武汉大学-考研云分享-第31页

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2010年武汉大学文学理论与中国现当代文学考研真题

634文学理论与现当代文学一、名词解释(共20分)立象尽意、文学性、叶绍钧、闻捷二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、(10分)写出下面这段话的出处,并简述它的文学理论内涵。山沓水匝,树杂云合。目既往还,心亦吐纳。春日迟迟,秋风飒飒。情往似赠,兴来如答。

2012年武汉大学金融工程专业课考研复试真题

一、复试指定参考用书 金融工程专业1.叶永刚、郑康彬等:《金融工程学》,武汉大学出版社,2009年;2.胡昌生、熊和平等:《证券投资学》,武汉大学出版社,2009年;3.古扎拉蒂著 林少宫译:《计量经济学》(上册),中国人民大学出版社,2000年。 二、复试专业课笔试真题 1、名词解释积极的投资策略   caps   非系统性风险 2、计算题:①根据数据求clrm中贝塔一和贝塔二,然后解
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2018年武汉大学652思想政治教育原理与方法考研真题

一、名词解释1.全面主义模式2.德育主体中心论3.比较分析法4.诊断性评价5.永恒主义二、简答题1.简述混合主义模式的主要特点。2.简述学术界关于受教育者思想政治品德形成发展过程的主要内容。3.简述资产阶级学校(西方国家)德育个人发展的目的结构。三、论述题1.试比较不同社会德育职能的异同。2.试述西方德育环境建设的经验及其对我国的借鉴意义。
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2008年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共40分,每题8分)1、思想政治教育价值2、思想政治教育载体3、自我教育法4、冲突缓解法5、民族精神二、简答题(共66分,每题22分)1、简述思想政治教育过程中双向互动的规律及其运用。2、简述中外思想政治教育方法的区别和联系3、简述批评与自我批评的方法及其现实价值。三、问答题(共44分)思想政治教育为什么要坚持以人为本?如何坚持以人为本?
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2007年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每题5分,共5分)1、思想政治教育的对象2、思想政治教育的价值3、思想政治教育评估4、思想政治教育的调节5、思想转化法二、简答题(共3小题,每题5分,共5分)1、简述思想政治教育过程的特点。2、简述思想政治教育机制的构成要素。3、简述综合教育法德主要方式三、论述题(共1题,每题50分,共50分)试述思想政治教育在巩固社会和谐的思想道德基础中的作用。
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2006年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、思想政治品德2、教育与管理3、心理咨询法4、思想政治教育目标5、思想政治教育评估二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简述中国古代传统思想教育资源的批判继承。2、试概述当代西方国家思想政治教育的主要方法?3、简述思想政治教育过程中的主客体关系。4、简述思想政治教育过程的基本规律及其意义。三、论述题(共2小题,每小题5分,共50分)1、试论思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用。2、联系实际,谈谈思想政治教育方法的新发展及其趋
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2005年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、思想政治教育2、思想政治教育方法3、思想与行为4、价值观5、思想政治教育机制二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简述资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴2、简述中国共产党的思想政治教育的优良传统。3、简述人的思想政治品德形成和发展的规律。4、简述思想政治教育方法论的功能和特点三、论述题(共2小题,每小题5分,共50分)1、试论思想政治教育基本方法的相互关系和整体作用。2、联系实际,谈谈思想政治教育发展的趋势。
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2017年武汉大学国际关系史考研真题

国际公法:一、名词解释先翻译再解释每题翻译4分,解释6分,共60分stateimmunity accretion most~favored~nation treatment condficationofinternationallaw wartimeneutaility conservationtotreaties二、每道题0分,共90分1.比较国际不法行为的国家责任以及国际法不加禁止的造成损害的国家责任2.论和平解决国际争端的和平方法3.试析《联合国海洋
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2015年武汉大学国际关系史考研真题

一、名词解释1、国际政治体系2、政治民主3、两党制4、联邦制5、政治关系二、简答题1、简述国际政治与国内政治的联系和区别2、政治革命的特征3、政治统治的方式和作用4、政治社团的作用三、论述题1、政治管理的特点,如何实现国际治理体系和治理能力现代化2、政治权利的内容和作用,试评价当代中国公民政治权利的实现程度3、政治心理的特点和要素,如何培养公民现代政治心理
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2001年武汉大学国际关系史考研真题

2001年湖北武汉大学国际关系史考研真题一、名词解释1、凡尔赛一华盛顿条约2、朝鲜战争3、和平共处五项原则4、海湾战争二、简答题1、简述欧洲一体化的背景2、简述巴以冲突三、论述题1、试论维斯特伐利亚和会与和约对国际关系和国际法的影响2、评述联合国的建立、联合国的最高理想及其所面临的挑战
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2004年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共5小题,每小题8分,共40分)1、信念2、爱国主义3、思想教育4、社会教育5、内化与外化二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、简析中国古代思想政治教育方法的特点。2、简述思想政治教育的社会价值。3、为什么说人的思想是在主客观因素交互作用中产生和发展的?4、简述教育与自我教育的辩证关系。三、论述题(共2小题,每小题25分,共50分)1、试论慎独方法在公民道德建设中的现实价值。2、思想政治教育如何培育和弘扬民族精神?
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2003年武汉大学思想政治教育考研真题

一、辨析题(共4小题,每小题13分,共52分)1、思想政治教育方法论研究的对象是人,是广大人民群众。2、人的本质是单个人固有的自然属性的总和。3、思想政治教育机制是思想政治教育各构成要素运行规律的总称。4、思想政治教育评估的本质是优化思想政治教育过程。二、简述题(共4小题,每小题15分,共60分)1、试述比较分析法在思想政治教育中的作用。2、为什么说“一定得社会发展的要求同人们实际的思想政治品德水准之间的矛盾”是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾。3、思想政治教育过程主要包括哪几个阶段。4、思想转
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2002年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(共4小题,每小题6分,共24分)1、疏导2、外化3、社会公德4、目标激励二、简述题(共3小题,每小题12分,共36分)1、简述内化与外化的相互关系。2、简析思想政治教育决策的特点。3、为什么说党的思想政治工作本质上是群众工作?三、论述题(共2小题,每小题20分,共40分)1、试论实践教育法的理论根据及现实意义。2、试论依法治国与以德治国的相互关系及重要意义。
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2001年武汉大学思想政治教育考研真题

一、名词解释(20)1、理想2、内化3、感染教育法4、比较教育法二、简答题(40)1、简述思想政治教育原则确立的原则2、简述资本主义国家思想道德教育的局限性3、简述思想信息分析的特点4、简述互联网的特点及其对思想政治教育方式的影响三、论述题(40)1、为什么说理想信念教育是思想政治教育的核心?坚持这一科学论断有何重要现实意义2、试论述批评与自我批评的方法的理论依据及其现实意义
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