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华南师范大学867小学教育考研真题汇编（2011-2024、2026）
华南师范大学867小学教育考研真题2026年华南师范大学867小学教育考研真题
2026年华南师范大学867小学教育考研真题
业务课代码：867业务课名称：小学教育一、名词解释（每小题 10分，共40分）1.社会参与性学习2.行动学习3.校本教育研究4.学习困难二、简答题（每小题15分，共60分）1.课室组织的两种类型2.小学生学习习惯的一般特征3.连贯的课程有什么内容
华中师范大学844化学教学论考研真题汇编（2026）
华中师范大学844化学教学论考研真题2026年华中师范大学844化学教学论考研真题参考资料江家发《化学教学论》初试参考书《化学教学论》，江家发主编，安徽师范大学出版社，2014年
江家发《化学教学论》
江家发《化学教学论》待整
华南师范大学870学前教育学考研真题汇编（2012-2026）
华南师范大学870学前教育学考研真题2026年华南师范大学870学前教育学考研真题2025年华南师范大学919学前教育学考研真题
2026年华南师范大学870学前教育学考研真题
一、名词解释（每题6分，共30分）1.学前教育2.学前教育智育3.游戏的唤醒理论4.幼儿园教学5.幼儿园评价二、简答题（每题8分，共40分）1.请简述《儿童公约》中的儿童最大利益的内涵？2.中国与英国学前教育目标的异同？3.结合国际托幼一体化的模式与影响，说说国际托育一体化对我国的启示？4.新时代教师与人工智能相比应具备什么样的素养？5.结合《中华人民共和国学前教育》，简述幼儿园如何利用好家庭和社区的教育资源？
华南师范大学858教育管理学考研真题汇编（2000-2004、2016-2026）
华南师范大学858教育管理学考研真题2026年华南师范大学858教育管理学考研真题
2026年华南师范大学858教育管理学考研真题
一、简答题（每题10分，共40分）1.学校改进2.校长领导力3.教师专业知识4.教育质量管理二、简答题（每题15分，共60分）1.简述学习型学校的基本特征和建构策略2.简述班集体的育人功能3.简述校长引领教师专业素养的策略4.简述“学生为本”的教学评价管理三、操作题（每题25分，共50分）1.试论传统教学管理的弊端和新时代教学管理改革的主要趋势
湖南师范大学871生物学教学论考研真题汇编（2021-2022、2026）
湖南师范大学871生物学教学论考研真题2026年湖南师范大学871生物学教学论考研真题2022年湖南师范大学961生物学教学论考研真题
华南师范大学859课程与教学论（政治）考研真题汇编（2012-2026）
华南师范大学859课程与教学论（政治）考研真题2026年华南师范大学859课程与教学论（政治）考研真题
2026年华南师范大学859课程与教学论（政治）考研真题
一、简答题（每题10分，共60分）1.简述陈述性知识与程序性知识的内涵并举例说明2.简述中学思想政治教学复杂情境的特点及应用价值3.简述中学思想政治教材结构分析的层次4.同連建向教学设计的特及意义
2025年华南师范大学859课程与教学论（政治）考研真题
一、简答题（每题10分，共60分）1.科学精神的内涵和特征2.简述人本主义教材观的内容3.高中思政课实施活动型学科课程的意义4.高中政治教材中“探究与分享”栏目的意义5.思政课教学评一体化的内涵和要求6.从皮亚杰的认知发展阶段理论简述大中小思政课一体化的要求二、论述题（每题30分，共60分）1.结合高中必修二《经济与社会》谈谈大单元教学的特点和意义2.人工智能如何赋能高中思想政治课教学
2024年华南师范大学901课程与教学论（政治）考研真题
2024年901真题一、简答题（6*10=60分）1，思想政治课核心素养的相互联系？[新题]2.教学重难点是什么？依据是什么？3.课程思政与思政课程的异同？[新题]4.简述习近平总书记提出的“八个统一”5.议题式教学是什么？特征是什么？6根据高中政治必修四《哲学与文化》谈谈如何培养学生批判性思维？[新题]二、论述题（2*30=60分）1.从大中小思政一体化角度谈谈如何将中华优秀传统文化融入课堂教学？[新题]
2023年华南师范大学901课程与教学论（政治）考研真题
2023年901真题一、简答题（6*10=60分）1.说课的含义、内容与要求。2.微格教学的含义和提高师范生哪方面技能？3.中学政治教师所具备的专业知识。[新题]4·案例教学法的含义和需要注意的问题。5.道德与法治核心素养中责任意识和健全人格的内涵。[新题]6.课堂教学的含义，优点与局限性。二、论述题（2*30=60分）1.假如你是政治课老师，从哪几个方面分析学情？[新题]
2022年华南师范大学901课程与教学论（政治）考研真题
2022年901真题一、简答题（6*10=60分）1.高中思想政治课的课程性质。2.什么是政治认同，政治认同的内涵是什么？3.什么是探究式学习，探究式学习的意义是什么？[新题]4.什么是走班教学，走班教学的优势。5·根据新课程改革，一堂好政治课的标准是什么？6.请根据你熟悉的一位教师如何在职业认同，关爱学生，自身修养，用心教学方面等对你产生的积极影响？[新题]二、论述题（2*30=60分）
2020年华南师范大学901课程与教学论（政治）考研真题
2020年901真题一、简答题（6*10=60分）1·公共参与素养的含义，对高中生的意义[新题]2.什么是说课？说课的内容和要求？3.如何理解思政课生成与预设之间的关系？[新题]4.社会实践活动有哪些形式？在学校开展社会实践活动的主要阻力是什么？5.讲授法的缺点和优点是什么？6.道德与法治教材主要修改的方面有哪些？修改的依据是？[新题]二、论述题（2*30=60分）1.说说你对学理性和政治性相统一"，"主导性和主体性相统一"的理解。[新题]
2018年华南师范大学901课程与教学论（政治）考研真题
2018年901真题一、简答题（6*10=60分）1.新课改下政治教师的基本素养。2.什么是核心素养？思想政治学科核心素养？[新题]3.说课的含义，要求，内容。4.什么是教学重点难点，如何突出重点突破难点？5·班级授课制的含义和优缺点，我们可以采取什么措施改进班级授课制。6.定量评价和定性评价的含义，使用定性评价的意义。二、论述题（2*30=60分）1.什么是讲授法，它的特点是什么，使用应注意的问题。新课改后教学方式丰富多样，为什么政治教师还是以讲授法为主？
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