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2019年北京师范大学347心理学专业综合考研真题
一、简答：1.问题解决的影响因素2.液体智力和晶体智力的含义及各自影响因素3.实验研究的一般过程4.经济人假设的理论内容5.群体与团体的区别二、论述：1.单因素三水平 60个被试分三组三、实验设计类型统计方法具体说明 实验设计的特点2.论述组织变革的动因四、案例：1.材料中用了哪些依从策略？ 背后的心理学原理是什么？2.John 高学历高能力晋升快 被任命为新技术研发的项目负责人，但是其他五个技术员工却集体辞职要跳槽到竞争对手的公司，公司高层约谈，他们说对John
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2018年北京师范大学347心理学专业综合考研真题
二、简答题1.影响遗忘的因素（公共） 2.简述阿诺德”评定-兴奋“学说（公共）3.心理测验效度的类型（公共）4. 变革型领导行为的表现。（人资与测量）5.虚拟团队的特点（人资与测量）三、论述题1.实验设计：手机使用时间的长短对工作和家庭生活的影响”（1）设计一个单因素的实验，写出自变量、因变量、控制变量，写出研究过程和统计控制。（2）继续设计一个多因素实验2.群体凝聚力与工作效率之间的关系（人资与测量）四、案例分析1.某女教师夜跑遇害，网友对此进行了一系列阐述。有的人认为，
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2018年北京师范大学728行政管理学考研真题
1、公共部门和私营部门的区别2、如何走出囚屠困境3、科层制无效率和低效率的原因4、尼斯坎宁的主要观点和对公共行政理论的影响5、公共选择理论对科层制的看法6、阿洛不可能性定理1、20世纪80年代中期以后，公共管理理论和实践发生了重大变革，面对的挑战是什么2、19da报告中“五位一体”的关系3、公共价值与人的全面发展的关系
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2018年北京师范大学915西方经济学考研真题
一、名字解释 （每题5分，共25分）1、风险厌恶2、价格歧视3、外部性4、有效需求5、挤出效应二、简答题（前3题每题8分，第4题11分，共35分）1、解释价格需求弹性的含义及影响因素。2、画图描述等产量曲线。3、比较垄断市场与寡头市场的区别。4、简述内生增长模型。三、计算题（每题15分，共30分）1、已知垄断厂商需求曲线为Q(y)=a-by,垄断厂商边际成本为MC=c，现对厂商征收从量税，每单位征收t。（1）求征税后垄断产量的变化。（2）求征税后垄断价格的变化。2、已知1999年价格指
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2018年北京师范大学868学前教育学考研真题
868一 简答1.3-6岁幼儿同伴交往发展特点2.学前教育发展与社会经济发展的关系3.幼小衔接内容与方法4.wangle二 论述1.2.五指活动课程 蒙台梭利课程 还有俩不认识的课程 任选一个各种详细论述就行三 案例分析1.3岁马丁“说谎问题”（应该是想象与现实相混淆了）为什么马丁说谎？他妈妈如何对待？四 设计测试园本教材是否有利于幼儿创造性的发展 设计切实可行的研究方案
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2018年北京师范大学807自然地理学考研真题
一名词解释（6*5）准平原和山麓面阻塞高压和切断低压逆掩断层和平移断层凋萎系数和田间持水量趋同适应和趋异适应二简答题饱和水汽压和温度，蒸发面性质的关系（10）干旱气候条件下的地貌成因（10）分析群落的分布特征和成因（10）分析不同风化条件下的成土作用（15）山麓堆积物的类型和特点（15）三论述题（30*2）分析自然地域分异的基本因素和不同尺下的特征我国水资源的特点和分布
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2019年北京师范大学723新闻传播实务考研真题
一、采访部分简答:1.新闻工作者的“四力”是什么?着重解释“ 脚力”，如何在新形势~下坚守四力做好新闻舆论工作2.如何理解“好记者是倾听者”?采访选题+报道策划六个选题女子胆囊长出六厘米结石竟是服药二十年所致二、写作部分制作标题:材料是建军九十周年习主席阅兵。消息改写:材料是铁路客运一-家三口聚少离多，通过日记留言23年评论写作:材料是新华社AI主播。三、分析题材料:山西铁矿，两家人两代人的过去和未来。
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2019年北京师范大学英语语言学及应用语言学考研真题
1.名词解释prescriptive v.s. descriptiveperformance v.s. competencephonology v.s. phoneticsendocentric v.s exocentric2.list three ways in which words are formed3.the common strategies of research in language learning4.explain the differential level
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2016年北京师范大学610艺术理论考研真题
2016年一、名词解释 1.艺术情感 2.艺术流派 3主题二、简答题（20*3） 1.简述艺术是再现与表现的统一 2.简述艺术构思内涵与过程 3.述艺术发展中平衡与不平衡三、论述题（60） 结合实例阐述艺术的主要功能以及当代社会的作用
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2017年北京师范大学610艺术理论考研真题
2017年一、名词解释 1.艺术语言 2.巫术说 3.意蕴 4.艺术体验 5.形象思维 6.审美期待二、简答题 1、简述艺术起源于巫术活动的主要特点 2、简述艺术家应具备的几种艺术创造能力 三、论述题 结合作品阐述对艺术作品层次的理解
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2019年北京师范大学728公共管理学考研真题
一、公共管理学简答题（每题十分）托马森戴伊公共政策的基本内容罗德森政策网络的基本类型安德森政府基本职能公公企业或国有企业所有权的实现性质治理腐败制度的内容政府工程，形象工程产生的原因二、土管简答题（每题5分）土地的特性耕地保护的必要性地籍管理的内容和原则房地产的经济特性住房保障的内容和必要性房地产的地位土管论述（每题20分）从土地资源管理角度分析房地产可持续发展的问题中国应不应该房地产宏观调控（必要性）论述北京房价为什么这么高
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2019年北京师范大学856自然地理学考研真题
一、名词解释（8分一个）1.热岛效应2.洋流3.三角洲4.河漫滩5.（不记得了，但不难，常见的一个名词）二、简述（14分一个）1.地球公转的地理意义2.青藏高原的存在对东亚季风有什么影响3.冰川的分类有哪些4. 泥石流的发生条件5.简述全球水循环的基本过程三、论述题（20分一个）1.纬度地带性的影响，以地球表面具体的地理现象来论述2.什么是植被垂直带性，以任一山体为例进行论述
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2018年北京师范大学610艺术理论考研真题
2018年一、名词解释 1、电影艺术 2、艺术创作主体 3、艺术构思 4、审美想象 5、艺术题材 6、艺术传播二、简答题 1、简述艺术的基本功能 2、简述艺术风格的概念和特征三、论述题 结合实例谈谈艺术是感性因素和理性因素的统一
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2019年北京师范大学西方哲学史考研真题
一、如何理解亚里士多德第一实体学说的矛盾二、试用思维存在同一性原理谈谈安瑟伦的“本体论”三、莱布尼茨如何批判经验论的?谈谈你对莱布尼兹为天赋观念论所作的辩护的理解。四、为什么休谟学说是英国经验论哲学的逻辑终点?它的理论意义是什么?五、什么是“先验幻相”?康德如何揭露?
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2019年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题
一、名词解释（共50分）1.哲学与艺术2.必然与偶然3.“现实的个人”4.意识形态和5.真理符合论二、材料题（共50分）1.想不起2.想不起3.“批判的武器当然不能代替武器的批物质为量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成频质力量。”4.“正确的东西总是在同错误的东西作斗争的过程中发展起来的。真的、善的、美的东西总是在同假的、的，丑的东西相比较而存在，相斗争而发展的。”三、论述题1.论环境的改变与人的改变统一于实践2.论历史的决定性与选择性
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2019年北京师范大学610艺术理论考研真题
2019年一、名词解释 1、审美理解 2、艺术体验 3、艺术形象 4、戏剧艺术 5、艺术意蕴 6、艺术批评二、简答题 1、简述创新的必要性 2、简述艺术家需要的素养和能力三、论述题 结合实例谈谈艺术创作中的多种创作思维和作用
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2019年北京师范大学610艺术原理考研真题
一、名词解释（10分x6）戏剧艺术艺术体验艺术形象艺术意蕴艺术批评审美理解二、简答题（20分x2）1、艺术创新的必要性。2、艺术家必须具备的修养和能力。三、论述题（ 50分）结合实例谈谈艺术创作中的多种思维及其作用。
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2019年北京师范大学779艺术理论考研真题
一、名词解释（10分x6）1、音乐艺术2、艺术题材3、艺术想象4、艺术语言5、艺术的审美教育功能6、艺术鉴赏二、简答题（20分x2）1、简述艺术起源于人类整体文化创造活动的原因。2、简述艺术创作中的审美理解及其作用。三、论述题（50分）举例说明艺术中再现与表现及其辩证统一的关系。
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2019年北京师范大学740教育学基础综合考研真题
一、名词解释（每题8分）1.教育方针2.课程3.凯洛夫的教育学4.返回基础教育运动5.德国实科中学6.学制7.《颜氏家训》8.观察学习9.平行教育10.教育调查报告及其要素二、简答题（每题25分）1.涂尔干《教育及其性质与作用》中的一段话教育是年长的几代人对社会生活方面未成熟的几代人所施加的影响。其目的在于使儿童的身体、智力、道德状况都得到某些激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求。并适应儿童将所处特定环境的要求说明这段话的含义及其所秉持的教育目的观念2.英国《1944年教学法》的作
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2013年北京师范大学333教育综合考研真题
一、名词解析1.京师大学堂2.三舍法3.美国《国家在危机中的报告》4.洛克的白板说5.心里健康6.学习动机二、简答题1.现代教育的主要特点。2.学校教育的主要价值。3.个人本位论的教育目的的观点，4.教学的任务。三、论述题1.蔡元培的基本思想。2.根据材料分析杜威的教育思想。3.德育原则的理论与实际相结合的原则。4.有意义学习的实质与条件。
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1999年北京师范大学西方哲学史考研真题
一、简答下列各题(每题5分，共50分)1、爱利亚学校2、柏拉图“回忆说的主要内容3、德漠克利特的“影像”说4、亚里士多德关于“第一哲学”的定义5、“奥卡姆剃刀”6、休漠的不可知论观点7、笛卡儿的二元论8、卢梭关于人类不平等的论述9、康德的“自在之物”(“物自体”)10、费尔巴哈论“思维与存在的统一”二、回答下列各题(每题10分，共30分)
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2013年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、京师大学堂2、三舍法3、美国《国家在危机中的报告》4、洛克的白板说5、心里健康6、学习动机二、简答题(每题10分，共40分)1、现代教育的主要特点2、学校教育的主要价值3、个人本位论的教育目的的观点4、教学的任务三、论述题(每题20分，共80分)1、蔡元培的基本思想2、根据材料分析杜威的教育思想3、德育原则的理论与实际相结合的原则4、有意义学习的实质与条件真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建议大家，可以在最
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2014年北京师范大学教育学专业基础综合考研真题.pdf
一、名词解析(每题5分，共30分)1、 教育2、 苏湖教法3、 进步主义教育4、 赫尔巴特的教育目的论5、 最近发展区6、 奥苏贝尔的有意义接受学习二、简答题(每题10分，共40分)1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程三、论述题(每题20分，共80分)1、陶行知生活教育的主要内容2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点3、促进知识迁移的措施4、教育的社会功能真题是考研备考中的重要资料，除练习外还可以从真题中获取考点以及院校的出题思路，所以小编建
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2018年北京师范大学中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版).pdf
北京师范大学2018年中国哲学专业(中国哲学史科目)考博真题(精确版)一、请简要分析以下命题(每题6分,共30分)1.乾道变化,各正性命。保合太和,乃利贞。2.志壹则动气,气一则动志。3.道之大原出于天,天不变,道亦不变。4.物无妄然,必由其理。5.知太虚即气,则无无。二、论述题(每题35分,共70分)1.程颐《易传序》:君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占。得于辞,不达其意者有矣;未有不得于辞而能通其意者也。至微者理也,至著者象也。体用一源,显微无间。观会通以行其典礼,则辞无所不备。故善
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2018年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题
一、简答1.哲学与常识2.语言与意识3.证实与证伪4.本质与现象5.需要与利益二、材料题（非马哲专业）3.马克思：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”4.马克思，恩格斯：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”三、论述1.杰出人物在历史发展中的作用2.用唯物史观论美好生活的社会条件
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2011年北京师范大学938传播学概论考研真题
2011年新传综合 第一部分50’ 在传播媒介全球化的浪潮下，中国文化的传播面临的挑战和机遇。举例说明。 第二部分 一、名词解释 1.“韬奋精神” 2.
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2013年北京师范大学894数据结构考研真题
2013年北京师范大学考研894数据结构真题回忆版题型：选择题（12道）、简答题（5道）、操作题（5道）选择题每道题5分，简单题每道题6分，操作题每道12分。1、选择题考察的是C语言的基础知识，比如数组指针；还考了数据结构中一些线性表的操作，有一个是问稀疏矩阵的稀疏因子，广义表里面考了个选择题。2、简答题考察的是（1）静态链表存储结构算法描述；（2）单链表的插入操作、删除操作；（3）KMP算法的应用：next数组值推导；（4）哈夫曼树；（5）快速排序。3、操作题考察的是（1）堆排序；（2）哈希表
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2017年北京师范大学俄语语言文学考研真题
2017年北京师范大学俄语语言文学考研真题单选20.2分包括语体，成语，词语色彩等内容俗语成语匹配5.2分（较难）文学部分填空:基辅文学时间，马雅可夫斯基，托尔斯塔娅，感伤主义，贵族剧院，小人物，积极浪漫主义，穷人地位，契诃夫戏剧作品名词解释:малаяпроза,诗体小说，抒情主人公，拟人评论:高尔基笔下的丹柯形象罪与罚的艺术特色汉译俄:近几年去俄旅游人数上涨消费方面等。俄译汉:上海合作组织和打击反腐总的来讲，这套题基本上与新东方一至八册没有联系，特别是一二大题，完全看自己复习涉及的面广不广。
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2018年北京师范大学745新闻传播实务考研真题
一、简答 每题10分 共3题1.“场景”是什么？简述......2“数据可视化”的技术和价值 3.媒介审判的内涵和特征 （华科今年论述题，去年也考）二、论述每题30分，一共2题，共60分1.有人认为，社会化每题时代，在社会沟通和舆论引导方面，“晓之以情”重于“动之以理”，你怎么看？2.一家以内容付费的咨询公司来咨询你，什么样的内容受众愿意为之付费。你准备怎么回答三 、操作。60分，一共1题假设你要设计一个......,要求你为互联网产品经理的一个专业硕士的培养反感设计的课程体系[Nea
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2017年北京师范大学333教育综合考研真题
一、选择填空是看书名，理论思想，选择对应的人名（如赫尔巴特、陶行知、陈鹤琴等，都是中外教育史上相当重要的人物）二、名词解释1.操作性条件反射2.艾宾浩斯遗忘曲线3.班级授课制4.双轨制三、简答1.影响学习迁移的因素，2.赞可夫发展性教学原则。3.评述癸卵学制，4.评述我国基本学制。四、材料分析1.用自我效能感理论分析材料。2.辨析，教育教学要遵循儿童身心发展规律？还是尊重儿童需要和兴趣？二者冲突怎么协调？3.评述，我国中小学教育存在什么问题，选两个分析原因，解决的思路或方法。
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2017年北京师范大学987经济学原理考研真题
一、简答题1.计划经济和市场经济的作用。2.简述“三驾马车”对中国经济发展的贡献。3.委托一代理理论的基本概念和所应用的领域。4.简述量化宽松的货币政策对经济的影响。5.简述2016年诺贝尔经济学奖得主及其观点。二、论述题1.论述供给侧结构性改革。2.论述精准扶贫对中国经济和社会可循环经济的影响。
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2018年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 城市性质2. 规模经济3. 情景分析法4. 外贸依存度5. 地方（Place ）6. 文化景观二、简述题1. 简述CBD 的主要职能。2. 简述区域一体化的正负效应。3. 简述十九大精神的文化扩散方式，为什么？三、论述题1. 论述经济活动在地球表层分布不均匀的原因。2．从产业生命周期理论角度论述区域产业开发模式。3. 以一国为例，论述其内部政治空间结构和地缘空间特点。
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2017年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 集聚经济2. 门槛人口3. 城市地域结构4. 人文发展指数5. 陆权论二、简述题1. 区域系统的特征。2. 区域经济差异形成的原因。3. 实证主义分析方法的步骤。三、论述题1. 十八届五中全会的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。为什么要坚持发展创新？怎么实施创新发展？2. 区域发展观及发展规律。3. 举例论述人地关系在不同时期的适应性。
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2016年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 距离衰减原理2. 增长极战略3. 城市的基本职能4. 恩格尔定律5. 文化空间6. 人文主义地理学二、简述题1. 简述科技进步对区域经济发展的影响和作用。2. 用SWOT 分析方法分析北京地区的区域规划。3. 举例子说明一个人文景观在不同尺度上形成的过程和意义。三、论述题1. 用扩散理论分析北京非核心功能疏散机制与策略。2. 论述区域经济发展的空间结构演变的基本规律。3. 举一例子说明文化价值对一个地区区位的影响。
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2015年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、解释概念（每题 5 分）1. 门槛人口2. 多边贸易3. 区域发展战略4. 环境库兹涅兹曲线5. 结构主义地理学6. 政治地理学二、简述题（每题 15 分）1. 集聚与集聚机制的形成因素。2. 区域比较与评价时应该注意哪些问题。3. 文化扩散的类型。三、论述题（每题 25 分）1. 论述技术创新对区域产业结构演化与区域经济发展的作用机制。2. 分析说明区域系统形成和发展的客观基础。3. 以一个地区为例，分析地方的整体性。
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2014年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 消费者行为2. 绝对成本学说3. 人文主义地理学4. 普雷德行为矩阵5. 循环经济的“3R ”原则6. 新型城镇化二、简答1. 区域产业结构演进机制。2. 中国进口石油海上和陆上主要线路。3. 区域系统的主要特征。三、分析论述1. 经济全球化对中国社会经济的影响。2. 结合一事例说明社会文化对经济活动空间布局的影响。3. 分析说明区域发展预测要注意的问题。
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2013年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 循环累计因果原理2. 城市性质3. 文化特质的源地4. 断裂点原理5. 生态文化学6. 主体功能区二、简答题1. 扩散与扩散机制的影响因素。2. 霍夫曼定理。3. 有利于国家管理的政治地理空间结构。三、论述题1. 结合我国人口，资源和环境现状，论述我国城市化之路。2. 点轴开发模式的特点与意义。3. 结合具体案例，论述社会文化对经济空间布局的影响。
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2012年北京师范大学976人文地理学考研真题
一、名词解释1. 配第-克拉克定律2. 增长极模式3. 霍夫曼系数4. 区域发展战略5. 人地关系或然论6. 结构主义地理学二、简答1、简述贸易中心的形成因素。2、简述主导产业与先导产业的特点与相互联系。3、简述区域文化中物质、制度、意识形态三部分的结构关系。三、论述1、结合具体区域论述区域发展战略。2、在区域规划中如何确定区域发展目标。3、以一国为例，论述政治地理空间结构的特点。
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2010年北京师范大学人文地理学考研真题
一、解释概念1. 补偿贸易2. 吉布斯—马丁多样化指数3. 门槛人口4. 新区域主义5. 总和生育率6. 地缘政治学二、简答题1. 简述集聚与扩散机制。2. 简述区域空间结构演变模式。3. 阐述评价城市空间结构的不同视角。三、论述题1. 论述我国“十二五”经济结构调整的方向及产业发展重点.2. 论述确定区域发展目标时应该注意哪些问题？3. 论述用洛伦兹曲线刻画某地区基础设施分布变化的步骤。
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2009年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释 （每个5分，共30分）1. 规模经济2. 补偿贸易3. 吉布斯—马丁多样化指数4. 配第-克拉克定理5. 城市更新6. 结构主义及代表人物二、简答（每个20分，共60分）1. 增长极内容及应用2. 成长阶段的区域经济发展战略3. 举例说明城市更新的积极作用三、论述（每个20分，共60分）1. 金融危机影响及对策2. 用SWOT 方法分析家乡经济发展3. 举例说明GIS 在人文地理中的应用
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2008年北京师范大学人文地理学考研真题
一、解释概念（每题5分，共30分）1. 增长极理论2. 城市化经济3. 逆城市化4. 地理学中的决定论5. 主体功能区6. 人类发展指数（HDI ）二、简述题（每题20分，共60分）1. 上图是约翰斯顿的城市民族聚居区演变分类，请问图中的分类指数有哪些，以这些指标进行分类的全组合应该有哪些。2. 简述经济全球化对中国经济发展的影响。3. 简述配第-克拉克定理的内容和启示。三、分析论述题（每题20分，共60分）1. 针对中国的人口资源与环境现状论述中国应该走什么样的城市化道路2. 试举一例说明结构
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2007年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释1. 城市体系2. 空间递减规律3. 集中化指数4. 投入产出表5. 人口密度指数6. 人文主义地理学二、简答1. 简述区域经济差异的形成原因及其统筹区域发展的措施。2. 区域规划中选择主导产业的依据。3. 旅游景区中的机能文化区的特点。三、分析论述1. 论述经济全球化对区域发展的影响及中国如何迎接全球化的挑战。2. 分析你家乡“十一五”期间的经济发展战略。3. 设计一个区域土地利用情况的调查方案。
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2006年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释(6个, 差一个)1. 城市空间内部结构2. 倒“U ”型理论3. 城市感知4. 恩格尔系数5. 地域经济结构二、简答题(20分)1. 简述怎样建设社会主义新农村。2. 区域空间发展理论模式的特点及内涵。三论述题 (20分)1. 产业集群的特点、机制及对区域发展的影响。2. 按照我国实际情况, 论述区域的协调发展。3. 据一个例子, 指出经验主义方法在人文地理学中的应用。
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2005年北京师范大学人文地理学考研真题
一、概念解释(每题5分, 共30分)1. 时空棱柱体2. 总和生育率3. 逆城市化4. 恩格尔系数5. 主导产业6. 倒“U ”字型理论二、简述题(每题20分, 共60分)1、下面是某个同学设计的实证主义研究框架. 请将其中的缺少步骤补上, 并给出定量分析方法。1) 感知经验:一地人口受教育程度对当地经济有影响。2) 根据先验经验提出论证命题:人口受教育程度越高, 对当地经济发展就越有利。3) 定义、分类、度量:人口受教育程度:研究人员级(硕士以上毕业); 大学生(含大专); 高中(含中专);
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2004年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释(30分)1. 文化结构2. 边缘学说3. 生命素质系数4. 霍夫曼系数5. 集聚经济6. 城市的基本非基本职能二、简述题1. 简述人地关系图式中的六组关系(图略)(人口、自然环境、技术、社会组织) 。 (10分)2. 简述第三产业的特点与发展趋势。(10分)3. 运用经济地理学的观点分析苏南地区经济快速发展、产业集聚的原因。(10分)4. 简述你家乡经济发展的战略设想。(15分)三、论述题1. 举例说明经验主义方法与实证主义方法的异同。(30分)2. 结合实际论述区域产业结构的演进
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2003年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释(每题5分, 共20分)1. 文化扩散2. 枢纽地区(也称“地理枢纽”)3. 中心地4. 主导产业二、有学者认为人口的流动符合以下图示, 请设计一个实证主义方法的研究框架, 以证明图示.(20分)三、试从文化、社会、经济的角度莫迪城市地域结构模型, 图见下页(略) 。(20分)四、论述技术创新对区域产业结构演化与区域经济发展的作用机制。(20分)五、简述区域开发的空间模式。(20分)六、论述加入WTO 对我国农业的影响和对策。(25分)七、试结合我国的实践, 论述可持续发展的内涵和对
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2002年北京师范大学人文地理学考研真题
一、名词解释(4分/个)1. 形式文化区2. 刺激扩散3. 地理物象4. 同语线5. 汤因比的文明起源说二、论述题.1. 简述人口转变模式，并分析中国人口转变的特点。(25分)2. 试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展。(15分)3. 试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点。(20分)4. 任选一个人文地理问题，针对该问题设计一个实证主义的论证方法。(20分)
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2012年北京师范大学中国古代史考研复试真题
北京师范大学2012年历史学研究生复试中国古代史真题一、名词解释1、韩非子2、长沙马王堆汉墓3、部曲佃客4、农政全书二、论述1、试论述“寒人掌机要”的历史过程及其意义。2、试述中国古代漕运及其历史作用。
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2014年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题
一、名词解释：形而上学理想与现实合目的性系统的整体性二、材料：（非马哲专业）马克思：手推磨产生了封建社会……恩格斯：不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。三、论述：知、行的关系人的全面而自由的发展
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2013年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题
一简答题 价值观实践是人的存在方式必然与偶然社会存在否定之否定 二材料题1，“思维——离开了实践——在其现实性或非现实性上，都只能是经院哲学的问题”2，时间”不仅是人作为生命存在的度量尺度，更是人的发展的条件“
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2012年北京师范大学普通生物学考研真题
1、乌贼（Sepia）的个体发育经过担轮幼虫阶段。 2、成熟女性两侧卵巢中的卵子都处于减数分裂II的前期。 3、正常线粒体的基质中含有相对独立、可自我复制的DNA。 4、陆地生态系统的能量流动以食物链为主。 5、肾单位中远曲小管能大量吸收葡萄糖、氨基酸和NaCl等物质。 6、生存斗争是指生物之间为个体生存而争夺食物和空间的斗争。 7、抗原大多是蛋白质或多糖，其分子量通常在6000以下。 8、单子叶植物的维管束大多只
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2011年北京师范大学普通生物学考研真题
一、是非题（正确的写“√”，错误的写“×”）（本大题分10小题，每小题1 分，共10分）1、（ ）涡虫的消化系统由口、咽、肠和肛门组成。2、（ ）蛙的卵裂为不等的全卵裂。3、（ ）强刺激引起感受器电位发生的变化是：幅度较大持续时间较长。4、（ ）虎的学名是Panthera tigris。5、（ ）用鼠铗捕获家鼠，10%捕获率是相对密度。6、（ ）核糖、核酮糖、木糖和阿拉伯糖都是五碳糖。7、（ ）植物的厚角细胞由于细胞壁不规则增厚，已成为死细胞。8、（ ）筛管细胞没有细胞膜，它们主要承担向下输送有
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2013年北京师范大学普通生物学考研真题
一． 名词解释。底物水平的磷酸化 反馈调节 基因突变 细胞外消化 病毒粒子蛋白质的二级结构 光呼吸 春化作用 边材和心材 化能细菌二． 问答题1． 从遗传学角度来看，有丝分裂和减数分裂各有何意义。2． 请叙述动物的运输系统的进化历程及其与环境的关系。3． 比较双子叶植物根和茎的初生构造有何不同4． 请叙述被子植物有性生殖的全过程5． 根据你掌握的生物学知识，可解决哪些环境问题
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2014年北京师范大学735普通生态学考研真题
2014年北京师范大学生科院735普通生态学考研真题一、名词解释（每个3分,共30分） niche 次生裸地 遗传漂变 co-evolution 主导因子 Liebig’slaw of minimum 异温动物 生态入侵 草原 植被二、填空题（
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11792-2013年北京师范大中国文学史考研真题
部（院、系、所）：文学院 科目代码：723科目名称：中国文学史 （所有答案必须写在答题纸上，做在试题纸或草稿纸上的一律无效） 第一部分：中国古代文学史（75分） 一、填空（每题1分，共15分） 1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《＿＿》中。 2、《诗经》除了305篇，另有6篇有目无辞的＿＿。 3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、＿＿。 4、东汉抒情赋主要有＿
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2013年北京师范大学汉语国际教育基础考研真题
汉语国际教育基础（乱序）填空（30）1、在北京_______发现了北京猿人2、诗三百，一言以蔽之。曰：__________。3、严复翻译了________.4、岳飞写了_______激励人民抗击外敌。5、唐朝由盛转衰的转折点是________.6、贵族______夺取政权，改国号为“新”.。7、2012年，导演_______拍了《一九四二》。8、楚庄王，齐桓公，晋文公，等等，合称“______五霸”。9、导演王全安拍摄的《白鹿原》是改编自中国当代小说家______的同名小说。10、某人翻译了小仲
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2014年北京师范大学723中国文学史考研真题
723中国文学史第一部分 中国古代文学史一、填空题：1、《诗经》“卫风”中的（《氓》 ）是弃妇诗的代表作。2、《邹忌讽齐王纳谏》出自先秦历史散文（《战国策》）。3、《九辩》的作者是（宋玉）。4、西汉时，王褒的（《洞箫赋》）以善于描摹物态著称。5、太康诗风代表人物陆机和（潘岳）。6、元结编有（《箧中集》），收沈千运、赵微明等人以悲愤写人生疾苦的诗24首。7、柳宗元寓言《三戒》包括《永某氏之鼠》、《黔之驴》和（《临江之麋》）。8、唐人传奇中字数最多的一篇是（《游仙窟》）。9、“彭泽千载人
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2015年北京师范大学915西方经济学考研真题
一、名词解释1.基尼系数2.自然失业率3.购买力平价4.交易成本5.乘数-加速数二、简答题1.简述投资柔数模型。2.对比简述摩擦性失业、结构性失业、周期性失业。3.蒙代尔不可能三角形。4.国民经济核算中投资与全社会固定资产投资的区别与联系。三、计算题1.寡头分析，四种模型。2.国民经济核算。（1）求均衡产出。（2）求投资柔数，政府购买乘数，转移支付乘数，税收乘数。四、论述题1.外部性分析市场失灵以及政府采取的措施。2.用新古典经济学分析，影响经济增长的主要因素是什么，我国目前是否具有高速增长的条
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2015年北京师范大学汉语国际教育基础考研真题
专业一汉语基础（共10个大题） 一：填空（1×20） 一个语素组成的词是（ ）词。 un的韵腹是什么。 二：判断 三：选择 “啤酒”是哪种外来词。 四：拼音题（10） 还是一个句子加拼音。注意的是隔音符号和人名。 五：名词解释（3×3） 1.儿化 2.反义词 3.把字句 六：近义词辨析（3×4） 四个实词辨析。 容易–轻易 七：改错字（1×10） 今年是在十个句子里改错字，万变不离其宗还是找错字。 直截了当 病入膏肓 八：句子分析
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2013年北京师范大学汉语基础考研真题
汉语基础 填空（30）1、_______具有区别意义的作用，例如“盖和盖儿”。2、“雪白”的意思是________3、“冰”、“冬”这两个字中的“冫”表示_________4、“朋友”的拼写_______5、提高，说服是______式复合词 判断实在是想不起来了 选择1、“朋友”的构词方式是（ ）。2、“......在三月份”中的“在三月份”是（ ）补语。3、“高兴地跳起来”中的补语是（ &
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2013年北京师范大学902中国哲学考研真题
一、名词解释。（每小题8分，共40分） 1、生之谓性2、三性三无性3、“吾丧我”4、《大同书》5、道统 二、命题分析。（每小题15分，共30分） 1、“天不变，道亦不变” 2、“太虚即气则无无” 三、问答题。（每小题40分，共80分） 1、对王弼“贵无论”思想述评。2、试论宋明道学中“性即理”与“心即理”两命题之异同。
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2015年北京师范大学938传播学概论考研真题
一. 名词解释 1. 消费文化 2. 霸权 3. 第二媒介时代 4. “刺激——解释——反应”模式 二. 简答题 1. 简述帕洛阿尔托小组对于传播学的贡献。扣一起二思领而就玲骑吧 2. 简述弗洛伊德精神分析学说应用于媒介文本分析的读者主体模式和作者主体模式 3. 汉斯—乔治?伽达摩尔的文本阐释主要观点 三.论述题：雷蒙
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2013年北京师范大学740教育学基础综合考研真题
一、名词解释（每题10分）1．教育的生物起源论2．批判教育学3．苏湖教法4．耶稣会学校5．进步教育协会6．观察学习7．移情8．教育实验法二、简答题（每题25分）1．根据学生的本质特点，分析学生在教育过程中的地位。2．选择现当代两种主要的课程理论，比较其异同。3．简述赫尔巴特的教育学教学原则及其影响。4．比较接受学习和发现学习两种学习方式的异同。教育类考研就找硕博邦！关注公众号硕博邦获取真题及答案！三、论述题（每题40分）1．结合教育与社会关系的有关理论，简述现代教育的战略地位。2．述评民国初至2
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2015年北京师范大学740教育学基础综合考研真题
一、名词解释（每题10分）1．教育制度2．马克思的人的全面发展学说3．校本课程4．昆西教学法5．《对贤良策》6．教育研究假设7．先行组织者8．长时记忆二、简答题（每题25分）1．简述美国学者古德莱德的课程分类及其意义。2．简述《中庸》的基本教育思想。3．简述中国古代书院教育的特点。4．简述埃里克森人格发展理论的重要观点及其对教育的启示。教育类考研就找硕博邦！关注公众号硕博邦获取真题及答案！三、论述题（每题40分）1．当前我国道德教育中存在的主要问题是什么？请结合德育教育，谈谈自己对这一问题的认识
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2014年北京师范大学740教育学基础综合考研真题
一、名词解释（每题10分）1．教育的相对独立性2．教学策略3．生活教育4．东林书院5．问卷调查6．教育实验的外在效度7．永恒主义教育思想8．最近发展区二、简答题（每题25分）1．哲学取向的教学论有什么特点？2．试用社会学理论分析学生失范行为。3．简述裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张。4．举例说明观察法的运作过程。教育类考研就找硕博邦！关注公众号硕博邦获取真题及答案！三、论述题（每题40分）1．十年来，我国新课程改革在理论和实践上有哪些突破？2．论述黄炎培职业教育思想的主要内容，并对其进行评述。
2014年北京师范大学传播学考研复试真题
一、论述题1、结合最近的新闻，说明“信息环境的信息化”2、“新媒介通常并不会消灭旧媒介,他们只是将旧媒介推到它们具有相对优势的领域”的观点是否正确，结合实例说明你怎样看待这个观点？二、新闻写作题王岐山在参加北京团审议ZF工作报告时提到，自己也看韩剧《来自星星的你》。随后，韩媒发表评论称韩剧具有强大的影响力。1、你作为一名记者，要对此事进行跟踪报道，你有何计划？
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2017年北京师范大学868学前教育学考研真题
简答40分1、简述幼儿园课程特点，2、简述学前儿童情绪特点，3、简述视觉悬崖实验，论述25分1、论述照管者离开对婴幼儿发展的影响2、论述为什么以游戏为基本活动，怎么实施以游戏为基本活动(考了三年，概论中游戏那章最重要)案例30分案例一“3岁小女孩第一次见钢琴，玩了很久依依不舍，她妈就给她报了辅导班，上课一开始还能认真听后面就坐不住，她妈说小女孩三分钟热度”问，为什么琳琳会三分钟热度？如何培养幼儿注意力？案例二“现在幼儿园流行过洋节，如母亲节圣诞节”(没错就一句话)问，从学前教育与文化的关系分析，
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2011年北京师范大学333教育综合考研真题
一、名词解释（每道5分，共30分）1.鸿都门学2.中体西用3.最近发展区4.元认知策略5.苏格拉底法6.道尔顿制二、简答题（每道10分，共40分）1.试评“环境决定论”。2.学校教育中怎样培养学生创造力？3.简述德育的疏导原则.4.教育为什么要“以人为本”？三、论述题（每道20分，共80分）1.试分析论述蔡元培的“思想自由”“兼容并包”原则以及其对北大的改革。2.试分析论述教学原则中的科学性与思想性统一原则。3.试分析论述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。4.试分析论述杜威的教育思想。[
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2012年北京师范大学中国哲学考研真题
2012年北京师范大学中国哲学考研真题一、简释1、《唯识论》2、《传习录》3、《太玄》4、天人之际5、五行6、鹅湖之会二、分析1、道法自然 2、天有大美而不言3、缘起性空 三、论述题1、荀子韩非子人性论2、王弼圣人观3、宋明道学理气论
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2017年北京师范大学中国哲学考研真题
一、1.《坚白论》2.缘起论3.五德终始4.《人间世》5.“照着讲”与“接着讲”6.致良知二、1.简论儒家性善论的理论内涵及其文化意义2.魏晋玄学的有无之辨3.比较王夫之与朱熹的理气关系2016年北师大中国哲学考研真题1.阐旧邦以辅新命2.五蕴3.《新唯识论》4.知止可以无殆5.二、简答1.一物两体2.言意之辩三、论述1.孟子的性善与仁政2.心学与理学的“心即理”和“性即理”的异同。
