郑州大学-考研云分享-第8页

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2012年郑州大学632考古综合考研真题

一、名词解释(每题10分,共80分)1、三家分晋2、唐律疏议3、王湾三期文化4、许吕灵井遗址5、郑韩故城6、汉魏故城7、二里头遗址8、大明宫二、简答题(每题20分,共80分)1、简述改土归流。2、简述西汉经今古文之争。3、简述21世纪两汉帝陵的主要发现及其意义。4、简述隋唐瓷器的装饰工艺。三、论述题
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2011年郑州大学632考古综合考研真题

一、名词解释(每题10分,共80分)1、三叠层2、山顶洞人3、大河村类型4、邹衡5、面朝后市6、一两十钱7、史记8、檀渊之盟二、简答题(每题20分,共80分)1、简述商鞅变法。2、简述元代的行省制度。3、简述中原地区夏商周时期考古学文化发展的基本序列。4、简述宋元时期瓷器的基本特征。三、论述题
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2010年郑州大学632考古综合考研真题

一、名词解释(每题10分,共80分)1、盘庚迁殷2、畿纬学说3、庙底沟文化4、侯马盟书5、半两钱6、秦兵马俑7、唐三彩8、元大都二、简答题(每题20分,共80分)1、简述安史之乱。2、简述地丁合。3、简述东周列国都城遗址的特征。4、简述汉唐铜镜的特点。三、论述题1、论述秦灭六国的条件和意义。(40分)
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2015年郑州大学333教育综合考研真题

一、名词解释(每小题5分,共35分)1.因材施教2.朱子读书法3.苏格拉底法4.敏感期5.学校教育制度6.班级目标管理7.学习策略二、简答题(每题10分,共30分)1.新课程背景下,开发课程资源的基本途径有哪些?2.新课程改革后,教师的较色发生了哪些变化?3.“中学为体,西学为用”的含义三、论述题(每题30分,共60分)
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2022年郑州大学348文博综合考研真题

一、名词解释:(每题15分,任选6题,共90分)1、良渚文化2、列鼎制度3、北宋皇陵4、“三性两务”论5、博物馆藏品征集政策6、坛庙7、《国际博物馆协会博物馆职业道德》8、文物复制、仿制二、简答题(每题30分,4题任选3题,共90分)1、简述黄河中游地区史前至夏商考古学文化发展的序列及基本特征。2、简述中国不可移动文物保护工作面临的问题与基本对策。
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2020年郑州大学625新闻传播基础考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.张季弯2.党性原则3.知情权4.新闻客观性5.融合新闻二、简答题(每题15分,共60分)1.简述新闻媒体的社会责任论2.麦克卢汉的媒介观主要包括哪些内容?3.简述记者节在近现代中国新闻史上的由来和演变4.《马克思恩格斯全集(第一卷)》中:“真正的报刊即人民的报刊”,因为它“始终是人民的思想、忧虑和希望的体现”,谈谈你对这句话的理解。
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2019年郑州大学625新闻传播基础考研真题

一、名词解释(每题6分,共30分)1.拉斯韦尔2.政治家办报3.vr新闻4.广告的功能5.《时务报》二、简答(每题15分,共60分)1.《新青年》办报过程,对新文化运动的影响2.大众传播效果包括哪些理论,详细说明两个3.结合实例说明李普曼的拟态环境4.内容分析法的定义、特点、操作步骤,并举例说明三、论述(每题30分,共60分)1.谈谈人工智能在新闻领域的应用,以及它给传统的新闻生产格局产生的正负最影响。
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2020年郑州大学851新闻传播综合考研真题

一、名词解释(每题10分,共50分)1.麦克卢汉2.《华盛顿邮报》3.新闻五要素4.AIDA模式5.《大公报》二、简答题(每题15分,共30分)1.简述延安《解放日报》改版2.简述非虚构写作特点三、论述题(每题20分,共40分)1.论述数据文化的内涵2.论述新闻真实性含义和要求,如何坚持新闻真实性?四、综合题(30分)近年来,中国综艺节目类型丰富多彩,文化节目的播出,更是综艺节目中的一般清流,备受瞩目。《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》《国家宝藏》等一系列原创文化节目立足本土,传播中华文化,彰显文化内涵,吸引了大众眼球,发挥了传播价值,口碑收视双丰收。原创文化节目发挥了什么传播价值,结合实例论证。
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2019年郑州大学851新闻传播综合考研真题

一、名词解释(每题5分,共25分)1.算法推荐2.整合营销传播3.文化折扣4.媒介定位5.版面语言二、简答(每题10分,共30分)1.信息图表在传播中的优势2.传媒经济学的研究经历了几次突破,分别是什么?3.新闻报道策划中,选题策划的依据是什么三、论述(共两题,第一题25分,第二题20分)1.媒介形态的变化对新闻编辑工作的影响2.结合实例谈谈你对广告伦理冲突的看法。四、实务(消息、评论各25分,共50分)
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