一、名词解释5’*8,40’
1.九品中正制 2.清代朴学 3.汉莫拉比法典 4.郡望
5.四书五经 6.编年体 7.乐府诗 8.二十四节气
二、问答题20’*2,40’
1.试述明清科举考试及其功过
2.试述两宋理学的发展
三、名词解释5’*2,10’
1.目的语
2.文化适应假说
四、问答题10’*2,20’
1.简述听说法的概念及特点
2.简述中介语的概念及特点
五、论述题20’
国际中文教育的已成为本学科的最新名称，试述国际中文教育名称的内涵及其学科框架。
六、教案设计20’
请根据下列课文设计一份教案。包括教学对象、教学目标以及教学内容、教学重点及难点、教学课程安排、具体教学步骤在内的教案。
玛丽：明天综合课考试，你复习得怎么样？
汤姆：怎么，明天又有考试！糟了，我整个星期书都没有碰过。
玛丽：你可不要开玩笑，抓紧把汉字练一遍，把做过的练习看一遍。要知道，刘老师的考试不充分准备，是很难通过的。
汤姆：但是现在复习，无论如何都来不及了。而且我已经跟朋友约好今晚去他家看世界杯比赛。
玛丽：如果我是你的话，就不去看比赛。今晚非开夜车不可。
汤姆：但是今晚的比赛是我最想看到的，而且不想错过。不过……
玛丽丸听我的话，如果你不复习，耽误了明天的考试，你会后悔的。
玛丽：你说得对！我再考虑一下。
