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2016年江西财经大学437社会工作实务考研真题

案例分析1.给出三句对居民说的话分析分别是哪种社区工作模式,以及3种社区工作模式的对比。2.在社区内本地居民和外来人口的冲突,本地居民对外来人口的排斥,外来的人口对社区的归属感缺失,以及一个内外两边小朋友在活动时发生的冲突,然后针对这个案例进行一个详细的方案设计,从问题、服务对象目标等。3.一个班级的老师发现小朋友被家暴,家庭是单亲妈妈,要求社工介入,问谁才是服务对象以及在个案开展各个环节中的重点部分。4.其他的案例分析题是给一个案例分析主要困境以及社工的介入方法。比如一个老工程师退体前插队,对家庭管的较少,妻子由于后来丈夫正常工作以后加班太晚回家心脏病突发去世,然后子女认为是父亲的过错,后来对父亲怨恨愈加,极少探望父亲也觉得内孩,整日喝酒度日。
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2017年江西财经大学803经济学考研真题

一、名词解释(每题5分,共20分)1.消费者剩余与生产者剩余2.基尼系数3.奥背定律4.流动偏好陷阱二、问答题(每题l0分,共计40分)1.单个劳动者的劳动供给曲线为什么有时会出现“回弯”(从正的斜率转为负的斜率)?2.短期内一种可变要素条件下,生产要素的三个区域中,理性的生产经营者应该在哪个区域使用该可变要素?为什么?(请配图说明)3.货币政策的主要工具有哪些?4.什么是菲利普斯曲线?短期和长期的菲利普斯曲线有什么样的关系?
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2008年安徽大学新闻传播实务考研真题

安 徽 大 学2008年招收攻读硕士研究生入学考试试题试题名称:新闻传播实务  试题代码:(注:所有答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上一律无效)一、名词解释(每题5分,共20分)1、新闻跳笔:新闻跳笔是新闻报道组织材料的一种独特的结构方式,其特点有两个,一是文体结构上的多段落和短段落。二是段与段之间有较大的跳跃性。2、新闻线索:新近发生的事实的简明信息或信号。它比较简略,没有细节,没有实物的全貌和全部过程,常常只是一个片段或概括,它只是将事务的个人属性反映在记者的头脑之中。
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2010年华中师范大学数学教学论考研真题及答案

一、术语解释(共6个小题,每小题5分,共30分)。1、有意义学习:有意义学习是指学生经过思考,掌握并理解了由符号所代表的数学知识,并能融会贯通。      2、概念同化:学习者利用原有概念来理解一个新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这一过程叫概念同化。3、数学认知结构:数学认知结构是学生头脑中的数学知识按照他自己的理解深度、广度,结合自己的感觉、记忆、思维、想象等认知特点,组合成的一个具有内部规律的整体结构。4、逻辑思维:逻
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2013年华中师范大学数学教学论考研真题及答案

一、术语解释(共5个小题,每小题6分,共30分)。1、发现学习:是指一般只提出问题或提供背景材料,主要内容要有学生自己独立发现。因此,发现学习的主要特点是:不把学习的主要内容提供给学生,而是由学自己独立发现,然后内化。2、数学认知结构 :数学认知结构是学生头脑中的数学知识按照他自己的理解深度、广度,结合自己的感觉、记忆、思维、想象等认知特点,组合成的一个具有内部规律的整体结构。3、技能:是指顺利完成某种任务的自动化的外部操作活动方式或心智活动方式。4、逻辑思维能力:是指按照逻辑思维规律,运用逻辑
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2011年华中师范大学数学教学论考研真题及答案

一、术语解释(共6个小题,每小题5分,共30分)。1、接受学习:是指要学习的全部数学内容是以定论的形式呈现给学习者的,这种学习不涉及学习者任何独立的发现,只需要他将所学的新知识与旧的知识有机结合起来,即内化,以便以后的再现和运用。2、概念形成:通过对概念所反映的事物的不同例子,让学生积极主动地去发现其本质属性,从而形成新概念,这种获得概念的方式叫概念形成。3、同化 :学生在学习数学时,总是以原有的数学认知结构为依据对新知识进行加工。当新知识能与原有的数学认知结构中适当的知识相联系,那么通过新旧知
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2010年大连理工大学883环境科学与工程概论考研真题

一、填空題(10*3分)1微生物按需氧气条件分类2.自养微生物的特点,其吸收二氧化碳的机制是3希生动物的作用4生活垃圾的分类5水体富营养化的危害6酸雨的定义及其危誉7光化学烟雾的危店8同体废弃物的处理方法举例9水溶性彳J•机物的处理方法举例,非水溶性悬浮物质处理方法举例10髙分了•仃机化合物的处理方法举例二、判断题(15*2)主耍涉及到如卜知识点,比较基本,就、比较容易判断
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2012年南昌大学865有机化学考研真题

第一大题是选择题,每空2分,共50分,考的都是很基础的东西.第二大题是填空题,反应方程式,很难,题有点偏,建议多看小字部分的反应式。共20分,一空2分。第三大题是判断题,需要说明原因,其中有道是机理题,很简单。共36分吧。第四大题是推断题,3题,貌似第二题出错了,因为我们那几个都没做出来。一题10分。第五大题是鉴别题,很简单,一题7分,共2题,是关于氨基酸,醛,酮,酸的,很简单。其中考了一个俗名,我当时没想起来。总之,2012年的有机化学题并不难,大家都花了将近一个多小时做那个貌似出错的推断题。分数大都是100到l10吧
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1999年南昌大学数据结构考研真题

二、(15分)若x和y是两个用单链表存储的串,写一个算法找出x中第一个不在y中出现的字符并输出。三、(15分)给定整型数组A[1.n],写出一个把数组A建成堆的算法,并分析你的算法的时间复杂度。四、(15分)写一个在对称穿线树中找指定结点Pt的前序下后继的的子算法(函数),利用此子算法写出前序周游对称穿线树的完整算法。五、(15分)有向图用相邻矩阵表示,写一个算法找图的拓扑排序,要求附加空间不大于n+c(c是一个常数),时间复杂度不大于O(n2)
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