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2018年浙江科技学院机械设计基础考研真题.pdf
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2014年山东大学614法学综合A考研真题.pdf
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2015年燕山大学物理化学考研真题.pdf
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2015年吉林师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
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2011年首都师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
首都师范大学教育学专业基础综合考研真题(2011)一、名词解释义务教育国家课程最近发展区学习策略真实验设计测验二、简答赫尔巴特对教育学的学术贡献教育研究范式的发展历程教师专业发展的内涵教育行动研究的意义内涵三、论述我国现代学制的演变学生评价的类型及教育意义科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建议大家，可以在最后阶段将近几年的真题重新再认真分析一遍。
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2013年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、京师大学堂2、三舍法3、美国《国家在危机中的报告》4、洛克的白板说5、心里健康6、学习动机二、简答题(每题10分，共40分)1、现代教育的主要特点2、学校教育的主要价值3、个人本位论的教育目的的观点4、教学的任务三、论述题(每题20分，共80分)1、蔡元培的基本思想2、根据材料分析杜威的教育思想3、德育原则的理论与实际相结合的原则4、有意义学习的实质与条件真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建议大家，可以在最
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2014年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、 教育2、 苏湖教法3、 进步主义教育4、 赫尔巴特的教育目的论5、 最近发展区6、 奥苏贝尔的有意义接受学习二、简答题(每题10分，共40分)1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程三、论述题(每题20分，共80分)1、陶行知生活教育的主要内容2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点3、促进知识迁移的措施4、教育的社会功能真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建
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2017年华南师范大学806教育技术学基础考研真题
806教育技术学基础
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2018年北京师范大学中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版).pdf
北京师范大学2018年中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版)一、请简要分析以下命题(每题6分,共30分)1.乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。2.志壹则动气,气一则动志。3.道之大原出于天,天不变,道亦不变。4.物无妄然,必由其理。5.知太虚即气,则无无。二、论述题(每题35分,共70分)1.程颐《易传序》:君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占。得于辞,不达其意者有矣;未有不得于辞而能通其意者也。至微者理也,至著者象也。体用一源,显微无间。观会通以行其典礼,则辞无所不备。故善
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2017年西南大学333教育综合考研真题.pdf
2017西南大学教育综合
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2014年昆明理工大学818计算机学科专业基础综合考研真题及答案.pdf
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2017年河北师范大学333教育综合考研真题.pdf
2017年河北师范大学333 教育综合考研试题一、简答:1、新中国教育目的的精神2、校本课程极其意义3、班杜拉观察学习的应用价值二、论述:1、如何提高识记与复习的效果2、综合课程极其意义资料一:1、从教育与个人,教育与社会关系出发论述留守儿童的教育问题2、家庭教育,社会教育,学校教育论述留守儿童的成因3、从特殊儿童保护出发如何保护留守儿童资料二:初三,女,张某不喜欢学习,喜欢听音乐,耽误了学习,导致其对物理,数学失去信心1、张某的心理成因2、如何激发张某的学习兴趣和动机[NeadPay]
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2013年南京理工大学电力电子技术考研真题.pdf
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2013年东南大学城市规划专业考博专业课试题.pdf
2012年东南大学城市规划专业考博专业课试题1山水城市的城市设计应注意那些方面?2从《城市规划法》到《城乡规划法》有哪些变化??3中心城区和城市规划区如何界定4现在的规划理论都是70年代的理论,现在用70年代的规划理论指导现在的规划实践,你对此有何看法?5 历史保护方面的(具体忘记了)6简述南京山水城市的城市特点。快题一个小的城市设计城市规划与设计原理一、名词解释(20分)城乡融合区域城市首位律大容量交通质性研究历史建筑二、如何理解“城市化是影响气候变化的主要因素之一”(10分)三、请结合城市网
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2001-2015年成都体育学院运动训练学考研真题
2001年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《运动训练学》一、名词解释。(5*4)1、运动技术2、学校体育3、运动训练4、体育教学过程二、填空题(每题2分共20分)1、体能主导类项目可分为()()和()三个2、战术训练方法可分为分解与完整训练法、减难与加难训练法、虚拟现实训练法()()()和()3、组成体育教学过程的基本因素有()()()
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2014-2017年沈阳师范大学333教育综合考研真题.pdf
2014沈阳师范大学333教育综合一、名词解释(共6题,每题5分,合计30分)1.个体发展2.“中学为体,西学为用”3.教育中介系统4.“有教无类”5.教育目的的价值取向6.课程标准二、简答题:(共4题,每题10分,合计40分)1.简述人格发展的一般规律2.简述人文主义教育的主要特征
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2010-2017年陕西师范大学333教育综合考研真题
陕西师范大学2010年333教育综合真题一、名词解释:(每题 2.5分,共20分)1.教学评价2.创新教育3.校本课程4.成就动机5.稷下学宫6.定势7.实科中学8.泛智论二、填空题(每题1分,共10分)1.提出教学的教育性原则的教育家是,他是教育学派的代表。
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2010-2017年山东师范大学333教育综合考研真题.pdf
2010年山东师范大学333教育综合考研真题2011年山东师范大学333教育综合考研真题2012年山东师范大学333教育综合考研真题2013年山东师范大学333教育综合考研真题2014年山东师范大学333教育综合考研真题
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2015年内蒙古师范大学333教育综合考研真题
2015年内蒙古师范大学333教育综合真题《教育学教育史》部分一、名词解释（共24分)1、教育制度2、教学策略3、课程设计4、《学记》5、《大教学论》6、《爱弥儿》
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2010-2017年江西师范大学333教育综合考研真题.pdf
2010年江西师范大学 333教育综合一、名词解释(每小题5分,共30分)1. 教育目的2. 学校教育制度3. 课程标准4. 教学评价5. 心理健康6. 创造力二、简答题(每小题10分,共40分)1. 教师应当具备怎样的素养?2. 如何认识教学过程中教师的主导作用与学生的主动性的关系?3. 简述中国古代科举制度的影响?4. 文艺复兴时期人文主义教育有哪些特征?
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2010-2018年河南师范大学333教育综合考研真题.pdf
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2016年贵州师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.学在官府2.最近发展区3.学习动机4.宫廷教育5.班级授课制6.教育目的二、简答题1.教育与文化的关系2.科举制度对古代封建制度的影响3.蔡元培五育教育4.赫尔巴特的四段教学法三、论述题(80)很重要1.方仲永5岁能作诗,十二三岁不如以前,二十岁和众人一样,用教育相关理论评论2.一位教师用一条活鱼来引导《鱼》一课,播放关于解剖鱼的相关视频使学生了解鱼的知识,改教师用了什么教学原则,该如何运用改原则3.如何看待教师错一罚十,漏一补十的做法,运用相关记忆规律分析此做法4.一群学生在围
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2010年广西师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释1.教育活动的基本要素2.教育目的价值取向3.特朗普制4.动机5.气质二、简答题1.怎样理解教育过程是一种特殊的认识过程。2.简述学科课程论的基本观点。3.说明学生掌握知识的基本阶段。4.教师如何激发学生的内在学习动机?三、论述题1.简述人本主义学习观及其对教学改革的意义。2.联系实际谈谈如何培养学生问题解决的能力?
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2010年重庆师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释（每题5分，共20分）1、教育目的2、教学策略3、班级组织4、学习动机二、判断正误（共20分，每题1分）1、教育的基本要素包括教育者、学习者和教育影响。（）2、教育起源于人的心理模仿。（）3、《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。（）4、夸美纽斯的《大教学论》是第一本现代教育学著作。（5、马克思主义关于人的全面发展的学说是我国教育目的的理论基础。（）6、教学工作是学校教育的中心工作。（）7、学校生活是教育者依据一定的教育方针，有目的、有计划和有组织地对受教育者进
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2006-2014年新疆财经大学西方经济学考研真题
2006年真题 一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分） 1．需求量的变动和需求的变动 2.规模报酬和规模经济3.国内生产总值和国民生产总值4.IS 曲线和 LM 曲线二、计算题（每小题 15 分，共 30 分） 1．完全竞争行业中某厂商的成本为 STC=Q成本用美元计算，假设产品价格为 66 美元。 3-6Q2+30Q+40,（1）求利润极大时的产量及利润总额； （2）由于完全竞争市场发生变化，由此决定的新的价格为 30 美元，在新的价格下
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2002-2016年南方医科大学生物化学考博真题
2016年南方医科大学考博生物化学真题(回忆版)一、简答题:1.比较结合胆红素与非结合胆红素2.6磷酸果糖激酶23.什么是功能基因组研究,它的研究战略与方法?4.基因表达的空间特异性5.氨在血液中的存在形式有哪些二、问答题:1.解释断裂基因发现的实验依据?2.什么叫同工酶?用乳酸脱氢酶为哩解释同工酶的生理与病理意义3.1分子甘油氧化可产生几个ATP?用文字时表示产生ATP的反应式。4.什么是原癌基因?原癌基因的意义是什么?用什么方式可以激活?2015年南方医科大学考博生物化学真题(回忆版)一、简
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2013年南京理工大学法学综合考研真题.pdf
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2012-2018年扬州大学333教育综合考研真题.pdf
扬州大学2012年333教育综合真题一、名词解释(5*6=30)1、教育制度2、教学3、德育方法4、白板说5、学习6、元认知二、简答题(4*10=40)1、简述人的发展的含义2、简述因材施教的教学原则3、简述“朱子读书法”的主要内容4、简述影响品德形成的内部因素。三、论述题(20*4=80)
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2016-2017年贵州大学生态学考研真题.pdf
贵州大学2016年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称: 专业代码:科目名称: 科目代码:第一题名词解释 (40分)1. 限制因子2. 生态平衡3. 贝格曼规律4. 边缘效应5. 趋同适应6. 生物多样性7. 顶级群落8. 百分之十定律9. 生态入侵10. 他感作用 一、选择题(选择正确的选择20分)1 关于生物群落2 关于互利共生3 关于单体生物与构件生物4 关于生态位的正确描述5下列生态系统中,初级生产力最高的是(A )。A .热带雨林 B .亚热
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2016年贵州大学625植物学考研真题.pdf
贵州大学2016年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称:专业代码:科目名称:植物学科目代码:一、名词解释(20分)1凯氏带:内皮层细胞的横向和径向壁上,有栓质化和木质化的带状增厚结构,成为凯氏带。2泡状细胞:禾本科植物和其它单子叶植物叶上的上表皮上具有一些特殊的大型含水细胞,有较大的液泡,无叶绿素或有少量的叶绿素,径向细胞壁薄,外壁较厚,称为泡状细胞。泡状细胞通常位于两个维管束之间的部位,在叶上排成若干纵行,在横切面上,泡状细胞排成扇形。3
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2017年贵州大学植物生理学考研真题.pdf
贵州大学2017年硕士研究生入学考试试题(所有试题答案必须答在专用答题纸上,否则答案无效)专业名称:专业代码:科目名称:科目代码:一、名词解释1、Free water2、碳同化3、植物生长大周期4、植物组织培养5、矿质元素6、植物细胞信号转导二、问答题1.为什么说植物怕剥皮,不怕烂心2.光合作用跟呼吸作用的区别与联系3.抗寒锻炼能提高抗寒性三、论述题部分内容[NeadPay]
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2008年中国科学院大学619物理化学甲考研真题
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2007年中国科学院大学825物理化学乙考研真题及答案
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2006年中国科学院大学619物理化学甲考研真题
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2013年福州大学897公共管理综合考研真题.pdf
一，简答1，有效沟通的要求2，管理的任务就是“正确的做正确的事”3，组织设计的基本要求和原则4，计划的步骤二，论述1，外部选聘的优缺点2，家族企业失败的原因3，权力运用例外原则4，企业文化和企业竞争优势的衔接三，案例1，组织变革的难题2，群体决策的优势3，出色的变革推动者20个选择有涉及“结构追随者战略”，西蒙的要观点是哪方面的，事业部的总部是利润中心还是成本中心什么的，管理过程理论，格拉丘纳斯的上下级关系理论，滚动计划。。。。。
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2013年南京理工大学437社会工作实务考研真题.pdf
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2013年南京理工大学思想政治教育学基本原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学日语二外考研真题.pdf
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2013年南京理工大学331社会工作原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学普通物理B考研真题.pdf
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2013年南京理工大学物理化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学社会调查方法考研真题.pdf
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2013年南京理工大学设计基础考研真题.pdf
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2013年南京理工大学社会学理论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学设计理论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学数学分析考研真题.pdf
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2013年南京理工大学分析化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学翻译硕士英语考研真题.pdf
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2013年南京理工大学电路考研真题.pdf
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2014年福州大学851公共管理学考研真题
一.名词解释4个还是5个的1.创业精神2.商业模式3.竞争优势后面的忘了二.判断题2个（要求先判断后分析的）1.是关于效率与效果的2.是关于理性决策、有限理性决策、直觉决策的三.简答题4个还是5个的1.组织沟通的网络有哪些类型2.如何管理外部利益相关群体3.组织文化的七个维度后面的忘了，好像有一个是关于控制的四.论述题1个30分（1高效工作团队的特点2如何开发高效团队，这两个题目忘了是哪一个了）五.案例分析题1个30分案例是讲华为的，有两个小题分别15分（1）材料中有哪些有效的管理经验（2）华为
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2009年集美大学801西方经济学考研真题
一，计算题１，（１）求生产函数的点弹性（Ｑa＝２００－Ｐ，Ｑb＝２００－２Ｐ），Ｑa＝１００，Ｑb＝１５０时a，b的需求弹性． （２）当b降价时，b是否会取得更大收入．２，ＳＴＣ＝０.１Ｑ３＋３Ｑ２＋０.４Ｑ＋１０００，反需求函数为Ｐ＝４０００－５ｑ２求短期均衡价格３，ｙ＝ｃ＋ｉ＋ｇ，求平均投资系数，消费指数等４，在一定产量下最优的生产要素二，简答题１，作图并说明价格提高时的替代效应及收入效应（居然和南京大学的试题一样）２，帕累托最优的条件３，需求拉动型通货膨胀与成本推动型通货膨胀的区别三，论
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2018年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（共2小题，每小题20分，共计40分）1、公共领域能够把私人问题排除在公共讨论之外。2、由于个体意识的相互隔绝.真正的交流活动是不可能实现的。因此.传播的意义并非在于传递的内容，而是传播活动本身。 二、简答题（共2小题，每小题30分，共计60分）1.试阐述准社会关系理论和使用与满足理论的关系。
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2018年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、简答题（共3小题，每小题10分，共计30分） 1.大数据技术对于新间报道的帮助有哪些?2.简述广播电视新闻声音语言形态。3.微信群的传播特点有哪些？ 二、论述题（共2小题，每小题20分，共计40分） 1.试论互联网的互动和表达。2试论社会化媒体的核心要素及社会化营销的特征。 三、分析题（共1小题，每小题40分，共计40分）
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2017年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（每小题20分，共计40分）1.传播以及传受双方建立理解的前提是传受双方必须有共通的意义空间，对传播过程中所使用的符号又共通的理解。但传播者的符号化过程与接收者的符号解读过程是两个独立的过程，难以形成对符号意义的共识。因此，传受双方的误解是不可避免的。请辨析这一观点。2.所谓大众媒介，指的是利用特定的技术手段面向不确定的大规模人群进行传播的媒介。网络媒体常常被用来建立人与人之间的传播关系，因此，网络媒体不是大众媒体。请辨析这一观点。
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2017年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
（一）名词解释1.新闻价值2.新闻线索3.传播符号4.议程设置5.网络传播 （二）简答题1.为什么说新闻真实性是新闻的生命，新鲜性是新闻的灵魂？2.新闻采访策划的方法和作用。 （三）论述题1.大数据时代，财经新闻报道的数据如何更形象化和生动化？2.媒介融合下新闻真实性的形态如何变化？
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2016年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（40分）1.对“有效发行”和“有效收视”的过度追求违背了普遍的服务选择和公共效益。2.新闻具有客观性，因为记者有主观意识。因此只要记者的陈述是符合既定的新闻专业行法则，那么记者的陈述就是值得信赖的。 二、论述题（60分）1.解述行政力量和国家政策在媒介技术扩散中的作用。2.公共新闻是二战后西方的精英主义，公民新闻基于现在技术的发展出现。由此在现代看来公共新闻中的精英主义与公民新闻是不相融的。
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2016年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、辨析题（20分，每题10分）1.广告的本质功能使它的经济功能和文化功能。2.广告是一门艺术。二、简答题（60分，每题20分）1.简述广告策划的要义。2.定位理论的内涵及实践价值。3.简述影响消费者行为的因素。三、论述题（70分，每题35分）1.整合营销的定义与内涵，其在数字时代下的变化。2.数字营销的定义与内涵。
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2015年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、简答题（30分）1.什么是总体真实？2.为什么说在“人民的知情权、参与权、表达权、监督权”中，第一重要的是知情权？二、论述题（50分）1.结合报道实践，谈谈对新闻策划的认识。2.当前电视新闻娱乐化之我见。三、写作题（70分）肩题：“本地企业发展快，群众都坐着火车又回来了”主题：火车站见证兰考经济变迁（消息具体内容略）1.根据上篇消息，写一篇新闻评析，500字左右（30分）
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2015年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（40分）1.传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性，请对此观点进行辨析。2.大众社会理论认为，“大众传播的受众就是大众”。请对此观点进行辨析。二、论述题（60分）1.媒介融合对媒介内容生产的影响。2.法兰克福学派认为，商业化运作导致大众传媒蜕变变成了文化工业，并以快感麻痹人们思考的神经，导致受众变成了“单向度的人”。请对此观点进行论述和评价。三、材料分析题（50分）根据数据统计，青少年已经成为网民主体，青少年使用网络不仅仅能扩大视野，而且帮助青少年建立新的社会关系；另一方面，由于网络信息繁杂荒芜以及网络环境不完善，人们担心虚拟的网络世界会影响青少年对现实世界的认知，并对青少年沉迷网络忧心忡忡，结合材料试论“网络媒体与青少年”。
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2014年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辨析题（共2题，每小题25分，共50分）1.哈贝马斯认为，公共领域是私人领域的一部分，是“由私人集合的公众领域”，因此用哈贝马斯的公共领域概念来分析大众传媒是不恰当的。请对此观点予以辨析。2.美媒介生态学家认为，媒介改变了思想和社会组织模式。因此传媒技术的改变可以从根本上改变媒介的本质，从而达到改造社会的目的。请对此观点予以辨析。二、论述题（共1题，每小题30分，共30分）请从国际传播的视角论述如何在国际舆论中竖立良好的中国国家形象。
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2013年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
一、论述题（共1小题，每小题20分，共20分）电视新闻中联线“本台特约评论员”越来越引起广泛关注，逐步成为受众喜爱的环节。试述“本台特约评评论员”成功的条件和因素。二、分析题（共1小题，每小题20分，共20分）1.分析“真实电视”的类型特征及其传播基础。三、写作题（共3小题，共110分）1.（40分）以如下标题写一篇短评：“限娱令”限什么？2.（40分）请根据下面的新闻资料，拟写一份400字左右的电视采访报道提纲。
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2012年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
一、辩析题（每题20分，共40分）1.南佛罗里达大学教授杰伊·布菜克在写作《新闻学中的专业主义》一文时认为：新闻工作不是一门职业。请对此观点加以辩析。2.法兰克福学派学者认为文化的基本功能是“否定”和“对幸福的承诺”。请对此观点加以辩析。二、论述题（每题30分，共60分）1.中国广播电视总局的“限娱令”在2012年1月1日正式执行。中国国家广电总局副总编、宣传管理司司长金德龙说：“限令的内容不能简单地被理解为“限制娱乐’，只是希望卫视能够控制晚间档过多的娱乐节目”。
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2012年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
新闻学方向一、试对下列新闻热点作出解释（共8题，每题5分，共40分）1.两会报道2.小悦悦事件3.校车安全4.李阳家暴5.占领华尔街6.日本大地震7.罗家祥8.通货膨胀二、观点讨论：请结合实践，试就下述观点阐述你的看法（共4题，每题10分，共40分）1.非主流新闻报道孤立事实，主流新闻报道事实的真相，在新闻背景中对事实准确定位。
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2011年武汉大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
334新闻与传播专业综合能力一 案例分析 1 关于媒介融合的素材 分析我国媒介形态的发展状况，以此谈"媒介即信息" 2. 三 设计题 1 依据数据为农业频道设计一挡节目(30分) 2 为某公司作一份关于移动电视传播效果和影响力的调查研究 (30分) 三 论述题 波茨曼 "娱乐至上"，论述我国新闻娱乐化。
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2011年武汉大学440新闻与传播专业基础考研真题
440新闻与传播专业基础一 简答题1 举例说明你对“冲击性排版”的理解。2 通过李刚事件分析 传播3 江西强拆事件分析“媒介联动”二 论述
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2016年西南大学666教育学基础综合考研真题
一、填空题（每题3分，共30分）1、认知发现学习理论是美国教育家 提出来的______。2、教育评价的功能有 ______ 、指导功能、激励功能、导向功能。3、西周时期的教育内容可以总结_____。4、我国历史上第一个早提出因材施教的是 _____ 。
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2016年华中师范大学445汉语国际教育基础考研真题
专业一（两部分:现汉80.古汉70）现汉一、填空（每空1分，30分）1.卡车_个语素，还有一个叠韵连绵词问几个语素2.汉藏语系三个语族___3.造成音色不同的三个原因___4.新词产生的两种方式__5.联合国六种工作语__6.元音音位有几个，辅音音位有几个。7.___是音节中一般来说是不可或缺的，一个音节中最多有__个元音音素。8.句子按结构分叫_，按语气分叫_。二、名词解释（每个5分，四个）
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2018年西南大学古代汉语考研真题
一、名词解释同源词，互文(举例)，三公九卿，闰月，破读二，写成现代汉字多夕贝自乙果嘱等甲骨文异体字 三、解释书中一些句子中的词，如党币粪等解释四、问答题1.举例说明词义意义范围古今差异2.举例说明异体字形体结构的分歧3.写出上古三十韵部 五、标点翻译 (一) 标点子列子穷容貌有饥色客有言之郑子阳者曰列御寇盖有道之士也居君之国而穷君无乃为不好士乎郑子阳即令官遗之粟子列子出见使者再拜而辞使者去子列子入其妻望之而拊心曰妾闻为有道者之妻子皆得佚乐今有饥色君遇而遗先生食先生不受岂不命也哉子列子笑谓之曰君非自知我也以人之言而遗我粟至其罪我也又且以人之言此吾所以不受也其卒民果作难而杀子阳
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2017年西南大学思想政治教育考研真题
思想政治教育原理：一 名词解释思想政治教育功能爱国主义二 解析题1大众传播媒介影响思想政治教育的方式并举例2思想政治教育过程的矛盾3解析“人人为我，我为人人”这句话所蕴含的人生价值的道理三 论述题1联系实际用思想政治教育对象原理论述对青年进行社会主义核心价值观教育2联系实际论述中国特色社会主义的实践中社会主义道德建设的核心和原则马克思主义原理一 解析题
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2006年广州体育学院运动训练学考研真题
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2005年广州体育学院运动训练学考研真题
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2004年广州体育学院运动训练学考研真题
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2003年广州体育学院运动训练学考研真题
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2006年广州体育学院运动生理学考研真题
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2005年广州体育学院运动生理学考研真题
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2004年广州体育学院运动生理学考研真题
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2013年南京理工大学泛函分析和概率论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学法语二外考研真题.pdf
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2013年南京理工大学高等代数考研真题.pdf
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2013年南京理工大学高等数学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学翻译与写作考研真题.pdf
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2013年南京理工大学工程热力学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学工程力学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学工业设计工程考研真题.pdf
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2013年南京理工大学管理学原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学行政学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学光学工程考研真题.pdf
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2013年南京理工大学经济学原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学民法基本原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学理论力学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学机械原理考研真题.pdf
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2013年南京理工大学计算机专业基础A考研真题.pdf
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2013年南京理工大学金融学综合考研真题.pdf
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2013年南京理工大学结构力学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学基础英语考研真题.pdf
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2013年南京理工大学会计学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学无机化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学信息管理基础考研真题.pdf
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2013年南京理工大学信号系统数字电路考研真题.pdf
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2013年南京理工大学357英语翻译基础考研真题.pdf
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2018年天津商业大学711马克思主义基本原理A考研真题.doc
专 业：马克思主义基本原理马克思主义中国化研究思想政治教育中国近现代史基本问题研究课程名称：马克思主义基本原理（711） 共1页 第1页说明：答案标明题号写在答题纸上，写在试题纸上的无效。 一、名词解释（每小题5分，共40分） 1、社会意识的相对独立性 2、社会形态
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2013年南京理工大学政治学考研真题.pdf
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24829-2015年天津大学翻译硕士考研真题
第一门 翻译硕士基础英语 Part 1 vocabulary 20道单选题 每题一分 比专八词汇简单一些，大部分是考词义，不考语法，就是单词意思辨析。推荐用书八级词汇巧学速记。10道改错，ABCD选择，可以用SAT准备，难度没有专八改错难，也没有sat难。 Part 2 reading 三篇阅读选择 15道 比专八难度小一些但是有些纠结吧有点绕 一篇阅读回答问题 阅读礼物 调查研究 人类自私无私 偏科学研究 专八词汇教育类 Part 3 Writing 30分 看图作文 p
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2006年中国社会科学院管理学原理考研真题
一、名词解释1、内部收益率2、适存检验法3、配售4、需求层次理论5、累积学习曲线二、简答（不少于300字）1、浅析环境扫描与预测间的关系2、简述X—效率理论及基本内容三、论述（不少于500字）1、论述控制论中“衡量什么”比“如何衡量”更重要。2、结合我国实践，分析完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断四种市场结构的基本特征。
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2010年中国社会科学院801经济学原理考研真题
一、名词解释1.重商主义2.流动性陷阱3.虚拟经济4.资本5.需求弹性二、简答题1.在厂商看来，边际收益等于边际成本的意义？2.经济危机中的四个阶段以及其表达形式？三、论述题1.市场失灵的原因以及补救方法？2.当今中国实施积极的财政政策和适度宽松的货币玫策的结果评述？
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2014年中国社会科学院801经济学原理考研真题
一、名词解释（5分×6=30分）1.基尼系数2.非利普斯曲线3.寻租4.工资粘性5.挤出效应6.MRTS二、简答（25分×2=50分）1.简述垄断竞争厂商的均衡条件。2.比较古典主义、凯恩斯主义和货币主义的货币需求函数的异同。三、论述（35分×2=70分）1.论述民间借贷问题的原因与解决办法。2.试述支持价格和限制价格的市场结果，并分析我国完善由市场决定价格机制的涵义与意义。
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24811-2007年上海医药工业院攻读硕士学位研究生专业综合
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24810-上海医药工业院医工院微生物与生物化学05年的+04生化
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24809-2008年上海医药工业院医工院微生物试题
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2015年南京师范大学877语文学科基础考研真题
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2008年南京邮电大学数字信号处理考研真题.pdf
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2008年南京邮电大学通信系统原理考研真题及答案
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2010年南京邮电大学818微观经济学考研真题
一名词解释1、需求函数2、价格歧视3、规模报酬递减4、经济效益5、边际效用二选择题（暂缺）三简答题（还缺四个）1、影响需求价格弹性的因素2、划分四种市场结构的因素3、为什么厂商生产的长期成本可以低于短期内的？四计算题（缺）五论述题1、分析正常品抵挡品吉芬物品的替代效应收入效应对它们的影响2、分析谷贱伤农
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2011年南京邮电大学通原系统原理考研真题
简答题：1.什么是二进制编码信道并画出示意图，写出误码率表示式；2.画出二进制最佳接收机原理图，分等概和不等概情况，并解释说明；3.画出4个用户CDMA发送和接收框图，这题移动通信不会；4.数字调制的目的和意义，这是去年才考的；5.画出16QAM星座图和发送接收框图，我只画了星座图，什么都没标，框图不会，随便画了个.计算题：1给出AM信号Sam（t）=[A+m（t）]cosWct，格
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2012年南京邮电大学801通信系统原理考研真题
判断题1.OFDM系统易受载波频偏的伤害，但是功率恒定不变。2.哈达玛码（Hardmard Code）是一种近似正交的码型。3.Rake接收机作用类似于均衡器，可以克服码间干扰。4.空分多址要求发射机或接收机一方或双方使用多天线系统。5.空分复用和空间分集类似，都是为了克服无线信道的衰落作用。6.高阶QAM特别适合于频带资源有限，但是信噪比环境良好的有线信道。7.线路编码（Line Code）是信号上线路之前最后一级编码。
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2013年南京邮电大学802数字信号处理考研真题
一：填空题（每空2’共20’）1.已知以模拟信号采样频率，求传输速率，会分钟存储容量2.已知一因果系统传递函数，求系统稳定a的取值范围（宝书上大题改编）3冲击响应不变法与双线新变换法模频率与数字频率的关系4DFT与FFT运算量5极限环震荡产生原因二判断题（每题2’共10’）1系统的因果稳定性2DTFT与FFT适用条件3并联型结构便于调整零点4双线性变换法只会改变个别点频率
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2013年南京理工大学材料结构与相变考研真题.pdf
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2013年南京理工大学电子技术基础考研真题.pdf
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2013年南京理工大学有机化学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学综合知识考研真题.pdf
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2017年聊城大学613新闻与传播专业基础考研真题.pdf
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2014年武汉大学819宏微观经济学考研真题.pdf
一、 名词解释1、horizontal equity2、internalizing the externality3、excludability4、inflation tax5、real exchange rate6、say’s law二、 简答题1、商品价格下降通过哪些途径影响到该商品的需求？是增加还是减少？并据此给出正常品、低档品和吉芬商品的确切定义。
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2013年南京理工大学自动控制理论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学传播学概论考研真题.pdf
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2013年南京理工大学道路交通工程系统分析考研真题.pdf
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2013年南京理工大学材料力学考研真题.pdf
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2013年南京理工大学电磁场与电磁波考研真题.pdf
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2013年南京理工大学电力系统分析考研真题.pdf
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2018年南京航空航天大学翻译与写作（英语）考研真题
Part One: Translate the following into Chinese ( 60 points)(1)The American mathematician Norbert Wiener first gave common use to the word “cybernetics” (from theGreek word for “steersman”), to describe that branch of study which is concerned with self-regulating systems
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2018年南京航空航天大学戏剧史论综合考研真题
一、 问答题(每题 15 分，共 60 分)1、 简述老舍《茶馆》一剧的思想内涵。2、 契诃夫的《三姊妹》的艺术风格。3、 简述莎士比亚的名剧《奥赛罗》的思想内涵。4、 简述中国古典名剧《琵琶记》的创作背景和艺术风格。二、 论述题(每题 30 分，共 90 分。)1、 结合中外戏剧史上的经典作品，论述你对喜剧的理解。2、请对以下经典戏剧作品中的人物进行分析。1) 美狄亚 2)哈姆雷特 3)娜拉 4)夏洛克
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2018年华南理工大学法学综合二考研真题
一、概念辨析题(每题 6 分，共 36 分)1.一般累犯与特别累犯2.减轻处罚与减刑3.债权行为与物权行为4.民法上的诉讼时效期间中止与诉讼时效期间中断5.经济法上的不平等性与不对等性6.金融关系与金融法律关系二、简答题(每题 11 分，共 66 分)1.简述我国刑法中关于刑事责任年龄的规定2.简述“假释”：条件、程序及考验期规定3.简述民事法律行为的有效条件
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2018年华南理工大学法学综合一考研真题
法理学(三道题，共 60 分)一、概念辨析(每题 5 分，共 2 题 10 分)1.法律体系和法系2.法的渊源和法的效力二、简答(每题 10 分，共 2 题 20 分)1.简述法律实证主义学派的基本立场和观点。2.简述法律解释的基本类型与涵义。三、论述(每题 15 分，共 2 题 30 分)1.论述法理学的功能及定义。2.歌德有名言主：比起忍受无规则，我更愿意经受不公正。请结合些观点，谈谈自己
