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2016年北京师范大学735普通生态学考研真题
2016 年北京师范大学 735 普通生态学考研真题（回忆版）（非常不完整）一、名词解释题1.领域2.Q103.guild4.亲缘地理园二、填空题层间植物三、简答题1.单元项级理论、多元顶级理论、顶级格局假说的区别2.全球变暖对不同动物种群的影响。
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2013年北京师范大学735普通生态学考研真题
2013年北京师范大学 735 普通生态学考研真题（回忆版）一、名词解释（10个，每个 3分）1.定居2.生态因子3.有效积温法则4.基因流5.种群动态6.营养级7.适应辐射8.亲缘地理学二、填空题（15个每个2分）考的比较细，一些知识点可能会被忽略，例如分类排序内容。鲸鱼和鲨鱼的维持体盐的方法。建议大家仔细看书，不太难。
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2010年北京师范大学919专业基础二考研真题
2010年北京师范大学 919 专业基础二考研真题（回忆版）科目代码：919科目名称：专业基础二一、简答题（12 选8，每题 10 分，共80分）1.简述社会物质性的主要表现。2.简述辩证的否定。3.简述造成认识过程反复性和无限性的原因。4.简述英雄史观产生的根源。5.简述价值规律的内容及作用。6.简述劳动力商品的价值和使用价值7.相对剩余价值是怎样实现的？
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2014年北京师范大学918专业基础一考研真题
2014 年北京师范大学 918 专业基础一考研真题（回忆版）一、名词解释（8*5=40）1.新三民主义2.工农武装割据3.统购统销4.七千人大会5.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》二、简答题（12*5=60）1.国民革命失败的原因。2.为什么农民问题是中国革命的中心问题。3.抗日战争时期的土地政策。4.十一届三中全会的历史意义。
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2013年北京师范大学918专业基础一考研真题
2013 年北京师范大学 918 专业基础一考研真题一、名词解释（5*8=40）1.中国共产党的民主革命革命纲领2.“三反”、“五反”运动3.《党和国家领导制度的改革》4.科学发展观5.金砖国家6.西哈努克7.五五体制8.欧盟《里斯本条约》二、简答题1.抗日民族统一战线的形成。2.中国共产党第一代中央领导集体在中共八大前后社会主义建设道路探索过程中的成果。
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2011年北京师范大学918专业基础一考研真题
2011 年北京师范大学 918 专业基础一考研真题一、名词解释（每题5分，共10题）1.辛亥革命2.“三三制”政权3.抗美援朝4.“三反”运动5.社会主义本质6.六方会谈7.《文明的冲突和战后世界秩序的重建》8.米洛舍维奇9.哥本哈根气候大会10.《君主论》二、简答题（每题 20 分，共 2 题）1.中国人民接受中国共产党领导走上由新民主主义到社会主义道路的历史必然性。
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2010年北京师范大学918专业基础一考研真题
2010 年北京师范大学 918 专业基础一考研真题一、名词解释（10题中任选8题，每题5分，共8题）1.李大钊2.五四运动3.古田会议4.延安整风5.十一届三中全会6.中国模式7.金砖四国8.《京都议定书》9.科索沃战争10.颜色革命二、简答（每题 15 分，共 4 题）1，试述新民主主义革命及其政治、经济、文化纲领。
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2009年北京师范大学918专业基础一考研真题
2009 年北京师范大学 918 专业基础一考研真题（回忆版）一、名词解释（每题5分，共8题）1.雅尔塔体系2.京都议定书3.五四运动4.国共第一次合作5.七千人大会6.政治社会化二、简答（每题15分，共4题）1.中国如何在六方会谈中发挥重要作用。2.建国初期的面临的严峻形势。3.七届二中全会的历史意义。4.如何推进中国的政治化进程。
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2004年北京师范大学专业基础一考研真题
2004年北京师范大学专业基础一考研真题一、概念题1.均势外交2.和平共处3.不结盟运动4.遏制政策5.京都议定书6.基辛格7，国际原子能机构8.新大西洋主义二、简述题1.简述“中东和平路线图”的大致内容。2.简述“朝核危机”的形成原因。3.简述基欧汉“复合相互依赖”的概念。4.简述“国际联盟”的历史作用。
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2002年北京师范大学专业基础一考研真题
2002 年北京师范大学专业基础一考研真题一、名词解释（每题5分，共4题）1.北方大战2.《不列斯特和约》3.《租借法案》4.《关于限制反弹道导弹系统条约》二、简述（每题10分，共 4 题）1.简述克里米亚战争及其对欧洲政治的影响。2.简述20世纪初三国协约的建立级英国战略的调整。3.如何看待国际联盟。4，简述“新东方政策”及其影响。三、论述（每题20分，共2 题）
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2017年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题
2017 年北京师范大学 868 儿童心理与教育考研真题（回忆版）一、简答题1.简述幼儿园课程特点。2.简述学前儿童情绪特点。3.简述视觉悬崖实验。二、论述题1.论述照管者离开对婴幼儿发展的影响。2.论述为什么以游戏为基本活动，怎么实施以游戏为基本活动。三、案例题1，案例一"3岁小女孩第一次见钢琴，玩了很久依依不舍，她妈就给她报了辅导班，上课一开始还能认真听，后面就坐不住，她妈说小女孩三分钟热度。”
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2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题
2013年北京师范大学868儿童心理与教育考研真题（回忆版）一、名词解析1.最近发展区2.客观性原则3.幼儿园4.有准备的环境5.活教育6.游戏二、简答题1.遗传和生理成熟对学前儿童心里发展的作用。2.现代学前教育的主要特点。三、论述题1.联系实际说明儿童自言自语的主要形式、功能和特点。2.分析幼儿园教育小学化倾向产生的原因并提出对策。
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2013年北京师范大学721基础英语考研真题
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2023年首都师范大学882书法知识考研真题
首都师范大学2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（回忆版）考试科目：书法知识 科目代码：882一、 名词解释（共10题，每题5分，共计50分）
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2023年首都师范大学763艺术学基础考研真题
首都师范大学2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：艺术学基础 科目代码：763一、 简答题（共3题，每题 20 分，共 60 分）
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2016年北京林业大学园林植物考研真题
2016年北京林业大学 719 园林植物考研真题（回忆版）一、简答题1.形态辨析：（1）圆柏&侧柏（2）七叶树&欧洲七叶树（3）大叶黄杨&胶东卫矛2.温度对花卉生长的影响。3.什么是宿根花卉以及其栽培繁殖要点。4.草坪质量评价的依据和主要指标。5.试述你所在城市冬季景观的特点和改进方案。二、论述题1.通过改变播种时间，扦插时间，种球种植时间来进行花期调控的案例，并结合具体实例分析花期调控的基本原理。
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2017年北京林业大学849园林植物遗传育种考研真题
2017 年北京林业大学 849 园林植物遗传育种考研真题（回忆版）一、名词解释1.基因频率2.单株选择3.操纵子4.基因突变5.种质创新二、计算题1.第一道题是比较简单的遗传比例题2.第二道是遗传图距的题3.第三道是广义遗传力三、简答题1.杂交创花卉新品种的方法2.多倍体育种方法要点3.制种遗传原理和要点
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2015年北京林业大学食品科学基础考研真题
2015年北京林业大学食品科学基础考研真题（回忆版）一、名词解释1.油脂的调温2.水分活度3.同质多晶现象4.淀粉老化5.发色团6.碘值7.非酶褐变8.双烯合成9.蛋白质变性10.焦糖化反应二、简答题1.简述乳状液破乳类型。2.简述蛋白质凝胶及其化学本质。3.简述影响凝胶的因素。
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2014年北京林业大学食品科学基础考研真题
2014年北京林业大学食品科学基础考研真题（回忆版）一、名词解释1.碱性食品2.滞后现象3.吸湿等温线4.淀粉的糊化和老化5.同质多晶6.助色团二、简答题1.简述食品中的维生素的作用。2.简述食品中的矿物质的作用。3.简述美拉德反应的影响因素。4.简述水分活度对脂肪氧化的影响呈现特殊趋势的原因。5.简述水分的吸附等温线的意义。
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2012年北京林业大学食品科学基础考研真题
2012年北京林业大学食品科学基础考研真题（回忆版）一、名词解释1.Diels-Alder 反应2，疏水相互作用3.水分活度4.淀粉老化5.结构域6.盐溶效应7.风味前体8.RDA二、简答题1.简述油脂精炼的过程。2.简述食品中碳水化合物对食品的贡献。3.简述直链淀粉和支链淀粉在结构和性质上的区别。
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2018年北京林业大学720植物病理学考研真题
2018年北京林业大学720植物病理学考研真题（回忆版）1.松树枯死的可能原因。2.真菌的分类。3，病原物侵染植物过程和侵染循环。4，细菌、真菌和病毒传播侵染的症状。5，转主寄生，举例并说明其生物学意义。6，病毒的组成和表达传播过程。7，准性生殖和有性生殖的区别，分别发生在哪些种类中，对其生活史有什么影响。活8.单循环病害和多循环病害。
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2017年北京林业大学720植物病理学考研真题
2017年北京林业大学 720植物病理学考研真题（回忆版）一、名词解释1.假菌丝2.侵染剂量3.游动孢子4.同宗配合5.单分体病毒6.系统侵染7.专化型8.土壤寄居菌二、选择题（选项不记得了，可以当填空做）1.黑粉菌属于（）目2.pv 是指（ ）3.单主寄生的锈菌（ ）4.是兼性寄生菌的（拉丁文）
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2016年北京林业大学720植物病理学考研真题（缺）
2016 年北京林业大学 720 植物病理学考研真题（回忆版）（不完整）一、名词解释1.单循环病害2.多循环病害3.主动抗病性4.被动抗病性5.单分体病毒6.多分体病毒7.活体营养型8.死体营养型二、简答题1.丛枝病（让举例说明特性）。2.说出4个病理学家（成就），
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2015年北京林业大学722植物学考研真题（不完整）
2015年北京林业大学722植物学考研真题（回忆版）（十分不完整）一、名词解释（每题3分，11题共33分）略二、填空题（每空1分，共17分）略三、选择题（每题1分，共10分）略四、判断题（每题1分，共4分）略五、画图题（每题2分，共6分）六、拉丁文互译（每题0.5分，共5分）七、简答题（每题分值6、7、8、9、10不等，共75分）
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2018年贵州大学621社会研究方法考研真题
贵州大学2018年研究生入学考试试题考试科目代码：621 考试科目名称：社会研究方法一、简答题1.为什么说定量研究和定性研究不存在好坏优劣之分？20分2.分析单位中容易犯的两种错误及怎样避免？30分3.什么是调查研究？其主要特征是什么？30分三、论述题习近平在党的十九大报告提出了我国当前主要矛盾已经转化为人民利益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分。请对“美好生活”进行操作化。30分
