苏州大学-考研云分享-第2页

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2019年苏州大学风景园林基础考研真题

一、名词解释1.有机疏散2.生态网络3.低影响开发4.景观异质性二、简答题1.绿地量化分析的技术与方法有哪些?2.以苏州的具体情况谈谈海绵的建设途径有哪些?3.田园综合体的基本内涵有哪些?三、综合论述1.结合绿地分类标准修改的内容和修改原因,谈谈你对《绿地分类标准》(CJJ/T85-2017)的认识2.结合经典著作及经典案例,谈谈你对中国传统园林设计生态智慧的认识四、作图题1.设计一个不少于10个车位的停车场,设计雨水径流管理方案,画出平面图和剖面结构2.以拙政园小飞虹为例,谈谈廊在古典园林中的
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2017年苏州大学245德语二外考研真题

【题型】选择题 20 道3篇x5道完形填空4篇阅读理解德译汉6句汉译德5句,作文【具体】依据往年传闻,苏大的二外德语考试很难。自我感觉,今年可能难度有所下降。20道选择题(语法类),3篇x5道完形填空(选择题,篇幅200字以内),4篇阅读理解:选择题,最后一篇比较长,大概400+;其他比较短150--300字左右。今年阅读内容:老鼠给猫挂铃铛的寓言故事,女性普遍单身的愿意等),德译汉6句(应该是一个段落拆分出来的,主题是民主德国和联邦德国),汉译德5句,作文(Ein Tag
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2020年苏州大学864语文教学论考研真题

附件1:2020年苏州大学864语文教学论考研真题一、名词解释(10*3)1、语文课程内容2、《朱子读书法》3、工具性二、简答题(20*2)1、简述最新“课标”高中语文教材的选文标准。2、试述阅读教学活动中如何发展学生的思维。三、论述题(30*1)试述“整本书阅读与研讨”的目标与内容。四、教案设计(50*1)窗(短篇小说)作者是泰格特。写出教学目标(20分)教学对象(5分)
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2019年苏州大学864语文教学论考研真题

一、名词解释(5*4=20分)1.语感2.诗选教材3.标准参照考试4.《学记》二、简答题(10*4=40分)1.口语交际教学的基本目标有哪些?2.为什么说语文课程内容是预设的,也是生成的?3.作文讲评课的课型有哪些?4.朗读的教学方式有哪些?三、论述题(20*2=40分)1.试述语文审美教育的价值2.试述促进语文教师专业发展的途径四、案例设计(50分)季羡林的《成功》(教育对象是9年级学生)(1)教学目标(10分)(2)教学方法(10分)(3)导语(10分)(4)课后作业(10分)(5)板书(1
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2016年苏州大学864语文教学论考研真题

一、简答题(每题20分,共40分)1.语文课程目标和语文教学目标之间的关系2.语文课程标准倡导的评价理念二、论述题(每题25分,共50分)1.我国古代语文教材的种类2.初中生语文学习的思维特点三、教学设计(共60分,教学20分+教学对象10分+重难点10分+教学方法10分+板书设计20)内容:骆驼祥子
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2013年苏州大学660世界史专业基础综合考研真题

一、名词解释(100分)1.汉莫拉比法典2.荷马史诗3.安吉拉(徙志)4.价格革命5.启蒙运动6.清教徒7.1787年联邦宪法8.东方会议9.雅尔塔体系二、简述题(80分)1.简述文艺复兴对欧洲社会的影响。2.就土地政策来分析法国大革命的彻底性。3.简述威尔逊的“十四点原则”。4.简述第三世界国家就建立国际经济新秩序所做的努力。三、分析题(120分)1.对比分析两次工业革命。2.分析战后世界国家垄断资本主义的发展。3.古今历史学家对世界历史的不同认识。
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2011年苏州大学613社会学原理考研真题

一、简述题(每题20分,共80分)1.比较哈贝马斯的“目的雄性行动”与“沟通理性行动”。2.集体行为的性质其基本特征。3.当前中国的就业问题及其解决问题的途径。4.生活方式的基本内容及其研究方法。二、论述题(每题35分,共70分)1.论述改革开放以来中国的“三农”问题与城市化的关系。2.联系实际论述“后发展”国家现代化过程的特点。
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2020年苏州大学331社会工作原理考研真题

一、简答1.人是社会行动者的特定内涵2.社会工作过程及各阶段目标3.福利、正义、公平三者之间的区别和联系4.城市流动人口生存现状的影响因素二、案例分析:楼道治理 1.居民需求评估方法2.除了楼道治理,社工还可以发挥什么作用,打造共建共治共享的社区三、论述2选11.专业主义和管理主义2.结合自己的实际,总结社会工作本土化经验
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2016年苏州大学437社会工作实务考研真题.docx

社会工作实务:一、名词1、社会管理2、偶遇抽样3、局外观察(还有两个忘了)二、简答1、心理社会模式假设2、小组中期转折阶段工作者任务3、社会服务计划的结构4、社会政策实施的过程5、(忘了)三、论述1、对个案管理中社会工作者对服务对象进行发掘和转介的理解2、对邮寄填答法主要缺点的理解3、对社会照顾模式中“正常化”的理解四、计算题1、计算全 均值 标准差2、计算置信区间
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2017年苏州大学353卫生综合考研真题

环境卫生学1、光化学烟雾概念、形成过程2、大气污染物浓度,因素,如何形成3、持久性有机污染物概念危害4、大气水质指数流行病学选择题考点(考了绪论)1、病原携带者、类型2、人群易感性升高因素3、疾病年龄分布目的、因素4、混杂偏倚、特征、控制5、病例对照研究设计职业卫生与职业医学1、毒物进入机体途径2、粉尘转归及病理3、引起和不引起尘肺粉尘区别镉毒性机制问答:井下晕倒,施救(应该是氰化氢、硫化氢的那个)营养与食品卫生学1、半必需氨基酸转化2、OX-LDL 3、膳食调查方法4、婴儿配方奶粉5
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2016年苏州大学637生物综合考研真题

生物化学题型没怎么变,生理变动蛮大,都是大题生物化学名解构像,双缩脲反应,茚三酮反应,机构域,亲和层析(不记得了,不过大部分都是之前真题考过的)选择填空,基本都是原题简答1.鱼藤酮,抗霉素a的制毒机理还有毒性强弱2.谷氨酸链在一定PH下为螺旋,伸展的原因,赖氨酸链什么PH易成螺旋3.写DNA的配对链4.计算,关于米氏常数的5.忘了生理学1神经胶质细胞的作用2.胃酸分泌机制,影响因素3.氧解离曲线意义4.静注生理盐水和饮生理盐水尿量的变化及机制5.刺激迷走神经心血管及血压变化及机制6.糖尿病三多一
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