费 2020年浙江大学707文史基础考研真题 浙江大学文史基础 浙江大学 文史基础 707文史基础名词解释(5分一个):音位 贞观之治 话本 叶韵 孤立语 史记 破读 归去来兮辞分析题(15分一题):1.语音的物理属性 定义 与语音学的关系 例子2.逍遥游 去以六月息者也 用去的词义演变分析陈鼓应“去,飞去南海”义
会员免费 2014年浙江大学细胞生物学考博真题 浙江大学 浙江大学2001--2014年博士入学细胞生物学真题一、名词解释(每题4分)1.放射自显影(autoradiography)2.血型糖蛋白(glycophorin)3.流动镶嵌模型(fluid mosaic model)4.微粒体(microsome)5.膜骨架(membrane associated cytoskeleton)6.促成熟因子(maturation promoting factor,MPF)7.核定位信号(nuclearlocalization signal,NLS)8.锌指模型
会员免费 2020年浙江大学政治学考研真题 浙江大学政治学 浙江大学 政治学 1、 名词合法性权利韦伯的官僚制善治政党中心主义联邦制2、 解答西方政治学方法论三大流派及关系经济发展与政治参与的关系国家类型与国家社会关系完善人民代表大会制度的方法3、 论述中国行政机构的职能、改革方向与完善机制自治德治法制的内容关系,三治融合的理解
会员免费 2018年浙江大学431金融学综合考研真题 浙江大学金融学综合 浙江大学 金融学综合 附件一附件二一、简答与计算(9*10) 1.市净率与托宾Q在含义和用途上的区别2.借30万,利率6%,按每年还10万本金,3年还清,求每年归还的利息。若按等额本金还,每年还多少
会员免费 2020年浙江大学702社会研究方法考研真题 浙江大学社会研究方法 浙江大学 社会研究方法 一、 名词解释(6x10)1.因变量(dependent variable)2.李克特量表(Likert scale)3.抽样框(sampling frame)4.置信区间(confidence interval)5.民族志(ethnography)6.拓展个案法(extended case method)二、论述题(3x30)1.请问自然科学、社会科学、人文学科三者有何异同?
会员免费 2020年浙江大学333教育综合考研真题 浙江大学教育综合 浙江大学 教育综合 一、名词解释1.教师专业发展2.教育目的3.学校教育制度4.课程实施5.有教无类6.平民教育思潮7.要素教育论8.杜威9.观察法10.基础研究二、论述题1.评论陶行知的生活教育理论2.阐述斯宾塞教育“为完美的生活做准备”理论3.阐述教育的文化功能4.论述建构主义学习观5.制定“减负"研究计划
会员免费 2020年浙江大学336艺术基础考研真题 浙江大学艺术基础 浙江大学 艺术基础 一、名词解释表情艺术手中之竹左岸派西方现代主义思潮天人合一二、论述审美性内涵艺术生产理论内容艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、分析交互性内容利用理论分析四、大题近年来综艺节目形态变化趋势影视作品的文化记忆功能
会员免费 2020年浙江大学中国美术史考研真题 浙江大学中国艺术史 浙江大学 中国艺术史 名解:马王堆帛画/手写体/步辇图/《古画品录》/陈洪绶/飞来峰/ 简答:四僧及作品/宋四家(书法)及作品/赵孟頫艺术/娄睿墓壁画和杨子华/南北综论 论述:石窟寺的分布时间及艺术特色/书卷气的建立及意义
会员免费 2020年浙江大学803历史唯物主义考研真题 浙江大学历史唯物主义 浙江大学 历史唯物主义 历史唯物主义(803)简答每题20分,共100分1.为什么社会生活本质上是实践的2.俄共主席久加诺夫在接受一次记者采访时提出,中国一方面被西方经济学家誉为世界经济增长的引擎,另一方面,又被批评中国的政治体制和意识形态的弊端,用历史唯物主义的观点来分析这段话
会员免费 2020年浙江大学703中国特色社会主义理论考研真题 浙江大学中国特色社会主义理论 浙江大学 中国特色社会主义理论 中国特色社会主义理论(703)简答4个20分,共80分简述中国特色社会主义进入新时代的历史依据为什么要坚持生态文明建设简述全面从严治党的具体措施简述新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的意义论述两个35分,共70论述中国革命建设改革时期对主要矛盾的论述以及影响对构建人类命运共同体的理解