一、辨析题
1.社会主义共有制就是保护财产共有。
2.托马斯·莫尔的《太阳城》是空想社会主义的代表著作。
3.受教育者做为思想政治教育学的客体同样具有能动性。
二、简答题
1.矛盾的共性与个性的辩证关系。
2.价值生产与财富创造的关系。
3.思想教育的过程。
三、论述题
1.社会形态更替的必然性与人民历史选择性的关系。
2.试述中国特色社会主义既有科学社会主义的原则又有自己的特色。
3.试述思想政治教育学的规律。
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2016年中国人民大学619马克思主义基础理论考研真题.docx
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