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2026年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、论述1.算法推荐是如何影响人们的认知的？人们是怎么反抗并利用算法推荐的？2.通讯写作如何更有画面感、更生动3.新闻评论中的传播观点是怎么以理服人、以情动人的？二、实务1.结合“拦车索喜”事件，选择合适角度，撰写一篇评论文章2.以“走进历史，传承精神：新时代青年的长征之旅”为主题，为新华网的文旅频道进行全媒体报道策划
2025年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2025年天津师范大学新传专硕真题334 新闻与传播专业综合能力一、论述题（共50分，1题25分）1.试分析新年献词作为典型周期性评论报道存在的价值和问题？
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2024年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一、名词解释（5*6）1.数字化生存2.解释性报道3.新闻评论的观点4.人物观察5.【暂空缺，后续更新补充】二、论述题（20*3）1.比起消息，通讯有什么特点？2.新闻内容生产中，人和机器相比有什么优势？3.社交媒体时代怎么做好危机传播？三、实务题1.根据张桂梅校长的人物通讯，写一篇采访提纲（20分）
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2019年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334一、辨析（每题15分）1.新闻评论的政治性和指导性是其基本属性2.新闻化叙事是公关实务的主体3.数据新闻是精确的数字和文字的结合二、论述
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2020年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
专硕 334一、辨析题（15 分×3）1.新闻评论的属性是政治性和指导性。2.公关的文本形式，其中新闻叙事是最重要的，特点是影响大，是公关的实务主体。3.数据新闻受欢迎，是用数字手段辅助文字报道。
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2021年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
2021年334真题一、简答1、评论的立意及立意和选题的关系2、稿件的媒介适宜性及判断标准3、公关事件定义和分类4、微信公众平台的局限
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2023年天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334一、名词解释(30)1.隐性采访2.传播效应3.对话主义4.特写5.价值判断二、论述题(60)6.2022年3月21日东航空难发生后，媒体对此事件的报道引起民众普遍关注的同时也引发了一些质疑，你认为记者应该如何做好灾难性报道?7.请结合案例谈谈调查性报道的特点及写作要求。8.分析饭圈文化作为一种网络文化形成及发展的动因。三、实务题(60)
