名词解释
1. 常模参照测验
2. 六艺
3. 《学记》
4. 智者
5. 多元智能理论
6. 同化
简答
1. 简述班主任工作的内容
2. 简述中小学常用的教学方法
3. 夸美纽斯的班级授课制的观点
4. 简述布鲁纳的认知发现说
论述
1. 有人说“近墨者黑”也有人说“近墨者未必黑” ,请运用相关理论并结合个体经历谈谈你的看法。(书上课后题)
2.论述晏阳初的乡村教育实验
3.论述苏霍姆林斯基的教育思想
4. 论述激发学习动机的途径与方法!
名词解释
1. 常模参照测验
2. 六艺
3. 《学记》
4. 智者
5. 多元智能理论
6. 同化
简答
1. 简述班主任工作的内容
2. 简述中小学常用的教学方法
3. 夸美纽斯的班级授课制的观点
4. 简述布鲁纳的认知发现说
论述
1. 有人说“近墨者黑”也有人说“近墨者未必黑” ,请运用相关理论并结合个体经历谈谈你的看法。(书上课后题)
2.论述晏阳初的乡村教育实验
3.论述苏霍姆林斯基的教育思想
4. 论述激发学习动机的途径与方法!