一.案例分析题
(一)小杰,男,7岁,先天患病,是一个自闭症儿童。小杰性格内向,不愿与人打交道,学习上也比其他正常儿童进度落后,小杰父母对此感到乏力。小杰现在就读于一所智能化的幼儿园,帮助学习开发的资源和设备丰富。小杰所在的幼儿园班主任告知小杰父母,现针对此类特殊儿童资源充足,即使小学也发展很好,表示可以提供幼小衔接的模式链接同样教学环境的班级,同时可以使整个班级同升入同一个小学班级,能够减少小杰对新环境、新同伴关系的适应。下学期小杰即将升入小学,对小学的学习课业,新老师对小杰的看法,新的同伴关系处理让小杰父母感到很棘手。
1.生态系统理论、系统理论,二选一,概述其主要内容(10分)
2.运用系统影响理论,说明可以怎样帮助小杰的父母解决他们的担忧,帮助小杰做好入学的准备。(15)
3.同伴提名法是什么?具体怎么操作?(10分)除此之外,还可以用什么方法来收集小杰同伴关系的资料?(15分)
二.案例分析题
某地民政部购买了K机构的服务,按照相关法定规定要求社工每月上门2次为老人服务。但是社区中许多低龄健康老人不愿意接受服务,表示自己不需要甚至表示愿意签自愿放弃服务的说明来帮社工完成项目考核指标。社区中还有许多是拆迁安置的老人,由于当地风俗习惯的原因,许多人不愿意将房子租给那些空巢独居老人。一方面机构领导人希望社工更多时间关注社区中的弱势老人而社区希望社工能开展更多的活动,鼓励老人的参与。社工们都表示工作量太大,几乎处于崩溃边缘,但是他们都觉得社区中的拆迁安置老人和空巢独居老人的确需要得到照顾,希望机构和社区能做出调整,希望督导给予更多的支持。之后K机构做出了调整,积极回应社区的需要与社区进行协商,优先关注社区中的弱势老人。推动区民政部创新购买项目评估考核形式。
1.本案例中的社工遇到了哪些价值伦理难题?造成这些伦理难题的原因?(20分)
2.k机构处理这些伦理难题遵循了什么原则?他们有什么创新措施?(25分)
三.方案设计题
北京儿童友好医院关怀儿童视角,学者认为,现代新的儿童友好领域建设的新思路。认为医院中儿童是主体,医生可以不穿白大褂,医院不是冷冰冰的白色,根据儿童特点建设,比如花园式的医院,乐园式的医院等等,在打针看病,也以儿童为中心,比如儿童玩耍的时候,引导检查,对儿童更要体现关怀。
该友好医院自主研发科技设备,针对儿童的孤独症问题提供了新疗法。同时利用现代机器人根据孩子的特点设计个性化的服务方案。并且医院关心患儿的医院体验,还有在来医院的路上,医院自主建设道路更畅通,患儿在来医院的路上更方便,不堵。就医后的体验也是舒适的,药品可以通过快递到家的形式,减少患儿父母必须到医院取药的麻烦,它是现代儿童友好型医院建设的新典范。
1.请问医院的这些举措体现了哪些医院关爱儿童观念的体制机制。(20分)
2.请根据医院的一些理念做法,设计一个未来可行的工作计划。(25分)
3.请构想未来儿童领域+医院领域还有哪些新概念和新理念(10分)