2026年江苏师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 江苏师范大学新闻与传播专业综合能力 江苏师范大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(4*5-20分)1.新闻来源2.原生广告3.整合营销传播4.新闻报道策划二、简答题(3*10-30分)1.新闻真实性及其要求2.社群营销传播的形成机理3.场景营销传播的构成要素4.新闻线索的来源三、实务写作题(2*35-70分)1.根据材料,完成不少于500字的消息改写。(材料:“捡小土豆的情感连接”——内蒙古旅游背后的逻辑)
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2026年南京林业大学440新闻与传播专业基础考研真题 南京林业大学新闻与传播专业基础 南京林业大学 新闻与传播专业基础 一、名词解释(6*5=30分)1.群体传播2.基模3.集合行为4.宣传5.整体真实6.拟态环境二、简答(3*20-60分)1.大众传播效果的三个层面2.如何理解文化帝国主义3.为什么要坚持正确的舆论导向三、论述(2*30=60分)1.新闻事业的性质和基本功能2.人工智能如何提升中华传统文化的国际影响力
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2026年南京林业大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 南京林业大学新闻与传播专业综合能力 南京林业大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(6*5-30分)1.报道策划2.数据新闻小锦鲤考。3.机器人新闻4.dee写作法5.POP广告6.加权计算法二、简答(3*12=36分)1.消息导语的特点和类型2.怎么提高新闻敏感3.广告创意的原则和功能三、论述(18*2=36分)1.融合报道的呈现策略2.谈一谈对《新闻记者不要忘了自己的责任》这篇文章的看法
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2026年莆田学院440新闻与传播专业基础考研真题 莆田学院新闻与传播专业基础 莆田学院 新闻与传播专业基础 一、名词解释(4*5=20分)1.符号2.新闻本源3.集体行为4.新闻的客观性二、简答题(4*10=40分)1.新闻的基本特征2.新闻的真实性原则3.大众传播的正负功能说4.使用与满足的局限性三、论述题(2*20=40分)1.论述沉默的螺旋2.为什么新闻坚持为人民服务的根本立场四、材料分析题(2*25-50分)
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2026年莆田学院334新闻与传播专业综合能力考研真题 莆田学院新闻与传播专业综合能力 莆田学院 新闻与传播专业综合能力 一、实务写作题(15+15+20-50分)1.根据材料进行350字消息改写。2.根据材料撰写一份采访提纲。3.根据材料完成评论写作。二、新媒体策划(20+30-50分)材料:社交搭子(材料)1,假设你是小红书的产品经理,根据材料撰写小红书策划。2.并根据策划撰写300字的编者按(主编寄语)。三、广告策划(10+15+25-50分)材料:ai健身镜子1.运用roi分析写视频创意;
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2026年江苏海洋大学440新闻与传播专业基础考研真题 江苏海洋大学新闻与传播专业基础 江苏海洋大学 新闻与传播专业基础 一、名词解释(6*5-30分)1.新闻价值2.舆论监督权3.融合新闻4.5W模式5.施拉姆6.议程设置理论二、简答题(4*10-40分)1.新闻事业的三大属性及其相互关系2.新闻道德失范的原因及表现3.新闻框架在新闻报道中的体现4.麦克卢汉的媒介理论及具体内容5.暂缺三、论述题(30+20+20=70分)
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2026年江苏海洋大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 江苏海洋大学新闻与传播专业综合能力 江苏海洋大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(6*5=30分)1.价值原则2.盘问法3.导语中的吸引受众原则4.征兆关系推理5.信息意识二、简答(4*15=60分)1.现场观察的方法和技巧2.采访策划的原则3.动态消息的特点及内涵三、实务题(10+10+30+30=80分)1.采写提纲(新题型):材料①消费券自交市场乱象题目① 结合材料列2个采访前的关键背景材料
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2026年南京财经大学440新闻与传播专业基础考研真题 南京财经大学新闻与传播专业基础 南京财经大学 新闻与传播专业基础 一、名词解释(4*5=20分)1.新闻礼仪化2.新闻职业道德3.媒介素养4.文化帝国主义二、简答题(3*20=30分)1.请简述流言变化的心理因素2,请简述国家和政府的媒介控制3.请简述信息论和控制论对传播学的影响三、论述题(2*25-50分)1.请论述网络空间中的第三人效果及现实意义2.请论述传媒经营的商品交换方式及逻辑四、材料分析题(1*50-50分)
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2026年南京财经大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 南京财经大学新闻与传播专业综合能力 南京财经大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(4*5=20分)1.新闻主题2.沙漏式结构3.巡回采访4.普遍性论据二、简答题(3*10=30分)1.新闻评论的思维和认识特点2.现场观察的效果3.新闻价值与新闻政策的关系三、论述题(2*20-40分)1.连贯性的不同层面2.如何提高新闻评论叙事效率四、实务写作题(2*30=60分)材料:河南日报“了不起的甲骨文”ip
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2026年扬州大学334新闻与传播专业综合能力考研真题 扬州大学新闻与传播专业综合能力 扬州大学 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(4*4-16分)1.万物皆媒2.社交倦怠3.媒介化消费4.数字劳动二、简答(3*10=30分)1.谈谈你是怎么理解“人本身也是一种媒介”2.机器分发专业分发社交分发的内涵以及如何平衡这三种分发3.场景思维的核心及构成要素三、论述(2*22-44分)1.人际传播的嬗变及其对强关系和弱关系的双重影响2.人与机器生产的不同偏向,二者协同的意义及其实现路径