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2011年兰州大学分子生物学考研真题及答案

兰州大学2011年硕士研究生分子生物学入学考试参考答案(B卷)一、 名词解释1.RNA编辑(RNA editing):是某些RNA,特别是mRNA前体的一些加工方式,如插入、删除或取代一些核苷酸残基,导致DNA所编码的遗传信息发生改变,因为经过编辑的mRNA序列发生了不同于模版DNA的变化。2.冈崎片段(Okazaki fragment):是在DNA半不连续复制中产生的长度为1000-2000个碱基的短的DNA片段,能被连接形成一条完整的DNA链。

2011年兰州大学841文学理论和外国文学考研真题

文学理论部分一、名词解释1.文学本体论2.艺术构思3.叙事的特征二、论述题1.结合具体文学作品,论述艺术真实与生活真实的区别。2.结合我国的文学创作的情况,谈谈文学批评家的职责。外国文学部分一、简答题1.简析古希腊神话的特征。2.简述但丁《神曲》的主题,二、论述题1.为什么说《浮士德》是资产阶级三百多年来的精神探索史?

2011年兰州大学616细胞生物学考研真题

名词解释:英译汉:DNA methylation 细胞工程 单克隆抗体 周期蛋白 细胞凋亡 泛素 原位杂交 着丝粒 古细菌 细胞融合 核纤层 端粒酶 端粒Endosymbiont theory MPF ribosome nucleosome ATP synthetase totipotency Chromatin/chromosome NLS回答问题:1、 细胞周期的调控机制2、 细胞凋亡的分子调控机理3、 举例说明一种细胞表面受体所介导的信号传递

2010年兰州大学遥感与地理信息系统考研真题

一、名词解释1.DEM2.TIN3.Thisson多边形4.地理信息服务5.WGS846.NDVI7.地理数据库8.K-T变换9.SAR10.高光谱遥感二、简答题1.根据三原色原理,说说三原色在遥感影像分析中的作用。2.试述多边形矢量数据结构中弧段-结点拓扑关系的表达方法扑。3.网络分析及其应用:4.论述遥感图像进行主成分分析后图像重新组合的波段的特点。

2010年兰州大学新闻传播理论考研真题

兰州大学2010年招收攻读硕士学位研究生考诸试题注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。初试科目代码:629 初试科目名称:新闻传播理论(含中国新闻传播史)一、名词解释(每小题5分,共30分)1、新闻自律:2、融合新闻3、文化产业4、张季鸾5、媒介化社会6、舆论二、简答题(每小题15分,共60分)1、分析导致知识沟产生的主要因素。2、新闻媒介机构本身的微观管理都有哪些内容?

2010年兰州大学841文学理论和外国文学考研真题

文学理论部分一、名词解释1.巫术仪式发生说2.话语3.叙事学4.期待视野二、论述题1.结合具体作品论述现实性文学的基本特征。2.根据文学实际论马克思主义历史和美学的观点。外国文学部分一、简答题1.简述《使徒行传》的叙事结构。2.简述骑士传奇的基本特征。二、论述题1.如何理解《包法利夫人》客观而不动声色的叙述。

2009年兰州大学遥感与地理信息系统考研真题

一、名词解释1.SQL2.TIN3.缓冲区分析4.地理可视化5.泰森多边形6.大气窗口7.SPOT8.MODIS9.NDVI10.低通滤波二、论述题1.试从信息的概念出发给出地理信息的定义,并说明地理信息的重要性和独特性。2.试述GIS网络分析的概念及其应用。3.如下图所示为三种不同地物在0.4-2.6微米波段之间所具有的典型地物光谱反射率曲线,试指出这三种地物的属性并说明曲线的特点及其形成原因。

2009年兰州大学地理信息系统考研真题

2009 兰州大学地理信息系统一、名词解释1. SQL 2. TIN3. 缓冲区分析4. 地理可视化地理信息可视化是将 地 理信息数据 转换为人 们 容易理解的 图形图像 方 式. 随着计算 机, 图形, 图像技术的飞速发展, 人们现在已经可以用丰富的色彩, 动画技术, 三维 立体显示及仿真等手段, 形象地表现各种地形特征. 5. 泰森多边形荷兰气候学家 AHThiessen 提出了一种根据离散分布的气象站的降雨量来计算平均 降雨量的方法, 即将所有相邻气象站连成三角形, 作这些三角形各边的垂直平分线, 于是每个气象站周围的若干垂直平分线便围成一个多边形. 用这个多边形内所包含的 一个唯一气象站的降雨强度来表示这个多边形区域内的降雨强度, 并称这个多边形为 泰森多边形. 泰森多边形的特性是: 1, 每个泰森多边形内仅含有一个离散点数据; 2, 泰森多边形内的点到相应离散点的距离最近; 3, 位于泰森多边形边上的点到其两边的离散点的距离相等. 泰森多边形可用于定性分析, 统计分析, 邻近分析等. 例如, 可以用离散点的性 质来描述泰森多边形区域的性质; 可用离散点的数据来计算泰森多边形区域的数据; 14 判断一个

2008年兰州大学新闻理论考研真题

兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生考试试题(新闻理论)一、名次解释1、《政治官报》2、中国青年新闻记者协会3、王韬4、新闻价值要素5、新闻事业6、新闻批评二、简答题1 、简述社会责任原则的内涵及要求。2 、简述新闻自由的相对性。3 、简述“开元杂报”和“敦煌进奏院状”的性质。4 、简述解放后毛泽东的新闻思想。三、论述题1 、论述《解放日报》的整风改革和中共新闻理论的发展。2 、从具体事例来论述新闻工作者的修养。

2008年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)一、名词解释1、博客2、传播技巧3、集合行为4、刻版成见5、非语言符号6、大众传播二、简答题1、为什么说在现代社会中大众传播是信息环境的营造者?2、在“培养”理论中“主流文化效果”指的是什么?3、简述组织内非正式传播渠道的特点。4、简述美国社会学家查尔斯 . 霍顿 . 库利关于人际传播的主要理论观点。三、论述题1、评价“使用与满足”研究2、结合相关理论和社会现实、谈谈如何防止和解决信息富有者 (Information-rich) 与信

2007年兰州大学遥感与地理信息系统考研真题

一、试述地理数据与地理信息的概念及其关系.二、试述数字高程模型的常用数据模型。三、举例说明空间网络分析的概念。四、解释GIS土地适宜性分析的基本原理。五、试述虚拟地理环境的关键技术。六、试述遥感与GIS的相互关系。七、画图说明绿色植被、裸土、水体、冰雪在可见光-近红外波段(0.4-1.1微米)的光谱反射特征。八、试述遥感图像目视信息解译的标志。九、试述大气对遥感图像信息的影响。

2007年兰州大学地理信息系统考研真题

2007 地理信息系统一. 试述地理数据与地理信息的概念及其关系二. 试述数字高程模型的常用数据模型三. 举例说明空间网络分析的概念 四. 解释 GIS 土地适宜性分析的基本原理五. 试述虚拟地理环境的关键技术 六. 试述遥感与 GIS 的相互关系七. 画图说明绿色植被, 裸土, 水体, 冰雪在可见光-近红外波段(0.4-1.1 微米) 的光谱反 射特征八. 试述遥感图像目视信息解译的标志

2007年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)一、名词解释1、政治官报2、中国青年记者协会3、王韬4、新闻价值要素5、新闻事业6、新闻批评二、简答1、简述社会责任原则的内涵及要求2、回答新闻自由的相对性3、简述“开元杂报”“敦煌进奏院状”的性质4、评述毛泽东的新闻思想三、论述1、延安《解放日报》的整风改革及新闻理论的发展2、联系具体事例说明新闻工作者的修养的问题

2006年兰州大学地理信息系统考研真题

2006 地理信息系统一、名词解释1. 地理空间是物质, 能量, 信息的数量及行为在地理范畴中的广延性存在形式. 特指形态, 结构, 过程, 关系, 功能的分布方式和分布格局同时在" 暂时" 时间的延续(抽象意义上的静 止态) , 讨论所表达出的" 断片图景". 地理空间的研究是地理学的基本核心之一, 其主 要内容包括:①地理空间的宏观分异规律与微观变化特征; ②地理事物在空间中的分 布形态, 分布方式和分布格局; ③地理事物在空间中互相作用, 互相影响的特点; ④ 地理事物在空间中所表现的基本关系以及此种关系随距离的变化状况; ⑤地理事物的 空间效应特征; ⑥地理事物的空间充填原理及规则; ⑦地理事物的空间行为表现; ⑧ 地理空间对于物质, 能量和信息的再分配问题; ⑨地理事物的空间特征与时间要素的 耦合; ⑩地理空间的优化及区位选择的经济价值. 2. 元数据

2006年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)一、名词解释(每小题5分,共30分)1、意义2、集合行为3、地球村4、初级群体5、文化帝国主义6、选择性理解二、简答(每题15分,共60分)1、简述“信息论、控制论、系统论”对传播学的影响。2、简述赖利夫妇的传播模式系统。3、简述议程设置功能的作用机制。4、简述受众在大众传播过程中享有的基本权利。三、论述(每小题30分)1、结合现实,用传播学的相关理论分析信息化社会中的阶层分化现象。2、结合有关理论,分析西方资本主义国家现象的传播制度

2005年兰州大学地理信息系统考研真题

2005 地理信息系统一、名词解释1. 大气窗口大气窗口是指太阳辐射通过大气层未被反射, 吸收和散射的那些透射率高的光辐射波 段范围. 太阳光在穿过大气层时, 会受到大气层对太阳光的吸收和散射影响, 因而使 透过大气层的太阳光能量受到衰减. 但是大气层对太阳光的吸收和散射影响随太阳光 的波长而变化. 通常把太阳光透过大气层时透过率较高的光谱段称为大气窗口. 大气 窗口的光谱段主要有:微波波段(300~1GHz) , 热红外波段(8~14um) ,中红外波段 (3.5~4um) ,可见光和近红外波段(0.4~2.5um) .

2005年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)一、名词解释(每小题5分,共30分)1、信息社会2、传播情境3、赛博空间(Cyberspace)4、信息压力5、传媒接近权6、传播效果二、简答(每题15分,共60分)1、建树拉扎斯菲尔德和默顿关于大众传播功能的观点。2、在传播学学术界为什么有人把“培养”理论称做是“美国土生土长的批判学派”?3、“沉没的螺旋”理论的舆论观和效果观是什么?4、简述大众传播学调查研究的基本过程。三、论述(每小题30分。传播学专业回答一、三题。新闻学回答一、

2004年兰州大学普通地质学考研真题

2004一名词解释(12*2.5)地层层序律地质构造变质作用硬度块体运动稳定大陆边缘医学地质学洋流同化作用深断裂地热梯度二、简述题1、写出下列三对地质概念的区别(6)斑状结构与似斑状结构断层与节理沉积物与沉积岩2、简述地下水的地质作用?(8)3、为什么“季候泥(纹泥)就像树木的年轮一样,记载着沉积物形成的年龄”?(9)4、简述矿物的主要鉴定特征(9)5、简述地质学的研究意义(9)6判断沉积地层层序是否正常的证据是什么?(9)

2004年兰州大学地理信息系统考研真题

2004 地理信息系统一、名词解释 1. 地理信息 2. 元数据3. 专家系统 expert system, 运用特定领域的专门知识, 通过推理来模拟通常由人类专家才能解决 的各种复杂的, 具体的问题, 达到与专家具有同等解决问题能力的计算机智能程序系 统. 它能对决策的过程作出解释, 并有学习功能, 即能自动增长解决问题所需的知识.4. 叠置分析叠置分析是将两层或多层地图要素进行叠加产生一个新要素层及其属性的操作. 这个新的要素层 综合了原有各图层所具有的属性 .叠置分析与视觉信息复合不同, 叠置分析是把参与叠加的各 数据层经过算术的, 几何的, 逻辑的运算生成新的数据层; 而视觉信息复合仅是把不同的数据层 同时显示到一个屏幕上或绘制在一幅图形里, 各数据层间不存在逻辑关系, 没有生成新的数据文 件, 在同一区域内, 地图投影与比例尺相同便可进行视觉信息复合.

2003年兰州大学地理信息系统考研真题

2003 地理信息系统 一、名词解释1. 地理信息系统Geographic Information System 简称 GIS. 地理信息系统是管理和分析空间数据的科学技术, 它的主要职能是向管理和生产部门提供有 关区域综合, 方案优化, 战略决策等方面可靠的地理信息或空间信息.GIS 是由计算机硬件, 软件和不同的方法组成的系统, 该系统设计支持空间数据的采集, 管理, 处理, 分析, 建模 和显示, 以便解决复杂的规划和管理问题.2. 监督与非监督分类 监督分类 (supervised cl

2003年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)名词解释(每小题5分,共30分)1、信息低量2、“沉默的螺旋”3、定量分析法4、选择性心理5、传统学派6、舆论领袖简答(每题15分,共60分)1、简述信息社会的含义及其特点。2、什么是“使用与满足”理论?如何评价“使用与满足”研究?3、简述你对“人际传播是真正意义上的多媒体传播”这种提法的理解?4、简论传播学在美国产生的社会基础。论述(每题30分,共60分)1、麦克鲁汉提出了哪些媒体理论?你如何认识和评价它们?2、联系实际谈谈你对大众

2002年兰州大学社会学调查考研真题

兰州大学2002年硕士研究生入学考试试题考试科目:社会学调查一、解释下列名词(30分)1.简单随机抽样(5分)2.参数值(5分)3.抽样误差(5分)4.李克特量表(5分)5.信度和效度(10分)二、选题设计(20分)兰州是一个环境污染比较严重的城市,根据测量,造成兰州市空气污染的主要原因是空气浮尘、工业排放、汽车尾气和生活烟尘等多种因素。为了治理大气污染,必须动员全社会的力量共同努力。为此,兰州大学社会学系决定进行一次大规模的社会调查。请您为本次调查设计一个完整的调查方案。

2002年兰州大学政治学考研真题

一、比较下列概念1、商品经济与市场经济2、公司治理与现代企业制度3、虚拟经济与泡沫经济4、国际直接投资与国际间接投资5、市场秩序与市场行为规范6、投资资金与消费资金二、简答1、商品的内在矛盾及其发展2、竞争、垄断及其相互关系3、土地市场与土地价格4、结合当前世界经济发展趋势分析我国发展信息市场的意义与对策5、企业家的地位、作用与形成机制三、论述1、信用产生,发展与作用2、经济全球化的形成与影响

2001年兰州大学普通地质学考研真题

 01年普通地质学试题一名词解释15分1.克拉克值2 .同化混染作用3生物层序律 4.岩石圈 5.磁倾角6.角度不整合7.大洋中脊8.夷平面9.泥石流10 .科马提岩二简述下列各对概念间的主要差异15分1.绝对年代与相对年代2.断层与节理3.潜水与承压水4.斑状结构与似斑状结构5.活动大陆边缘与被动大陆边缘三问答题70分1.简述岩浆结晶分异作用

2001年兰州大学政治学考研真题

一、比较下列概念1、社会总产品与国民收入2、生产资本与产业资本3、生产国际化与资本国际化4、所有制与所有制实现形式5、激励机制与约束机制6、所有权证书与俩债权证书二、简答题1、资本总公式及其矛盾2、垄断的产生与发展3、加速商业资本周转对商业利润的影响4、当前我国混合所有制的形成及其在经济发展中的作用5、比较企业的生产经营与资本经营,并结合我国实际分析企业开展资本经营的意义6、建立健全农业社会化服务体系的必要性、内容及原则三、论述1、试述马克思劳动价值论的基本内容2、根据我国经济发展实践,论述产业

2001年​兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题(传播学原理)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、有限效果论2、“黄金位置”法3、假性反馈4、批派学派二、请简要回答下面问题(每小题10分,共40分)1、传播媒介建设与社会发展的关系?2、为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色?3、“信息超量”给社会带来的负作用有哪些?4、如何认识“媒介即信息”?三、论述(20分)环境在传播活动中的作用四、分析归纳(20分)60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播秩序”进行的论争过程及其成果。

1999年兰州大学传播学原理考研真题

兰州大学1999年硕士研究生入学考试传播学原理试题一、解释下列名词或概念:(每小题5分,共20分)1.内容分析法 2.强大效果论3.大众传播 4.刊前检查制度二、简要回答下列问题:(每小题10分,共30分)1.遵从性心理在传播学活动中如何引导与运用?2.为什么说传播过程中带有明显的双向性?3.信息传播中的“反馈包括哪些类型?三、归纳论述:(25分)中国古代传播理论研究的一些代表性观点。
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