（一）简答题（10分×4）
1.匹配的含义，分类，意义（目的）
2.涉及率的比较（大概是说一个军校有5000人，观察一段时间后，男性某病发病率是90％，女性是6％，某人认为两者发病率相差悬殊，经检验后得出结论“该病男性易得”你认为该结论是否正确，并说明理由）
3.营养素指数的含义，意义和优点
（简答只记得三题了，还有一题是流统或营养）
（二）论述题（15分×4）
1.一个队列研究能否研究多个因素与多种疾病的关系？如果不可以，说明原因，如果可以请举例说明。
2.一个5岁小女孩，近期有视力下降，特别是暗适应下降严重，伴有皮肤干燥和毛囊丘疹，易感染，生长发育迟缓，眼角膜和结膜有大小不等的形似泡沫状的白斑。结合其临床表现，试问她最可能是哪种营养素缺乏？
3.涉及抗体滴度资料的统计检验（某医生整理资料后用的t检验，请你判断他整理和分析资料的做法是否正确）
4.环境流行病学与环境毒理学的区别和联系
（三）英语笔试（英译汉）60分钟 满分100分
关于队列研究的两段话，长度为2/3面A4纸
