政治是所有科目里，最容易得高分的一门，但如何才能得高分？考研政治主要分为选择和分析题，分析题主要靠预测和背诵，那要如何保证选择题拿高分呢？
一、考研政治选择题题型介绍
考研政治选择题的题号和知识点本身相对应：
①单选题的1-4题和多选题第17-21题为马原；
②单选题5-8题和多选题22-26题为毛中特；
③单选题9-10题和多选题27-30位史纲；
④单选题11-14题和多选题第31题为思修与法基；
⑤单选题15-16题和多选题32-33题为当代与形策；
二、选择题的重要性
选择题又称为客观题，能够真实的体现个人水平。
单选题至少要答对12道，多选题至少要答对9道，目标分数为30分。
主观题考察较多为语句中是否有关键性必备得分语句，得分与否无法掌控。
所以十一月份之前需要着重练习选择题，选择题是复习过程中最为重要的一部分。
三、题型分布
1.送分题：正确率高达70%以上，占试卷比重为19%；
例如：【2016.10】1843年，魏源编成《海国图志》。他在书中写道："是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。"魏源所说的夷之"长技"主要是指西方的（）
A、民主和政治制度
B、教育和人才培养
C、军事和科学技术
D、宗教和思想文化
【正确答案】：C
2.较容易题：正确率为50%到70%，占试卷比重为64%；
3.较难题：正确率为30%到50%，占试卷比重为12%；
4.难题：正确率小于30%，占试卷比重为5%；
例如：20世纪80年代以来，随着冷战的结束，分割的世界经济体系也随之被打破，技术，资本、商品等真正实现了全球范围的流动，各国之间的经济联系日益密切，相互合作、相互依存大大加强，世界进入到经济全球化迅猛发展的新时代。促使经济全球化迅猛发展的因素有（ ）
A、科学技术的进步和生产力的快速发展
B、出现了适宜于全球化的企业组织形式
C、企业不断进行的技术创新与管理创新
D、各国经济体制变革供给出的有利制度条件
【正确答案】：ABD
【分析】70.6%选择了ABCD，C选项是为错误选项。
四、解题技巧
不懂技巧，狂刷题，就是浪费时间！赶快记下这些独家解题技巧，高效刷题！
1.学会审题：在阅读题干的时候，对题干加以分类，提升解题的针对性、正确性。
例如：同样考察“名人名言”但，类型却不尽相同，具体分为：
（1）名言无用题
例如：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（ ）
A、静不是动，动不是静
B、静中有动，动中有静
C、动是必然的，静是偶然的
D、动是静的原因，静是动的结果
【正确答案】B
【分析】题干要点为动和静的辩证关系，前面名句不影响结果，选项B为正确选项。
（2）名言有用题：需要加以揣摩的名人名言，名人为重要领导人或思想家。
例如：温家宝总理在给一位国务院参事回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。这一古训蕴含的哲理是 （）
A、人的经验是判断是非得失的根本尺度
B、 直接经验比间接经验更重要
C、 感性认识高于理性认识
D、人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
【正确答案】C
【分析】需要理解诗句中的意思，为名人名言有用题。
（3）名言演绎题：通过一句名言，演绎出四句名言。
例如：唐朝诗人张若虚《春江花月夜》中，“人生代代无穷已，江月年年只相似”
两句诗蕴含着时间一维性的哲理，下列诗句中蕴含相同哲理的是（）
A.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋
B.花开堪折直须折，莫待无花空折枝
C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
D.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼
【正确答案】ABC
【分析】看到题干，先分析题目为什么题型，根据不同题型进行筛选作答。
2.语句判定法
（1）解题思路一：
①将一个概念描述的特别牛逼，未必是错的；
②将一个概念描述的一无是处，一定是错的。
例如：“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是（）
A、在科学研究中，经验是不可靠的
B、事物的可能性是因人而异的
C、世界上一切事物只有可能性，没有不可能性
D、每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性
【正确答案】C
【分析】A选项为干扰性选项，考研政治中一无是处的概念为错误选项。因为不辩证
（2）解题思路二：留意政治术语中的“重要”、“强大”。
在考研政治中，重要等于不重要，强大等于一般。同样的，“核心”、“关键”、“重中之重”才是最重要的部分。重要可以搭配一切主语，只要搭配重要，都是正确的。
例如：十七大以来，党对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署，这是基于
A．文化已经成为经济社会发展的强大动力
B．文化已经成为国家核心竞争力的重要因素
C．文化产业已经成为国家经济的支柱性产业
D．文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
【正确答案】ABD
【分析】ACD选项出现了重要、强大等关键词，为正确选项。
3.降阶法：如果对解题思路不清晰，索性将选择题当成判断题来做。首先通过判断方式剔除本身说法错误的选项，多选中剔除一到两个错误选项即可获得正确选项。
例如：历史经验表明，经济危机往往孕育着新的科技革命，1857 年的世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929 年的世界经济危机引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明（）
A．科技革命是摆脱社会危机的根本出路
B．科学技术是社会形态更替的根本标志
C．社会实践的需要是科技发展的强大动力
D．科技创新能够推动社会经济跨越式发展
【正确答案】CD
【分析】AB选项本身说法错误，社会形态变更的根本标志是国家政权。排除错误选项，就得到了正确答案。
4.关键词定位法：正确的选项往往具有特殊的长相，在正确选项中往往会出现“人民群众、党的领导、实事求是、实践”等关键词。实事求是是党的理论精髓，实践是马克思所独有的。
例如：温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”这一古训蕴含的哲理是
A．人的经验是判断是非得失的根本尺度
B．直接经验比间接经验更重要
C．感性认识高于理性认识
D．人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
【正确答案】D
【分析】因为只有D选项有人民群众和实践等关键词。
5.潇洒蒙题法
人生在世，你连蒙都不潇洒，你活着还有什意义？实在做不出来的题目，就可以以蒙的方式做题，有逻辑、有思路、有理性的蒙题，也称之为选项计数法。
①单选题为16题，单个选项在所有题目中超过8个，一定有错误。所有考试中，选择题选项为均衡分布的。
②多选题为17题，多选题规律不明显，但是多选题历年真题一定有两道题是ABCD全选。
对于考研政治的学生来说，基本上分数差距就差在单选题和多选题上了，因为主观题得分基本服从正态分布，大家的分数都比较集中平均。选择题很关键，拿下了选择题，你就已经成功了一半。今天学长就为大家说说政治选择题怎么做正确率更高！
一、传说中的四招
1.先熟悉知识点，再做题
不论你高中时代是文科生，还是理科生。建议不要太过于自信，毕竟经过时间的洗刷，很多知识点都已经忘记了。
所以，在看书之前，先把知识点浏览一遍，对于看不懂的地方，或者说之前没有见过的知识点，最好在看书的时候先看懂。第一遍的看书很关键，是一个知识点扫盲的过程。但是，在这个过程中，要注意看书的速度，不要过长时间停留在一个点上。
2.做题时严格要求自己，不要翻书
在第一遍看书之后，可以开始做题的时候。很多同学存在一个毛病，尤其是在多项选择题的时候，发现某个知识点拿不准的时候，就容易去翻书，看看自己到底该怎么选择。这样的做法是不提倡的，做题就是做题，看书就是看书。
尤其是模糊的知识点，只有当我们做错题的时候，我们才会印象深刻。把做题当成是考试，就算是瞎猜，也把题先做完，然后再去翻书查阅自己模糊的知识点。
3.把题目中涉及到的知识点返回书本中，仔细阅读一遍
做完选择题后，我们需要把选择题中涉及到的考点在书本中标准出来。凡是标注出来的点，都是需要我们去关注的。在早晚朗读的时候，可以拿出来读一遍，也可以仅仅只是默看。总之，标注出来的知识点，需要我们花时间去再复习一遍，去加深印象。
4.复习知识点，做第二遍
我们已经标注出选择题提到的考点，需要我们认真去看书了。看什么呢?只需要看我们标注出来的知识点就可以了。必要的时候，背诵也是需要，就是这次看书的时候，不是浏览，而是要留心，认真对待。
在认真看完知识点之后，再返回去做选择题，做二遍。这时候，做题就比较顺利了，如果遇到还是模糊的考点，可以翻开书看，进行认真核对，并有意识地记忆该考点，适当在书中做出标记。
二、五类选择题答题技巧
1.评价分析型
题型特点：
评价分析型选择题一般以引文作为材料，引文的内容不正确或不完全正确，该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在马克思主义哲学部分出现最多，所考查的知识点本身并不难，但对考生理解能力的要求较高。
这就要求考生在平时的学习中，不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理，还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。
解题诀窍：
对这种类型选择题，考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点，这些观点正确与否，引文中的错误是什么，错误原因又是什么。
要特别注意：
(1)如果题目是考查考生对引文的理解，那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据，而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的，也可能选。
(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因，要注意分析的角度，是站在“我们”的角度，还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。
2.因果关系型
题型特点：
因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况，一是知道结果考原因，题干为果，选项为因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。
另一种是知道原因考结果，其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。
解题诀窍：
要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。如果题干为因，备选项应该是此原因的结果；反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。
要正确理解题目常用各种原因的含义，把握和理解各种原因的区别与联系。
(1)客观原因与主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。
(2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素，但这种主导因素有时不止一个，其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”，不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因，那就要对选项进行比较，在比较中找出主要原因。
(3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的，即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在，它不以人的意志为转移，它反映着客观规律的要求。分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因，生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素，它往往是一种表面现象。
要将选定的答案代入题干中比较，看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。值得注意的是，因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的：
(1)答非所问者不选；
(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选；
(3)因果颠倒者不选，即题干问的是原因，但备选项却答成结果。
3.比较异同型
题型特点：
比较异同型选择题是将在属性上具有可比性的两个或两个以上的概念、原理、事件、现象、著作、观点、主张、经济成果等置于题干，而四个备选项则是它们的共同点(包括联系)或不同点。
内容上可分为类比和对比。类比型就是将同一类性质的概念、事件、人物或观点进行比较。对比型是将不同类型或性质相反的事件、人物等进行比较。这类选择题的题干中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“联系”等词语。
解题诀窍：
解答比较型选择题，首先要明确题干的要求，注意题干考查的角度，看题干是考查两者的区别，还是考查两者的联系，或者是既考查两者的区别又考查两者的联系;其次要把备选项和题干进行对照，看备选项观点本身是否表述错误、是否符合题干考查的角度，只有本身正确且符合题干要求的备选项，才能入选。
在做比较关系型选择题时容易失误的地方有：
(1)只顾局部，不顾整体。只注重题干或备选项中的某一个观点，却忽视了“比较”这个最重要的环节。
(2)对两者关系中的区别，忽视了对备选项中偷换概念的辨别。
(3)忽视观点或现象的“条件性”，没有做到具体问题具体分析，具体观点具体判断。
4.范畴归纳型
题型特点：
政治理论几门课程往往都是由几大范畴组合而成的，比如马克思主义哲学是由唯物论、辩证法、认识论、历史观四部分构成，每一部分中包含多条原理，考研政治命题时往往设置这样的题干，“下列属于……思想或观点的有……”。“毛中特”中这类题也不少，比如“邓小平市场经济理论的内涵包括……”，也属此类。
解题诀窍：
要求考生复习时，一定要善于总结归类，而且要抓住范畴的特点，这些特点多会成为衡量备选项是否入选的参照标准。
比如解“下列体现辩证法思想的有……”这类题目，只要了解辩证法的特点，用运动的、全面的、联系的观点看问题，认为矛盾是推动事物发展的动力，符合其中一个特点的选项即可入选。
在回答此类选择题时，要多注意题干中给的时间、人物等限制性定语，这些会限制选择范畴。
5.理解说明型
题型特点：
理解说明型选择题是指对材料的含意进行理解和认识的选择题，它的明显特征是题目中所提供的材料蕴涵了政治、经济、哲学道理。这类题目在所提供的材料后面的引导语中，常有“表明了”、“反映了”、“意味着”、“说明了”、“体现了”、“蕴涵”等词语，主要考查考生阅读和理解材料的能力以及对相关知识点的理解能力。
解题诀窍：
(1)解答理解说明型单项选择题要坚持以下几条原则：
整体性原则。
能从整体上全面说明题干中心意思的备选项入选，只能说明题干某一层次意思的备选项不选。通过对题干的概括，提炼出材料的中心思想，按照题干的要求，对照备选项，选出符合中心思想的选项。
根本性原则(或深刻性原则)。
能更为深刻地或从根本上回答题干提出的问题，该备选项入选。只能从相对肤浅的层面上回答题干的问题，是题干意思的同义重复，该备选项不选。
最佳性原则。
在单项选择题中有时不止一个选项符合题意，它们在不同程度上都与题干符合。这里要按照最佳性原则，对选项进行比较，选择最符合题意的选项。
(2)理解说明型的多项选择题。题干中事例、观点、引文往往包含着多层意思，它们之间一般是并列关系。在把握题干主旨的基础上，要提取题干中的有效信息，逐层分析每一层的意思，按照每一层意思的要求筛选备选项。
凡符合题干意思，能正确说明材料的备选项，都在应选之列，即使符合题干某一层意思的选项也要入选。
6.知识再现型
题型特点：
这是选择题中非常常见的一种题型，政治各个子科目中都有可能出现，特别是在中国近现代史纲要中，大部分试题都属于知识再现型，思修道德修养和法律基础中知识再现型试题的比重也能占到一半。
知识再现型试题最大的特点是完全重现书本、讲义中的内容，基本不做变形、抽象、推理延伸，书本讲义中提到的就是正确答案，没有提到的一定是干扰项。
解题诀窍：
知识再现型试题的解题方法只有一个，那就是检索自己大脑的记忆库中有没有和题干和选项吻合的信息，吻合的必定是正确选项，检索下来发现记忆库中没有这个信息的，不要怀疑，基本上可以确定是干扰项。
说得直白一些，那就是有印象的选，没印象的不选。这种做题方法和其他类型的试题是完全不一样的。总体上看，知识再现型试题的难度是中等偏易的，解题不需要太多的思考、推理。
知识再现型试题的复习方法也只有一个，那就是认知，说得直白一些就是只看不背。知识再现型试题考查的考点大部分都是获得性知识，如果完全没有复习，仅凭推理、逻辑、常识是推不出来的，所以一定要看书。
不过不需要背诵，因为选择题是给出选项的，解题是一个比对的过程，只需要看书过后有印象，就能选出正确选项。
三、选择题干扰项总结
(1)张冠李戴
这类题目往往以相关的知识或相近的时事作干扰题肢，考生如果记忆模糊，就会失误。
启示：在平时的复习中，考生要注意对相关知识进行归纳和整理，对重要时事，要尽可能弄清事情的来龙去脉，防止混淆不清。
(2)鱼目混珠
试题通常以相近、相似、易混的知识作干扰题肢，主要考查考生的识记能力。
启示：在政治试题中，几乎每年都有类似的题目。考生在平时的复习中，必须对相关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨析，才能排除干扰准确作答。
(3)偷梁换柱
这类题目通常是在题肢中偷换概念或转换论题，考生稍不注意就会误选。
启示：解答这类题目，一定要将题干所涉及的概念和题肢的概念作对照，看其内涵和外延是否一致，若不一致则不可选。
(4)正逆颠倒
命题者在试卷的中间部分，一改正向思维的模式，插上一道逆向思维的试题，常常导致一些考生失误。
启示：解答这类选择题，关键在于判明题干的方向，在确认题目是逆向选择题的前提下，只要将原来正确的题肢舍去即可。
(5)主次颠倒
这类题目常将概念间的主次关系颠倒，粗略看来，题肢意思和题干非常吻合，其实是以非辩证性干扰辩证法。
启示：答这类题一定要注意对应概念间的主次关系，诸如生产力和生产关系、经济与政治、国体和政体等，无论在什么情形下，都是前者决定后者，要警惕命题者以貌似辩证性的手法加以干扰。
(6)因果倒置
命题者在因果关系的选择题中，将原因和结果倒置，以混淆视线，主要考查考生是否准确和透彻理解现实生活中各种现象之间、现象与本质之间固有的因果联系。
启示：解这类题，一要注意是因果型试题，还是果因型试题;二要注意题干和题肢之间是否存在因果关系。
如果是因果型的试题要注意题干和题肢之间的因果关系是否成立，题肢是不是题干所述原因的原因。
如果是果因型试题尤其要注意检查题肢所述原因是不是同义反复，有没有因果倒置。
(7)同义反复
这种手法通常是在果因型，或者题干有"说明"、"表明"之类的选择题中，设置重复题干意思的题肢，考生如不仔细辨析，就会错选。
启示：解这类题，要注意将题肢和题干逐一比较，舍去不属于题干的原因的题肢，如果是最佳选择题，只能选出最符合题干要求的一个题肢。
(8)以偏概全
在这类题目中，命题者设计的题肢，常以局部代替全部，以部分代替整体，以一种情形代替所有情形。
启示：考生在解答这类题目时，要运用辩证思维的方式对各个题肢进行全面分析，将观点片面性、绝对化的题肢舍去。
(9)添枝加叶
命题者在题干或题肢中增加一些修饰、限制成分，使观点趋向绝对化。
启示：答这类题，考生首先要抓住题干或题肢中的主干成分，然后再对那些修饰、限制成分反复琢磨，看其是否和原来观点一致，若不一致，则必须舍去。对题中出现的“所有”“任何”、“一定”、“都”等字词一定要慎重推敲。
(10)似是而非
这类题目一般以相关、相似、相近或相反的知识组成干扰题肢，主要考查考生的理解和辨析能力。
启示：解答这类题目一定要根据所学理论和题干的规定性，对相关题肢逐一辨析，谨防被似是而非的题肢所干扰。
(11)答非所问
在这类题目中，命题者有意识设置一些说法正确，但和题干无关的题肢作干扰。考生如果不对照题干，仔细辨析，就会误选。
启示：解答这类试题，只能选择那些和题干之间存在联系，且意思一致的题肢。对那些和题干无关的题肢，不论其本身的说法多么正确也不能选。
(12)舍本求末
试题以现象或假象否定本质和规律，以细枝末节、无关紧要的东西来代替根本的、主要的东西。
启示：解答这类试题，考生必须把"现象只看作是入门的向导，一进门就要抓住它的实质"，自觉地透过现象认识本质，才能排除干扰，否则就会舍本求末，导致失误。
考研政治复习中，学习是循序渐进的过程，从量变到质变，没有任何捷径可言。但是，可以通过解题方法和解题思路，去获得解题技巧，能够更高效地复习，得到更好的学习效果！
