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2026年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一名词解释（6*5）1.文化帝国主义2.三点布光3.媒介化生存4.智能传播5.新闻回避二、简答题（10*4）1.谈谈你对高语境文化和低语境文化的理解。2.AI事实核查的特点03.“两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。请根据“两个结合”，谈谈对于微短剧出海的启示。4.对比传统媒体和新媒体议程设置模式。
2025年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2025年兰州大学新传专硕真题（考生回忆334新闻与传播专业综合能力一、名词解释（5X5=25）1.扎根研究2.数字身份3.数字断连4.自品牌5.媒介实践二、论述题（15X3=45）1.生成式人工智能2.标题党假大空新闻工作者改进文风的必要性和路径3.乡村内生性媒介对城乡融合发展的作用三、材料分析（25X2=50）
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2024年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题5分，共20分）1.事实核查（Fact-Checking）2.纪录片3.采访作风4.虚拟主持人二、简答题（每题10分，共30分）1.请简述推动媒介融合发展的主要因素。2.请简述新媒体时代社区办的意义和价值。3.请简述智媒时代新闻真实性遭遇的挑战。三、论述题（每题25分，共50分）1.以Facebook、Twitter、腾讯为主的社交媒体平台对传统主流媒体传播渠道有积极作用，扩大了其影响力，但是有西方学者认为社交媒体平台和互联网巨头合作只是延缓了传统主流媒体的“衰退期”，并不能解决媒体融合转型和可持续发展的问题。谈谈你的认识。
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2023年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、名词解释（每题8分，共40分）1.直播带货2.未来电视3.深度造假4.沉浸式新闻5.非虚构写作二、论述题（每题15分，共30分）1.论述算法推荐对新闻伦理的影响。2.县级融媒体参与社会治理的功能与路径。三、材料题（每题10分，共40分）关于深圳宾利车主涉车位纠纷引发全网热议，宾利女司机张某某抢车位被媒体贴标签（欧阳女士、宾利女）事件。1.有些媒体报道时采用“欧阳女士”而标注化名、艺名，你认为这种做法有错吗？有学者说“真实姓名是新闻真实性的一部分”，你如何看待？
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2022年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题（每题10分，共40分）1.解释性报道的含义和特点？2.简述新闻稿件中对事实材料的要求？3.简述消息和新闻特写的差异区分？4.简述PUGC的含义和优势有哪些？二、论述题（每题20分，共60分）1.论述融媒体时代记者采访创新的核心能力是什么？2.互联网传播技术下，分析下重大新闻报道主题的策划如何开展？3.结合所学，论述机器新闻写作的优势和局限性？三、实务写作题（50分）
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2020年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
兰州大学——专硕334一、简答题1.简述优秀深度报道基本要求2.简述新闻采访种类和手段3.简述新闻评论特点4.简述假新闻特征5.简述消息和评论的区别二、论述题传播介质的多样化，党媒坚持客观性的重要性。给了一段125讲话，要求以人民网为例，)论述主流媒体如何加强舆论引导三、评论题材料为人民网的10月21日发的，深夜约谈湘西女教师李田田，她揭示乡村教育的形式主义
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2019年兰州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答题1.新闻失实的原因2.新闻报道定位的原理3.新闻记者的业务修养4.什么是资源重组构成的网络新闻?5新闻写作角度选择的重要性如何体现?二、论述题对中宣部部长记者节讲话的理解互联网时代如何做数字化记者三、实务题自媒体乱象评论
