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2010年苏州大学333教育综合考研真题及答案
2010年苏州大学333教育综合一、名词解释（每小题5 分，共30 分）1、人的发展2、教育的社会流动功能3、终身教育4、元认知5、骑士教育6、有教无类 二、简答题（每小题10 分，共40 分）1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。3、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题（每题20 分，共80 分）1、教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的
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2012年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力论述题：请从以下五道题中任选三道题作答，每题50分1、请以浙江卫视的《我爱记歌词》、江苏卫视的《非诚勿扰》、湖南卫视的《天天向上》为例说明该类节目的主要概念、类型和特点。2、2011年10月11日国家广电总局下发《关于进一步加强广播电视广告播出管理的通知》；11月28日，总局又下发《<广播电视广告播出管理办法>的补充规定》（俗称“限广令”），决定自2012年1月1日起，全国各电视台播出电视剧时，每集电视剧中间不得再以任何形式插播广告。请谈谈这两个文件
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2013年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力 论述题：请从以下四道题中任选三道作答，每题50分。1、请介绍您熟悉的某报刊或某个电视频道或某家新闻类网站2、请就您所熟悉的某部电视连续剧做出分析3、曾经有学者声称，报刊将于数年内“消亡”，请对此发表您的看法4、请谈谈“王老吉”和“加多宝”的商家之争
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2014年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力根据以下材料，完成试题一和试题二材料：李天一强奸案，可自行百度试题一：将这段新闻改成不到300字的消息（20分）试题二：从大众传播和社会舆论的关系，对整个事件进行评论，字数不少于800字（130分）
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2016年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
科目：334新闻与传播专业综合能力论述题（4选3，每题50分，共150分）1、在互联网背景下“新闻专业主义“是否过时？说明理由2、根据今年热点事件，阐述突发性事件的新闻报道过程3、网络社会中，新闻报道如何处理真实性与个人隐私的关系？4、以某新媒体为例，根据其特点策划一个广告文案
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2021年苏州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、简答1、网络舆论的含义与特征2、简述沉默的螺旋3、传播环境的去中心化和再中心化4、后真相时代下的新闻真实 二、论述1、新媒介赋权2、网红团体 网红经济3、结合相关案例，阐述饭圈和饭圈文化 三、实务1、阅读材料《廊坊警方破获一“网络水军”案！》（1）写300字左右的广播信息（2）以公众号的形式写一篇新闻评论，自拟标题，字数1000左右
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2021年苏州大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、如何理解新闻价值在整个传播过程中怎么体现（15分）二、谈谈你对新闻传播中算法机制的理解（15分）三、新闻和舆论什么关系，请结合舆情反转详细阐述（30分）四、英文材料：关于格伯纳的涵化理论（30分）（1）是简述材料内容和理论内容（2）是谈谈你对这个理论的理解。五、材料题（60分）分别是《三体》，李子柒，隐秘的角落，中国游戏在海外的反响。（1）专题策划名字（10分）（2）专题策划的提纲（20分）（3）专题策划的前言（15分）（4）专题策划三个板块和相应的标题或者引导语（15分）
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