一、填空题（每空2分）
1、世界关于新闻的定义共有100多种，大体可分为下面几类:（事实说）、报道说、（信息说）、传播说、（工具说）、反常说。
2、新闻起源于人类的（信息需求），（客观事实）是新闻的本源。新闻的基本特征是真实准确、内容新鲜、报道及时、（传播公开）。
3、推进（国际传播）能力建设，努力培养世界眼光和国际视野，讲好中国故事，展现真实、（立体）、全面的中国，为中国走进世界舞台中央提供了强大的（舆论支持）。
4、新闻人才的培养包括（政治素养）、理论素养、业务素养、（人文素养）、（道德素养）。
5、积极教育引导广大网民提高文化素养和（媒介素养），遵守互联网秩序,依法上网，文明上网，（理性表达）、有序参加，增强辨别是非,抵御（网络谣言）的能力,共同营造风清气正的网络空间。
6、传播过程具有以下特征:（动态性）、（序列性）、（结构性）。
7、美国政治学家J·布菜士认为,报刊的三种功能，使它成为合理的、理性的舆论形成的重要的推动力，即（作为事件的报道者和讲解员的功能）、（作为政治主张的代言人的功能）、（反映社会上读者一般意见的“测风标”功能。）。
8、美国信息高速公路计划参与者鲁塞尔·纽曼在1991年预言了关于媒介技术以及未来的发展，体现为4C趋势（Control杜会成员对传播过程的参与和控制程度越来越高。）、（Convergence单一媒体越来越融合成多功能媒体）、（Convenience人们可以随时随地方便地接触和使用传播媒介。）、cost媒介接触和使用的经济成本越来越低廉。
9、受众在大众传播程中享有基本权利有（传播权）、（知晓权）、（媒介接近权）。
10、诺依曼认为，在电视高度普及为特点的现代信息社会，传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有三个：（共鸣）效果、（累积）效果、（遍在）效果。
二、简答题（10x4）
1、简述习近平关于新闻舆论工作重要论述的主要内容。
2、简述隐性采访及其优缺点和体验式采访及其优缺点
3、简述竹内郁郎的“使用与满足”过程模式的重要内容
4、简述自由主义理论受到修正的特定原因和社会背景
三、论述题（20×2）
1、论述国际传播能力建设的任务和要求有哪些
2、论述大众社会理论的形成发展和变化的过程，列举不同时期大众社会理论代表性人物的观点，并对大众社会理论进行简单评价
四、案例分析题（20x2）
1、举例说明我国新闻记者职业道德准则及其行为失范的表现
2、材料是媒体采访五角大楼受限，用新闻与传播理论分析
