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2016年四川师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释题1.教育2.教学3.六艺4.学习动机5.问题解决二、简答题1.简述陶行知的生活教育理论。2.简述孔丘的教学思想。3.简述建构主义的主张。4.简述科尔伯格的道德发展阶段。三、论述题1.评述杜威的教育思想。2.论述教育的社会制约性。3.浅析教师素养的培养与提高的途径。4.谈一谈教学里应该注意的几种关系？
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2012年沈阳师范大学843语言学理论考研真题
一、解释下列概念（共5题，每题2分，合计10分）1.条件变体2.语言的同化3.语法手段4.相对预设5.形义字二、简述题（共4题，合计90分）1.语言的社会功能（30分）2.词义的概念内容和联想内容（25分）3.语用推理的过程（l5分）4.词义演变的结果（20分）三、应用能力题（共2题，每题25分，合计50分）1.近年，社会上出现把专职在家照顾家庭生活的男人称之为“家庭煮夫”的说法。请运用学过的语言理论，谈谈你对这种说法的认识.
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2013年沈阳师范大学843语言学理论考研真题
一、概念解释题（共5题，每题2分，合计10分）1.聚合关系2.音质音位3.屈折语4.音节文字5.言语行为二、简述题（共4题，合计88分）1.简述语法手段的基本类型。（20分）2.简述语言的社会变异。（24分）3.简述新词产生的几种途径。（20分）4.简述语言的思维功能。（24分）三、应用能力题（共2题，合计52分）1.现代汉语中有“开奔驰”、“抽中华”等说法，请运用你学习过的语言理论对这种语言现象加以解释。（24分）
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2014年沈阳师范大学842语言学理论考研真题
一、概念解释题（共5题，每题2分，合计10分）1.人类语言学2.语流音变3.亲属语言4.语义变体5.组合关系二、简述题（共4题，合计90分）1.简述语言的功能（24分）2.简述常见的语法范畴（15分）3.简述产生歧义的原因（24分）4.简述词义的演变（27分）三、应用能力题（共2题，50分）1.有人认为语言的本质是符号，有人认为语言的本质是交际，也有人认为语言的本质存在于言语交际过程之中，等等。谈谈你对语言本质是什么的认识。（26分）
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2014年沈阳师范大学618现代汉语考研真题
一、名词解释（共5题，每题2分，合计10分）1.义素2.复句3.音节4.调类5.语义特征二、给汉字注音（共10题，每题1分，合计10分）1.团结2.桌子3.酷爱4.水果5.哥哥6.鸟儿7.一层8.不是9.执拗10.氛围三、用加线法分析下列句子成分并指出句型（共4题，每题2分，合计8分）1.桌子上有一本书，2.爸爸告诉我他今天晚点回家。3.我们学校邀请王教授做了一个报告。
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2014年沈阳师范大学615社会学理论考研真题
一、名词解释（共8题，每题5分。合计40分）1.社会不平等2.社会整合3.社会化4.社会流动5.二元社会结构6.社会动力学7.理想类型8.入世禁欲主义二、简答（共6题，每题10分，合计60分）1.初级群体的基本特点。2.斯梅尔塞的集合行为理论。3.科层制的特征。4.孔德的“社会静力学”。5.米尔斯的权力精英理论。
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2012年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题
一、名词解释（共5题，每题6分，共30分）1.社会救助2.社会工作专业价值观3.优势视角4.直接介入5.人本主义二、简答题（共6题，每题10分，共60分）1.简述社会工作的构成要素。2.简述社会工作者的一般特征。3.简述社会工作价值观的操作原则。4.简述马斯洛的需要层次论。5.简述社会环境的构成要素。6.简述结案阶段的主要任务。
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2013年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题
一、名词解释（共6题，每题5分，共30分）1.社会公正2.（社会工作价值中的）尊重3.社会支持网络4.生命周期5.基线测量6.社会环境二、简答题（共8题，每题10分，共80分）1.简述社会工作的专业发展过程。2.社会工作专业伦理的主要内容。3.阿尔德弗尔的ERG理论。4.影响人类行为的因素。5.皮亚杰的认知发展理论。
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2014年沈阳师范大学331社会工作原理考研真题
一、名词解释（共5题，每题6分，合计30分）1.矫治社会工作2.结果评估3.个别化4.社会支持5.直接介入二、简答题（共8题，每题10分，合计80分）1.社会工作者与志愿者的关系。2.社会环境的特点。3.马斯洛的需要层次论。4.学龄期阶段的主要特征及面临的主要问题。5.社会工作的基本要素。6.教育性督导的内容。7.接案的重要意义。
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2012年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题
一、简答题（每题10分，共40分）1.简述毛泽东思想的科学体系和主要内容。2.简述社会主义市场经济体制的基本特征。3.简述改革、发展、稳定三者的关系。4.简述我国实行民族区域自治的必然性。二、辨析题（每题12分，共36分）1.民主革命时期，中国共产党员绝大多数来自于农民，因而中国共产党不是一个工人阶级的政党。2.新的社会阶层的出现，符合社会主义初级阶段社会生产力发展的要求。3.先进文化是以先进生产力为基础的，因此在我国生产力还不发达的情况下，不应该提出建设先进文化的目标。
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2013年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题
一、简答题（每题12分，共60分）1.简述科学发展观的主要内容。2.简述新民主主义的经济纲领。3.简述社会主义初级阶段基本路线的内容。4.简述依法治国的重要意义。5.简述建设资源节约型社会。二、辨析题（每题15分，共30分）1.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。2.人民民主专政的实质就是无产阶级专政。三、论述题（每题30分，共60分）
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2014年沈阳师范大学813毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题
一、简答题（共5题，舒题8分，合计40分）1.简述科学发展观的基本内容。2.简述新民主主义的经济纲领。3.简述评价和判断改革成败得失的“三个有利于”的标准。4.简述构建社会主义和谐社会的基本原则。5.简述新时期爱国统一战线的两个联盟。二、辨析题（判断正误，并做出分析，每题15分，共30分）1.“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护：凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循”。请对这个观点做出分析。
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2012年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题
一、名词解释（每题10分，共40分）1.新民主义革命总路线2.近代民族资本3.《反对本本主义》4.中国工业化逆路二、简答（每题15分，共60分）1.近代中国社会的阶级结构2.新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系3.过渡时期总路线的特点与实质4.人民民主专政实质上是无产阶级专政三、论述（每题25分，共50分）1.中国革命新道路的客观依据和革命新道路理论的基本点
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2013年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题
一、名词解释（每题10分，共40分）1.民主集中制2.马克思主义中国化3.和平赎买4.独立自主二、简述题（每题15分，共60分）1.毛泽东思想的科学涵义。2.中国革命“两步走”思想。3.土地革命时期根据地建立的基本条件。4.社会主义改造是社会主义工业化的必要条件。三、论述题（每题25分，共50分）1.毛泽东是如何论述中国特色革命发展道路的？
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2014年沈阳师范大学812毛泽东思想概论考研真题
一、名词解释（共4题，每题10分，合计40分）1.毛泽东思想2.《反对本本主义》3.过渡时期总路线4.实事求是二、简答（共4题，每题l5分，共60分）1.如何完整准确地理解毛泽东思想？2.新民主义革命的领导和动力。3.马克思主义中国化的科学内涵。4.群众路线的基本内容。三、论述（共2题，每题25分，共50分）1.毛泽东是如何论述中国特色革命道路理论的。
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2012年沈阳师范大学811哲学考研真题
一、名词解释（共4题，每题10分，共40分）1.康德的不可知论2.自为意义上的逻辑先在性3.批判4.实践转向二、简答题（共4题，每题15分，共60分）1.简述常识价值规范的三大特性。2.思想的客观性包含哪三个基本的层次？3.新思维方式形成所需要的条件是什么？4.简述思维辩证法的二重性。三、论述题（共2题，每题25分，共50分）1.论述“真”的概念解析。
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2013年沈阳师范大学811哲学考研真题
一、名词解释（共4题，每题10分，共40分）1.反思思想2.时间先在性3.科学主义4.后现代主义二、简答题（共4题，每题15分，共60分）1.简述作为“理论”的科学和哲学的同共性是什么？2.简述人类改变世界的双重尺度是什么？3.马克思认为如何才能发现美？4.近代唯物主义的局限性有哪些？三、论述题（共2题，每题25分，共50分）1.论述区分哲学水平的标准的特殊性有哪些？
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2014年沈阳师范大学811哲学考研真题
一、名词解释（共4题，每题10分，共40分）1.存在意义说2.价值3.思维方式4.人本主义二、简答题（共4题，每题15分，共60分）1.简述思想前提的特性是什么？2.简述人类实践活动二极性的主要表现。3.简述马克思关于“美”的表述，4.简述哲学的创新意识。三、论述题（共2题，每题25分，共50分）1.探索哲学基本问题的经典论述。
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2013年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题
一、名词解释（每题4分，共5题，合计20分）1.意识能动作用2.绝对真理3.上层建筑4.社会总产品5.相对剩余价值二、简答题（每题10分，共7题，合计70分）1.简述马克思主义物质观的理论意义。2.社会生活的实践性主要体现在哪些方面？3.简述矛盾同一性及其在事物发展中的作用。4.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义必然具有艰巨性和长期性。
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2014年沈阳师范大学613马克思主义基本原理概论考研真题
一、名词解释（共5题，每题4分，合计20分）1.物质范畴2.主观辩证法3.社会存在4.资本有机构成5.金融寡头二、简答（共7题，每题10分，合计70分）1.简述实践及其基本特征。2.简述辩证否定观的基本内容。3.简述经济基础与上层建筑的辩证关系。4.简述认识过程第二次飞跃的条件。5.简述绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系。
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2013年山东师范大学913学前教育学考研真题
一、名词解释（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）。1.角色游戏2.幼儿园教学二、简答题（本大题共6小题，每小题15分，共90分）。1.简述学前教育与社会经济发展的关系。2.简述幼儿园生活制度的教育意义及其制订的依据。3.如何培养幼儿的观察力？4.简述幼儿道德情感发展的特点及培养要领。5.简述幼儿关育的意义。6.为幼儿提供的玩具应符合哪些基本要求？三、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）。
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2012年山东师范大学913学前教育学考研真题
一、名词解释（本大题共2小题，每小题5分，共10分）。1.儿童发展2.幼儿德育二、简答题（本大题共6小题，每小题15分，共90分）。1.简述遗传在儿童身心发展中的作用。2.简述幼儿智育的任务。3.幼儿德育应当遵循哪些基本原则？4.简述幼儿美育实施的基本途径。5.简述幼儿角色游戏的教育作用。6.幼儿园家长工作的方式方法主要有哪些？三、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）。
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2011年山东师范大学913学前教育学考研真题
一、名词解释（本大题共2个小题，每小题5分，共10分）。1.智力2.恩物二、简答题（本大题共6小题，每小题15分，共90分）。1.简述学前教育学形成和发展的历史阶段。2.简述皮亚杰关于影响儿童心理发展的要素的理论。3.简述幼儿体育的任务。4.如何发展幼儿的创造性思维？5.简述幼儿关感发展的特点。6.幼儿园教学的基本原则有哪些？三、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）。
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2011年山东师范大学705公共管理学考研真题
一、解释概念（每小题8分，共32分）1.公共管理环境2.公共权力3.价格排他性公共物品4.有限政府二、分析题（每小题15分，共60分）1.简述领导者和管理者的区别。2.分析影响公共政策执行的因素。3.分析公共部门应用目标管理的优缺点。4，分析促进我国非营利组织发展的措施。三、综合应用题（第1小题28分，第2小题30分，共58分）1.试述中国政治文化发展中存在的问题。
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