2022年安徽财经大学336艺术基础考研真题

336艺术基础

一、名词解释(5×4,共20分)

1.典型

2.审美意象

3.审美直觉

4.艺术传达

5.艺术思潮

二、简答题 (5×10,共50分)

1.简述形象思维的基本特点。

2.简述意境的基本特点。

3.简述中国传统艺术精神的基本特征。

4.简述实用艺术的民族性审美特征。

5.简述工艺美术品的三大类别。

三、论述题(3×15,共45分)

1.两千多年前,古希腊哲学家德漠克利特曾说“从蜘蛛我们学会了织布和缝补,从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”我国古代哲学家管子说“凡听羽,如鸟在树。凡听宫,如牛鸣帘中。凡听商,如离群羊。凡听角如锥登木以鸣。”结合艺术起源,谈谈你对这两句话的理解。

2.结合某一艺术作品,论述艺术语言对创作艺术形象的重要作用。

3.孔子说:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨; 逐之事父,远之事君:多识于鸟兽草木之名。”结合艺术原理,谈谈你对这句话的理解。

四、材料分析题(第1题17分,第2题18分,共35分)

1.清代书画家恽南田在《南田画跋》中指出:“笔墨本无情,不可使运笔墨者无情。作画在摄情,不可使鉴画者不生情。”

请结合引文和艺术原理,谈谈你对这句话的理解和认识。

2.习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出:“要高度重视和切实加强文艺评论工作。文艺批评是文艺创作的一面镜子、一剂良药,是引导创作多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。文艺批评要的就是批评,不能都是表扬甚至庸俗吹捧、阿谀奉承,不能套用西方理论来剪裁中国人的审美,更不能用简单的商业标准取代艺术标准,把文艺作品完全等同于普通商品,信奉“红包厚度等于评论高度’。文艺批评褒贬甄别功能弱化,缺乏战斗力、说服力,不利于文艺健康发展。”

请结合习近平总书记的重要讲话,谈谈你对艺术批评的认识和理解。


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