2011年吉林大学639行政管理学考研真题
一、简述（共50分）1.比较“公共行政”与“公共管理”2.行政组织伦理的基本内涵（10分）3.如何理解我国在职能转变前提下的中央与地方的关系？（15分）4.分析造成ZF绩效管理困难的原因（l5分）二、论述（每题25分，共100分）1.书伯的“科层制”组织理论的内容和评价。2.结合我国行政管理学的发展实践论述行政管理学本土化的价值。3.讨论行政权力制约的基本途径及实现方式。
2016年吉林大学642行政管理学考研真题
简答题1.政府失败2.里格斯的行政生态学3.罗森布罗姆的多元化行政
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2019年吉林大学837+642行政管理学考研真题
837 2019简答1.领导的职能2.人才选拔的原则3.简述林德布洛姆的渐进模型4.人力资本的代表人物及核心思想5.简述人力资源的特殊性6.如何理解《公务员法》对我国公务员范围的界定论述1.邓小平的领导理论2.如何看待西方文官的政治中立原则642 2019简答1.公共组织的含义及构成要素
2012年吉林大学642行政管理学考研真题
2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题试题名称：行政管理学1.理解新公共管理师公共行政的新阶段。2.经济环境对行政系统的影响。3.激励理论的应用价值。4.现代组织理论的内容和特点。5.理解公共政策合法性。6.从服务型ZF建设角度分析我国ZF职能中心的转变。7.行政自由裁量权存在的必然性。8.ZF公共关系的特点。9.行政伦理的功能。10.ZF绩效的价值标准。
