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2015年河南师范大学662中国通史考研真题
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2015年清华大学618新闻与传播史论考研真题
一、名词解释（10选9，每题5分，共45分）1.数字鸿沟2.真理电影3.人机界面4.标题党5.印花税6.时务报7.无知之幕8.新闻客户端9.数据挖据10.《传播在社会中的结构与功能》二、简答题（4选3，每题15分，共45分）1.网络媒介的演变和不同网络媒介的传播特点。2.大数据作为研究方法的特点，对新闻传播研究的影响。3.危机传播的理论范式。4.写出你看过的印象最深的有关新闻“客观性”的三个《文献》，它们的观点都是什么，你对“客观性”有何看法？三、论述题（每题30分，共60分）1.《报刊的四种理
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2015年河南师范大学818微生物学考研真题
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2015年河南师范大学814药物化学考研真题
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2017年西南科技大学3007 环境生态学博士（初试）试题
一、概念解释题（共5题，每题2分）1.群落2.景观3.生态金字塔4.3S技术5.生态修复二、单项选择题（共20题，每题1.5分）1.环境生态学诞生的标志是（）A《寂静的春天》问世B《只有一个地球》问世C《人口炸弹》问世D《增长的极限》问世2.依据生物有机体对环境的反应和适应性进行环境因子分类，下列哪项不属于该分类系统（）A第一性周期因子B第二性周期因子C次生性周期因子D非周期性因子3.冬季太阳能蔬菜大棚，主要改善了蔬菜生长的（）A湿度条件BCO2浓度C光照强度D温度条件
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2017年西南科技大学3005 环境生物学博士（初试）试题
一、名词解释（15分）1.生物放大（3分）2.活性污泥（3分）3.菌胶团（3分）4.生物标志物（3分）5.环境污染（3分）二、简述题（35分）1.简述利用氧化塘处理污水中N、P的机制（7分）2.简述脱氮作用的定义及其作用过程（7分）
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2017年西南科技大学3004 数字图像处理博士（初试）试题
一、名词解释（每个4分，共24分）1、BMP位图2、直方图均衡化3、模板运算4、像素间的城市距离5、图像噪声6、正交变换二、在实际图像处理应用中，同一场景的多幅图像求平均值后可以显著降低加性噪声，请分析原因？图像的加运算还可生成图像的什么效果？（8分）三、请利用傅里叶变换的平移特性，分析在对图像进行傅氏变换前，通常格图像做某种处理，使得傅氏频谱原点移动到图像矩阵中心。（8分）四、请从处理目的、过程类型及评价和实现手段上，对比图像增强与图像复原两种图像处理方式的异同？（8分）五、当下视频监控的主流
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2017年西南科技大学3003 计算机控制系统博士（初试）试题
一、填空题（每空2分，共12分）1、计擦机系统呵分为（）（）和复合检制等不同的控制类型。2、CPU和A/0转换电路之间的1/0控制方式（、（）和出方式。3、常用的数字进波方法有（）、（）和限幅滤波和惯性滤波。二、论述计算题（88分）1、简述采样定理及其物理意义。（6分）2、DXS的核心思想是什么？在传统CS中是否能够实现该核心思想？为什么？（8分）3、计算机控制系统由哪几部分组成？并画出其方框图。（10分）4、典型的计算机控制系统有哪几种？其中哪种是计算机控制系统的基础？（10分）[NeadPa
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2017年西南科技大学3002 高等有机化学博士（初试）试题
一、有机反应及机理论述题（35分）1、请从乙酸的结构特点分析其可能的化学性质，并写出相关反应式：设计由乙烯为主要原料合成乙酸乙酯的合理步骤。（10分）2、请根据电子效应分析：对-甲基苯甲醛中的官能团对苯环上定位效应和反应活性的影响，并说明其中醛基的保护方法，写出其硝化反应的主产物结构。（l0分）3、请举例说明烯烃的过氯化物效应-自由基加成反应机理，并简述中间体自由基稳定性的影响因素。（10分）4、举例写出Williamson 亲核取代反应方程式，并说明其反应机理。（5分）二、实验操作简答题（15
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2017年西南科技大学3001 材料科学导论博士（初试）试题
一、名词解释（每题4分，共20分，任选5题）1、非本征扩散2、重建性转变3、肖特基缺陷4、相变5、配位多面体6、液相烧结7、热固性聚合物二、简答题（每题10分，共30分，任选3题）1、简述热重分析应注意的问题。2、陶瓷材料的显微组织结构主要包括哪三相？它们对陶瓷的性能有何影响？3、简述X射线物相定性分析的原理。4、扫描电镜的二次电子像和背反射电子像各有何特点及应用？5、试从结构上比较硅酸盐晶体和硅酸盐玻璃的区别。三、论述题（每题25分，共50分）1、请写出你熟悉的一种材料的制备（生产）工艺过程，
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2017年西南科技大学2007 环境规划与管理博士（初试）试题
一、解释概念（每题2分，共10分）1、三同时制度2、环境规划目标3、水环境规划4、排污权交易5、机会成本法二、单项选择题（每题2分，共30分）1.环境管理思想与方法演变大致经历了三个阶段。其中第三个阶段管理手段是（）A.经济刺激B.污染治理C.环境评价D.协调经济发展与环境保护关系2.环境管理的基本任务是转变人类社会的一系列基本观念和调整人类社会的（）A.状态B.思想C.生活方式D.行为3.清洁生产被联合国环境规划署首次提出的年份是（）A.1972B.1989C.1992D.20004.下列不是
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2017年西南科技大学2005 普通化学博士（初试）试题
一、选择题：将正确答案的代码填入题末的括号内。（共10小题，每小题2分，共20分）1.35mL0.008mol.LlNaCl溶液与45mL0.005moLLAgNO3溶液混合制成AgCI溶散，该溶胶的电位高子是（）A.Na'B.Cr C.Ag'D.NO32.下列哪一物质水溶液的凝固点最高（）A、0.1moll的KCIB、0.1moL的蔗糖C、0.1mol/L的HCID、0.lmoL的KaSO3.在373K，101325Pa时，水蒸发为水蒸汽的过程中，体系的热力学函数变化为零的是（
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2013年青岛农业大学802园林植物学考研真题.doc
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2013年青岛农业大学611化学考研真题.doc
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2013年青岛农业大学803理论力学考研真题.doc
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2013年青岛农业大学809动物生理学与生物化学考研真题.doc
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2013年青岛农业大学808植物生理学与生物化学考研真题.doc
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2018年浙江科技学院机械设计基础考研真题.pdf
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2014年山东大学614法学综合A考研真题.pdf
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2015年燕山大学物理化学考研真题.pdf
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2015年吉林师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
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2011年首都师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
首都师范大学教育学专业基础综合考研真题(2011)一、名词解释义务教育国家课程最近发展区学习策略真实验设计测验二、简答赫尔巴特对教育学的学术贡献教育研究范式的发展历程教师专业发展的内涵教育行动研究的意义内涵三、论述我国现代学制的演变学生评价的类型及教育意义科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建议大家，可以在最后阶段将近几年的真题重新再认真分析一遍。
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2013年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、京师大学堂2、三舍法3、美国《国家在危机中的报告》4、洛克的白板说5、心里健康6、学习动机二、简答题(每题10分，共40分)1、现代教育的主要特点2、学校教育的主要价值3、个人本位论的教育目的的观点4、教学的任务三、论述题(每题20分，共80分)1、蔡元培的基本思想2、根据材料分析杜威的教育思想3、德育原则的理论与实际相结合的原则4、有意义学习的实质与条件真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建议大家，可以在最
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2014年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、 教育2、 苏湖教法3、 进步主义教育4、 赫尔巴特的教育目的论5、 最近发展区6、 奥苏贝尔的有意义接受学习二、简答题(每题10分，共40分)1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程三、论述题(每题20分，共80分)1、陶行知生活教育的主要内容2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点3、促进知识迁移的措施4、教育的社会功能真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建
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2018年华中师范大学学科地理真题.pdf
华师2018考研(初试+复试真题回忆版) 333学制产婆术稷下学宫学习策略五育并举孔子的教师观人文主义的特点教育的政治功能赫尔巴特的教育形式阶段轮直观性教学文化知识的育人价值创造性的内涵及其培养措施黄炎培的教育思想849一、简答1.区域认知的含义2.实验教育的步骤3.4.5二、论述1.激发学生的地理学习兴趣2.固体地球的分层(分类依据、圈层特点)三、画图1.夏至日的光照图及用该图进行教学的意义2.水循环及教学步骤四、教案工业区位的选择1.思维导图表示知识结构及重难点2.教学目标、教学方法、教学过
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2017年华南师范大学806教育技术学基础考研真题
806教育技术学基础
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2018年北京师范大学中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版).pdf
北京师范大学2018年中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版)一、请简要分析以下命题(每题6分,共30分)1.乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。2.志壹则动气,气一则动志。3.道之大原出于天,天不变,道亦不变。4.物无妄然,必由其理。5.知太虚即气,则无无。二、论述题(每题35分,共70分)1.程颐《易传序》:君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占。得于辞,不达其意者有矣;未有不得于辞而能通其意者也。至微者理也,至著者象也。体用一源,显微无间。观会通以行其典礼,则辞无所不备。故善
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2017年西南大学333教育综合考研真题.pdf
2017西南大学教育综合
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昆明理工大学计算机研究生408往年部分复试题汇总
指令集:存储在CPU内部,对CPU运算进行指导和优化的硬程序。中断:中断是指计算机运行过程中,出现某些意外情况需主机干预时,机器能自动停止正在运行的程序并转入处理新情况的程序,处理完毕后又返回原被暂停的程序继续运行死锁:两个或两个以上的进程在执行过程中,由于竞争资源或者由于彼此通信而造成的一种阻塞的现象,若无外力作用,它们都将无法推进下去。网络安全:指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。插入排序:
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2014年昆明理工大学818计算机学科专业基础综合考研真题及答案.pdf
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2017年河北师范大学333教育综合考研真题.pdf
2017年河北师范大学333 教育综合考研试题一、简答:1、新中国教育目的的精神2、校本课程极其意义3、班杜拉观察学习的应用价值二、论述:1、如何提高识记与复习的效果2、综合课程极其意义资料一:1、从教育与个人,教育与社会关系出发论述留守儿童的教育问题2、家庭教育,社会教育,学校教育论述留守儿童的成因3、从特殊儿童保护出发如何保护留守儿童资料二:初三,女,张某不喜欢学习,喜欢听音乐,耽误了学习,导致其对物理,数学失去信心1、张某的心理成因2、如何激发张某的学习兴趣和动机[NeadPay]
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2013年南京理工大学电力电子技术考研真题.pdf
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2013年东南大学城市规划专业考博专业课试题.pdf
2012年东南大学城市规划专业考博专业课试题1山水城市的城市设计应注意那些方面?2从《城市规划法》到《城乡规划法》有哪些变化??3中心城区和城市规划区如何界定4现在的规划理论都是70年代的理论,现在用70年代的规划理论指导现在的规划实践,你对此有何看法?5 历史保护方面的(具体忘记了)6简述南京山水城市的城市特点。快题一个小的城市设计城市规划与设计原理一、名词解释(20分)城乡融合区域城市首位律大容量交通质性研究历史建筑二、如何理解“城市化是影响气候变化的主要因素之一”(10分)三、请结合城市网
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2001-2015年成都体育学院运动训练学考研真题
2001年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》一、名词解释。(5*4)1、运动技术2、学校体育3、运动训练4、体育教学过程二、填空题(每题2分共20分)1、体能主导类项目可分为()()和()三个2、战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法()()()和()3、组成体育教学过程的基本因素有()()()
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2014-2017年沈阳师范大学333教育综合考研真题.pdf
2014沈阳师范大学333教育综合一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分)1.个体发展2.“中学为体,西学为用”3.教育中介系统4.“有教无类”5.教育目的的价值取向6.课程标准二、简答题:(共4题,每题10分,合计40分)1.简述人格发展的一般规律2.简述人文主义教育的主要特征
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2010-2017年陕西师范大学333教育综合考研真题
陕西师范大学2010年333教育综合真题一、名词解释:(每题 2.5分,共20分)1.教学评价2.创新教育3.校本课程4.成就动机5.稷下学宫6.定势7.实科中学8.泛智论二、填空题(每题1分,共10分)1.提出教学的教育性原则的教育家是,他是教育学派的代表。
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2010-2017年山东师范大学333教育综合考研真题.pdf
2010年山东师范大学333教育综合考研真题2011年山东师范大学333教育综合考研真题2012年山东师范大学333教育综合考研真题2013年山东师范大学333教育综合考研真题2014年山东师范大学333教育综合考研真题
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2015年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2015年内蒙古师范大学333教育综合真题《教育学教育史》部分一、名词解释（共24分)1、教育制度2、教学策略3、课程设计4、《学记》5、《大教学论》6、《爱弥儿》
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2010-2017年江西师范大学333教育综合考研真题.pdf
2010年江西师范大学 333教育综合一、名词解释(每小题5分,共30分)1. 教育目的2. 学校教育制度3. 课程标准4. 教学评价5. 心理健康6. 创造力二、简答题(每小题10分,共40分)1. 教师应当具备怎样的素养?2. 如何认识教学过程中教师的主导作用与学生的主动性的关系?3. 简述中国古代科举制度的影响?4. 文艺复兴时期人文主义教育有哪些特征?
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2010-2018年河南师范大学333教育综合考研真题.pdf
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2016年贵州师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.学在官府2.最近发展区3.学习动机4.宫廷教育5.班级授课制6.教育目的二、简答题1.教育与文化的关系2.科举制度对古代封建制度的影响3.蔡元培五育教育4.赫尔巴特的四段教学法三、论述题(80)很重要1.方仲永5岁能作诗,十二三岁不如以前,二十岁和众人一样,用教育相关理论评论2.一位教师用一条活鱼来引导《鱼》一课,播放关于解剖鱼的相关视频使学生了解鱼的知识,改教师用了什么教学原则,该如何运用改原则3.如何看待教师错一罚十,漏一补十的做法,运用相关记忆规律分析此做法4.一群学生在围
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2010年广西师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.教育活动的基本要素2.教育目的价值取向3.特朗普制4.动机5.气质二、简答题1.怎样理解教育过程是一种特殊的认识过程。2.简述学科课程论的基本观点。3.说明学生掌握知识的基本阶段。4.教师如何激发学生的内在学习动机?三、论述题1.简述人本主义学习观及其对教学改革的意义。2.联系实际谈谈如何培养学生问题解决的能力?
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2010年重庆师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释（每题5分，共20分）1、教育目的2、教学策略3、班级组织4、学习动机二、判断正误（共20分，每题1分）1、教育的基本要素包括教育者、学习者和教育影响。（）2、教育起源于人的心理模仿。（）3、《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。（）4、夸美纽斯的《大教学论》是第一本现代教育学著作。（5、马克思主义关于人的全面发展的学说是我国教育目的的理论基础。（）6、教学工作是学校教育的中心工作。（）7、学校生活是教育者依据一定的教育方针，有目的、有计划和有组织地对受教育者进
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2006-2014年新疆财经大学西方经济学考研真题
2006年真题 一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分） 1．需求量的变动和需求的变动 2.规模报酬和规模经济3.国内生产总值和国民生产总值4.IS 曲线和 LM 曲线二、计算题（每小题 15 分，共 30 分） 1．完全竞争行业中某厂商的成本为 STC=Q成本用美元计算，假设产品价格为 66 美元。 3-6Q2+30Q+40,（1）求利润极大时的产量及利润总额； （2）由于完全竞争市场发生变化，由此决定的新的价格为 30 美元，在新的价格下
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2002-2016年南方医科大学生物化学考博真题
2016年南方医科大学考博生物化学真题(回忆版)一、简答题:1.比较结合胆红素与非结合胆红素2.6磷酸果糖激酶23.什么是功能基因组研究,它的研究战略与方法?4.基因表达的空间特异性5.氨在血液中的存在形式有哪些二、问答题:1.解释断裂基因发现的实验依据?2.什么叫同工酶?用乳酸脱氢酶为哩解释同工酶的生理与病理意义3.1分子甘油氧化可产生几个ATP?用文字时表示产生ATP的反应式。4.什么是原癌基因?原癌基因的意义是什么?用什么方式可以激活?2015年南方医科大学考博生物化学真题(回忆版)一、简
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2013年南京理工大学法学综合考研真题.pdf
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2012-2018年扬州大学333教育综合考研真题.pdf
扬州大学2012年333教育综合真题一、名词解释(5*6=30)1、教育制度2、教学3、德育方法4、白板说5、学习6、元认知二、简答题(4*10=40)1、简述人的发展的含义2、简述因材施教的教学原则3、简述“朱子读书法”的主要内容4、简述影响品德形成的内部因素。三、论述题(20*4=80)
1996-2007年中国科学院生物化学与分子生物学历年考研真题.pdf
1996年至2007年中科院生物化学与分子生物学历年考研真题中科院1996生化与分子一、是非题：10分。每题答对得1分，打错到扣半分，不答者倒扣。1、米氏常数（Km）是与反应系统的酶浓度无关的一个常数。2、与肌红蛋白不同，血红蛋白由四个亚基组成，因此提高了它与氧的结合能力，从而增加了输氧的功能。3、维生素D和甲状腺激素的受体都在靶细胞核内。4、凝胶过滤法可用于测定蛋白的分子量，分子量小的蛋白质先从柱上流出，分子量大的后流出。5、两条单独肽链经链间二硫交联，组成蛋白质分子，这两条
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2016年贵州大学生态学环境生态学考研复试真题.pdf
一、名词解释(25分,5题)1.生物的协同进化
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2016-2017年贵州大学生态学考研真题.pdf
贵州大学2016年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称: 专业代码:科目名称: 科目代码:第一题名词解释 (40分)1. 限制因子2. 生态平衡3. 贝格曼规律4. 边缘效应5. 趋同适应6. 生物多样性7. 顶级群落8. 百分之十定律9. 生态入侵10. 他感作用 一、选择题(选择正确的选择20分)1 关于生物群落2 关于互利共生3 关于单体生物与构件生物4 关于生态位的正确描述5下列生态系统中,初级生产力最高的是(A )。A .热带雨林 B .亚热
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2016年贵州大学625植物学考研真题.pdf
贵州大学2016年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称:专业代码:科目名称:植物学科目代码:一、名词解释(20分)1凯氏带:内皮层细胞的横向和径向壁上,有栓质化和木质化的带状增厚结构,成为凯氏带。2泡状细胞:禾本科植物和其它单子叶植物叶上的上表皮上具有一些特殊的大型含水细胞,有较大的液泡,无叶绿素或有少量的叶绿素,径向细胞壁薄,外壁较厚,称为泡状细胞。泡状细胞通常位于两个维管束之间的部位,在叶上排成若干纵行,在横切面上,泡状细胞排成扇形。3
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2017年贵州大学植物生理学考研真题.pdf
贵州大学2017年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称:专业代码:科目名称:科目代码:一、名词解释1、Free water2、碳同化3、植物生长大周期4、植物组织培养5、矿质元素6、植物细胞信号转导二、问答题1.为什么说植物怕剥皮,不怕烂心2.光合作用跟呼吸作用的区别与联系3.抗寒锻炼能提高抗寒性三、论述题部分内容[NeadPay]
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2014年武汉理工大学机械设计考研真题
2014年武汉理工机电学院考研初试+复试笔试+复试面试回忆版武汉理工学硕今年65个复试录取63个,只刷了两个人。初试今年机械原理考的比较基础,有20个填空题,剩下的是简答题和计算题。机械原理初试就用孙恒的《机械原理》第七版。初试大题:1,自由度有一大题不难2,六杆机构,求速度用瞬心法做3,今年没有求自锁条件,就是把力画出来4,设计六杆机构大概就是曲柄摇杆+曲柄滑块常规题角度题设置的不好线几乎重合了。5,凸轮今年凸轮是是偏心滚子凸轮然后让你画各种线,给的凸轮太小的画到最后线都分不清了,这题有点麻烦
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2008年中国科学院大学619物理化学甲考研真题
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2007年中国科学院大学825物理化学乙考研真题及答案
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2006年中国科学院大学619物理化学甲考研真题
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2013年福州大学897公共管理综合考研真题.pdf
一，简答1，有效沟通的要求2，管理的任务就是“正确的做正确的事”3，组织设计的基本要求和原则4，计划的步骤二，论述1，外部选聘的优缺点2，家族企业失败的原因3，权力运用例外原则4，企业文化和企业竞争优势的衔接三，案例1，组织变革的难题2，群体决策的优势3，出色的变革推动者20个选择有涉及“结构追随者战略”，西蒙的要观点是哪方面的，事业部的总部是利润中心还是成本中心什么的，管理过程理论，格拉丘纳斯的上下级关系理论，滚动计划。。。。。
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2013年南京理工大学437社会工作实务考研真题.pdf
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2013年南京理工大学思想政治教育学基本原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学日语二外考研真题.pdf
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2013年南京理工大学331社会工作原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学普通物理B考研真题.pdf
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2013年南京理工大学物理化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学社会调查方法考研真题.pdf
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2013年南京理工大学设计基础考研真题.pdf
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2013年南京理工大学社会学理论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学设计理论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学数学分析考研真题.pdf
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2013年南京理工大学分析化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学翻译硕士英语考研真题.pdf
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2013年南京理工大学电路考研真题.pdf
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2014年福州大学桥梁工程、隧道工程考研复试真题
[MustVIP]填空题 1.横隔梁的作用2.采用不改变截面高度而改变截面尺寸，增加预应力钢束解决不等跨桥梁3.已知m,k,f求y1...(书上282页公式)4.斜拉索减震的三种方式：气动控制法，阻尼减震法，改变结构动力特性5.引起预应力混凝土连续梁次内力的外部因素6.桥台翼墙的作用7.轻型桥台的类型8.早托架和无支架施工需要验算裸拱内力9.10.简答1.连续刚构为什么比连续梁跨越能力大2.为什么可以采用半波正弦荷载算跨中横向分布系数3.为什么斜拉桥很少采用三塔或者更多塔形式4.多跨连
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2014年福州大学851公共管理学考研真题
一.名词解释4个还是5个的1.创业精神2.商业模式3.竞争优势后面的忘了二.判断题2个（要求先判断后分析的）1.是关于效率与效果的2.是关于理性决策、有限理性决策、直觉决策的三.简答题4个还是5个的1.组织沟通的网络有哪些类型2.如何管理外部利益相关群体3.组织文化的七个维度后面的忘了，好像有一个是关于控制的四.论述题1个30分（1高效工作团队的特点2如何开发高效团队，这两个题目忘了是哪一个了）五.案例分析题1个30分案例是讲华为的，有两个小题分别15分（1）材料中有哪些有效的管理经验（2）华为
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2009年集美大学801西方经济学考研真题
一，计算题１，（１）求生产函数的点弹性（Ｑa＝２００－Ｐ，Ｑb＝２００－２Ｐ），Ｑa＝１００，Ｑb＝１５０时a，b的需求弹性． （２）当b降价时，b是否会取得更大收入．２，ＳＴＣ＝０.１Ｑ３＋３Ｑ２＋０.４Ｑ＋１０００，反需求函数为Ｐ＝４０００－５ｑ２求短期均衡价格３，ｙ＝ｃ＋ｉ＋ｇ，求平均投资系数，消费指数等４，在一定产量下最优的生产要素二，简答题１，作图并说明价格提高时的替代效应及收入效应（居然和南京大学的试题一样）２，帕累托最优的条件３，需求拉动型通货膨胀与成本推动型通货膨胀的区别三，论
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2018年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（共2小题，每小题20分，共计40分）1、公共领域能够把私人问题排除在公共讨论之外。2、由于个体意识的相互隔绝.真正的交流活动是不可能实现的。因此.传播的意义并非在于传递的内容，而是传播活动本身。 二、简答题（共2小题，每小题30分，共计60分）1.试阐述准社会关系理论和使用与满足理论的关系。
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2018年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、简答题（共3小题，每小题10分，共计30分） 1.大数据技术对于新间报道的帮助有哪些?2.简述广播电视新闻声音语言形态。3.微信群的传播特点有哪些？ 二、论述题（共2小题，每小题20分，共计40分） 1.试论互联网的互动和表达。2试论社会化媒体的核心要素及社会化营销的特征。 三、分析题（共1小题，每小题40分，共计40分）
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2017年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（每小题20分，共计40分）1.传播以及传受双方建立理解的前提是传受双方必须有共通的意义空间，对传播过程中所使用的符号又共通的理解。但传播者的符号化过程与接收者的符号解读过程是两个独立的过程，难以形成对符号意义的共识。因此，传受双方的误解是不可避免的。请辨析这一观点。2.所谓大众媒介，指的是利用特定的技术手段面向不确定的大规模人群进行传播的媒介。网络媒体常常被用来建立人与人之间的传播关系，因此，网络媒体不是大众媒体。请辨析这一观点。
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2017年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
（一）名词解释1.新闻价值2.新闻线索3.传播符号4.议程设置5.网络传播 （二）简答题1.为什么说新闻真实性是新闻的生命，新鲜性是新闻的灵魂？2.新闻采访策划的方法和作用。 （三）论述题1.大数据时代，财经新闻报道的数据如何更形象化和生动化？2.媒介融合下新闻真实性的形态如何变化？
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2016年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（40分）1.对“有效发行”和“有效收视”的过度追求违背了普遍的服务选择和公共效益。2.新闻具有客观性，因为记者有主观意识。因此只要记者的陈述是符合既定的新闻专业行法则，那么记者的陈述就是值得信赖的。 二、论述题（60分）1.解述行政力量和国家政策在媒介技术扩散中的作用。2.公共新闻是二战后西方的精英主义，公民新闻基于现在技术的发展出现。由此在现代看来公共新闻中的精英主义与公民新闻是不相融的。
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2016年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、辨析题（20分，每题10分）1.广告的本质功能使它的经济功能和文化功能。2.广告是一门艺术。二、简答题（60分，每题20分）1.简述广告策划的要义。2.定位理论的内涵及实践价值。3.简述影响消费者行为的因素。三、论述题（70分，每题35分）1.整合营销的定义与内涵，其在数字时代下的变化。2.数字营销的定义与内涵。
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2015年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、简答题（30分）1.什么是总体真实？2.为什么说在“人民的知情权、参与权、表达权、监督权”中，第一重要的是知情权？二、论述题（50分）1.结合报道实践，谈谈对新闻策划的认识。2.当前电视新闻娱乐化之我见。三、写作题（70分）肩题：“本地企业发展快，群众都坐着火车又回来了”主题：火车站见证兰考经济变迁（消息具体内容略）1.根据上篇消息，写一篇新闻评析，500字左右（30分）
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2015年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（40分）1.传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性，请对此观点进行辨析。2.大众社会理论认为，“大众传播的受众就是大众”。请对此观点进行辨析。二、论述题（60分）1.媒介融合对媒介内容生产的影响。2.法兰克福学派认为，商业化运作导致大众传媒蜕变变成了文化工业，并以快感麻痹人们思考的神经，导致受众变成了“单向度的人”。请对此观点进行论述和评价。三、材料分析题（50分）根据数据统计，青少年已经成为网民主体，青少年使用网络不仅仅能扩大视野，而且帮助青少年建立新的社会关系；另一方面，由于网络信息繁杂荒芜以及网络环境不完善，人们担心虚拟的网络世界会影响青少年对现实世界的认知，并对青少年沉迷网络忧心忡忡，结合材料试论“网络媒体与青少年”。
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2014年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（共2题，每小题25分，共50分）1.哈贝马斯认为，公共领域是私人领域的一部分，是“由私人集合的公众领域”，因此用哈贝马斯的公共领域概念来分析大众传媒是不恰当的。请对此观点予以辨析。2.美媒介生态学家认为，媒介改变了思想和社会组织模式。因此传媒技术的改变可以从根本上改变媒介的本质，从而达到改造社会的目的。请对此观点予以辨析。二、论述题（共1题，每小题30分，共30分）请从国际传播的视角论述如何在国际舆论中竖立良好的中国国家形象。
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2013年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、论述题（共1小题，每小题20分，共20分）电视新闻中联线“本台特约评论员”越来越引起广泛关注，逐步成为受众喜爱的环节。试述“本台特约评评论员”成功的条件和因素。二、分析题（共1小题，每小题20分，共20分）1.分析“真实电视”的类型特征及其传播基础。三、写作题（共3小题，共110分）1.（40分）以如下标题写一篇短评：“限娱令”限什么？2.（40分）请根据下面的新闻资料，拟写一份400字左右的电视采访报道提纲。
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2012年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辩析题（每题20分，共40分）1.南佛罗里达大学教授杰伊·布菜克在写作《新闻学中的专业主义》一文时认为：新闻工作不是一门职业。请对此观点加以辩析。2.法兰克福学派学者认为文化的基本功能是“否定”和“对幸福的承诺”。请对此观点加以辩析。二、论述题（每题30分，共60分）1.中国广播电视总局的“限娱令”在2012年1月1日正式执行。中国国家广电总局副总编、宣传管理司司长金德龙说：“限令的内容不能简单地被理解为“限制娱乐’，只是希望卫视能够控制晚间档过多的娱乐节目”。
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2012年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
新闻学方向一、试对下列新闻热点作出解释（共8题，每题5分，共40分）1.两会报道2.小悦悦事件3.校车安全4.李阳家暴5.占领华尔街6.日本大地震7.罗家祥8.通货膨胀二、观点讨论：请结合实践，试就下述观点阐述你的看法（共4题，每题10分，共40分）1.非主流新闻报道孤立事实，主流新闻报道事实的真相，在新闻背景中对事实准确定位。
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2011年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一 案例分析 1 关于媒介融合的素材 分析我国媒介形态的发展状况，以此谈"媒介即信息" 2. 三 设计题 1 依据数据为农业频道设计一挡节目(30分) 2 为某公司作一份关于移动电视传播效果和影响力的调查研究 (30分) 三 论述题 波茨曼 "娱乐至上"，论述我国新闻娱乐化。
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2011年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
440新闻与传播专业基础一 简答题1 举例说明你对“冲击性排版”的理解。2 通过李刚事件分析 传播3 江西强拆事件分析“媒介联动”二 论述
2016年中国人民大学西方经济学专业考研复试真题
人大西方经济学专业2016年考研复试试题（回忆版） 这只是回忆版的，本人水平有限，难免有很多错漏，欢迎各路大神批评指正！ 笔试部分： 专业课笔试： 西经部分： 1、汽油价格4元/升，橙汁价格8元/升。那么，是不是可以说消费橙汁的效用是汽油的两倍？为什么？（10分） 2、计算题（关于劳动市场结构的）。产品市场是完全竞争的，给出了产品价格。给出了劳动供给曲线。（15分） （1） 如果劳动市场是完全竞争的，求市场均衡。 （
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2016年西南大学666教育学基础综合考研真题
一、填空题（每题3分，共30分）1、认知发现学习理论是美国教育家 提出来的______。2、教育评价的功能有 ______ 、指导功能、激励功能、导向功能。3、西周时期的教育内容可以总结_____。4、我国历史上第一个早提出因材施教的是 _____ 。
2017年华中师范大学思想政治教育学考研复试真题
2017华中师范大学思想政治教育考研复试真题英语面试：介绍家乡，介绍家庭，对你取得的进步的看法。你取得哪些成就，读研计划。介绍你的学校，学校分三种类型，你的学校属于哪一类~。武汉和家乡的区别，武汉的气候。专业笔试：一、简答：（每题15分）1.长征精神的形成和长征精神的现实意义2.谭政《关于军队政治工作问题》的报告的历史地位二、材料题：（30分）结合材料分析中国共产党早期的思想政治工作三、论述题：（40分）结合高校思想政治教育工作会议精神，论述三湾改编将“支部建在连上”的意义专业面试：1.思想政治
