2022年江西师范大学836文学评论与写作考研真题 江西师范大学文学评论与写作 江西师范大学 文学评论与写作 836 文学评论与写作也不知是何缘故,那只站在枫树枝杈上的鹦鹉,并没有飞向密林的更深处,而是原地停留,四下里巡看,但见微风四起,所有的树冠发出了轻轻的摇晃,又见远山壮阔,不断绵延向前直通了天际,我便继续猜测:它可能是害怕那些它久违了的所在?想当初,也许,正是在那些更深远的所在里,天降厄运,它被捕获,自此便身陷了囹圄?如果是那样,那些辽远幽深的地方,岂不恰恰是一座座更为巨大的囚笼?好在是,不大一会之后,枫树林里传来了更多的鸟鸣之声,那鹦鹉被更多的鸟鸣声唤醒,先是如梦初醒,而后,忘记了担忧,忘记了可能的叵测,下意识地突然便开始了飞翔,很快,我的视线里便再也看不见它的影踪了,当我确信再也看不见它的时候,一下子,泪水竟然打湿了我的眼眶。
2021年江西师范大学836文学评论与写作考研真题 江西师范大学文学评论与写作 江西师范大学 文学评论与写作 836 文学评论与写作跨媒介叙事 注:不是跨媒介传播要求结合当下中国社会现实与文学现实,逻辑清晰,论证充分,3000字左右
2020年江西师范大学836文学评论与写作考研真题 江西师范大学文学评论与写作 江西师范大学 文学评论与写作 836 文学评论与写作文学的力量要求结合当下中国社会现实与文学现实,逻辑清晰,论证充分,3000字左右
2019年江西师范大学836文学评论与写作考研真题 江西师范大学文学评论与写作 江西师范大学 文学评论与写作 836 文学评论与写作文学是人学要求结合当下中国社会现实与文学现实,逻辑清晰,论证充分,3000字左右
2024年江西师范大学711文学基础考研真题 江西师范大学文学基础 江西师范大学 文学基础 2024 年江西师范大学文学考研真题711文学基础一、名词解典型、文学风格、视域融合、抒情小赋、昭明文选、韩孟诗派、呐喊、先锋文学、百花文学、影响研究、含泪的笑、表现主义二、论述题1.谈谈对古代文学史中“乐府”概念的认识
2024年安徽师范大学847阅读与写作考研真题 安徽师范大学阅读与写作 安徽师范大学 阅读与写作 847阅读与写作一、找出下列句子的被动句,分析其句式特点。1、愿得将军之首……除矣2、昔吴王夫差以强大……为天下戮者,何也?3、嗟乎!士为知己者死……雠矣。4、王知如此……邻国也5、怀王以不知忠臣之分……为天下矣。847阅读与写作二、黄庭坚《寄黄几复》
2024年安徽师范大学645语言文学基础考研真题 安徽师范大学语言文学基础 安徽师范大学 语言文学基础 645语言文字基础一、用具体实例说明现代汉语词类的划分标准。30二、结合作品试述辛弃疾词的英雄豪气和悲壮沉郁风格。30三、王实甫《西厢记》对前代文学的继承和发展。30四、试述新文学革命的历史意义。30五、以一部经典小说为例,谈谈文学典型人物的基本特征。30