中国科学技术大学新闻与传播专业综合能力-考研云分享

最新标签
文章排序

2026年中国科学技术大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(每题10分,共50分)1、消息写作中如何选择报道角度2、如何理解算法推荐导致了信息茧房3、大舆论场有何特征4、缝隙型数媒组织的发展策略5、体验营销(高分笔记命中)二、消息写作(30分)材料:青藏高原清洁能源三、材料论述题(每题10分,共50分)1、用户共创2、数字运营媒体分析AI赋能主流媒体系统性变革(模考命中)四、写作(30分)

2025年中国科学技术大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

一、简答题(每题10分,共50分)1、中央厨房生产模式的类型2、融合报道的叙事特征3、新闻道德的作用4、数字动漫产业链式发展的路径5、AIGC语境下数字媒体组织发展趋势二、消息写作题(共30分)标题和导语。材料:在线教育三、材料论述题(每题20分,共40分)1、China Travel对国际传播有何启示?2、微短剧数字媒体企业,如何制定营销策略?
会员免费

2023年中国科学技术大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

#2023 中国科学技术大学专硕334一、简答题(10分*5)1.新时代舆论引导的要求,舆论引导的时效度原则2.谈谈如何构建中外融通的话语体系?3.简述另类新闻的类型和原因4.有人说当每个自媒体想从帽子里变出兔子,已经没有记者赶赴新闻现场了,你如何理解?
会员免费

2018年中国科学技术大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

18年334新闻与传播专业综合能力(回忆版)一、名词解释1.显著性2.华尔街日报体3.编营分离4.点面结合二、消息评析中国科协邀请专家谈如何应对十面“霾”伏远方来“电”或能缓解雾霾三、消息改写FAST相关四、简答1.有人说“十万+”,正在毁掉新闻、毁掉互联网、毁掉年轻人,你怎么看 
会员免费

2019年中国科学技术大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

19年334新闻与传播专业综合能力一、名词解释1便士报2无形的意见3信息模式和故事模式4新闻媒介功能定位二、作品评析:关于“政府审批项目进度慢”的消息三、消息改写:关于“学校邀请家长参加教师节收取慰问金”的消息四、论述题:1、为什么新闻不是有闻必录?2、20世纪,新闻学思潮在硬度和软度,主观和客观来回摆动,怎么看?
加载更多