709 中国语言文学综合
一、选择(每题1分,共10分)
二、名词解释(每题5分,共30分)
1.人文关怀
2.建安风骨
3.《莺莺传》
4.七月派
5.当代“复出”诗人
6.魔幻现实主义
三、文言翻译(20分)
汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,为连敖。坐法当斩,其辈十三人皆已,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士?”勝公奇其言,壮其貌,释而不斩。与语,大说之。言于上,上拜以为治粟都尉,上未之奇也。信数与萧何语,何奇之。
至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一 二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十 数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至于信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。王曰:“吾亦欲东耳,安能郁有郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无 礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将,乃韩信也,一军皆惊。
(1)翻译上述划线句子 (10分)
(2)找出文中的古今宇,意动用法与宾语前置,并将三者概念进行简要概括 (10分)
四、文本赏析(20分)
请结合元代散曲特征和诗人 心理状态,对以下一 首或多首进行赏析,600 字左右。
【双调】沉醉东风 汪元亨
远城市人稠物穰,近村居水色山光。
熏陶成野叟情,铲削去时官样,演习会牧歌樵唱。
老瓦盆边醉几场,不撞入天罗地网。
【双调】折桂令 赵善庆
西湖问六桥何处堪夸?十里暗湖,二月韶华。
浓淡峰恋,高低杨柳,远近桃花。
临水临山寺塔,半村半郭人家。
杯泛流霞,板撒红牙,紫陌游人,画舫娇娃。
五、论述题(五选二35×2)
1.为何鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”
2.结合作品,谈谈“艺术真实” 的主要特征
3.以《铸剑》为例,谈谈鲁迅对传统文学资源的创造性转化
4.阐释一下“路遥热” 现象
5.结合卡夫卡小说《变形记》,谈谈对“现实主义”的理解