任燕翔-考研云分享

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任燕翔:马原、毛中特、史纲、思修历年真题分章节考点

毛中特切入词.docx马原历年真题分章节考点版.docx任燕翔毛中特真题分章节整理.pdf任燕翔-史纲历年真题分章节点版.pdf任燕翔-思修历年真题分章节点版.pdf小提示:这些题目都是对于政治真题选择题的分类型整理,大家如果想刷选择题完全可以把这些题目再做一遍;还有个事情就是已经把肖八刷完的同学,可以再回去做一做肖1000题,政治选择题最好每天都做,不然会手生,或者巩固1000提及八套卷的错题,也可以用其他模拟卷练练手,考前一个月,要逐步培养在考场上做题的感觉了
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任燕翔:调剂系统开之前需要做什么?

1、调剂就是在打信息战:有效信息越多,成功几率越大首先要找学校专业排名,确定自己的底线,这样就解决了“调剂的学校我会不会不愿意去”的问题。调剂要广撒网!把学校往年调剂公告的要求都列出来,把自己符合更多的往前排,普遍撒网、重点关注!调剂一般都要同一门类,有些学校代码前2位一样就行,但前4位一样的更稳,你们可以把自己适合的学校筛选出来。做好记录,这样自己看的时候非常清晰。2、给招生办打电话前要准备充分打电话之前,把自己关心的问题按重要程度一条条列出来,比如XX专业考生大概都多少分、有没有缺额、招不招

任燕翔:调剂前给自己划个下限

关于准备调剂的问题,任燕翔老师的话也十分中肯,面对繁杂的调剂信息,能进入复试的同学不要花太多时间在搜集信息上,好好准备在复试的时候逆袭。一志愿完全没希望的同学,联系调剂不仅不能对自己期望过低,也要注意调剂院校的实际情况,做好完全准备不要盲目。
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任燕翔:英语学习的特殊性做要点总结

针对大家对英语复习的困惑,帮大家把任燕翔老师总设计师系列中英语学习的特殊性做要点总结。希望能解决大家对英语复习的困惑。1、大部分学生非英语专业出身,而英语专业的人会学「词源学」,这也就是我们在学词根词缀时感觉困难的原因,而他们理解会很自然。2、英语是语言习得性科目,非常特殊,不能严格按照词汇句子阅读写作来分割任务,即不能背完词汇看语法,学完语法读句子,因为,语言习得没法严格区分,综合性很强,词汇的复习是贯穿始终的,句子也是这样,阅读也是这样。3、语言习得有单日饱和时间点,每天投入的复习时间不要超
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任燕翔:英语单词速推的方法.docx

我在讲机械记忆的优势时,提到了高速稳定。有学生问我英语单词怎么用机械记忆速推,我说下我的方法。1.减少单个单词的记忆量按照单词在考试中的功效做个区分。大部分单词都是阅读性词汇,出现在阅读的文章中,或者其他题型的题干题支上,只要看到这个单词能知道它的词性和中文意思就行了。写作词汇需要知道它精确的拼写,用法,写作词汇只有1000个,可以单独拿出来准备。阅读性词汇只看它的大概的拼写、词性、中文意思,其他的信息项我都不看,什么例句啊、词组啊、搭配啊。这能减少一个单词的记忆量,同样多时间里,我就能推进更多

任燕翔:能不能通过刷题来复习

1.刷题适用科目和范围刷题适用的是知识点超多,老实复习根本看不完的科目。马原和毛中特这两科是不太适合用刷题来解决的,史纲和思修一个考点基本上就只能命制一个角度的题,题刷了,也就相当于考点复习了。所以这两科要是时间特别紧张,倒是可以考虑以题代学。时政强烈建议以题代学,节省精力和时间。2.题目怎么刷首先,以题代学的刷题,是不能去翻书的,只有一章的题全部做完,对答案解析后还是不明白,才能翻书。史纲和思修的题目不能翻书做,马原考得是逻辑,你要愿意就可以对着书做题。题目有没有必要二刷三刷呢,如果一道题目需

任燕翔:考研英语阅读复习不要停留在回查单词

虽然是政治界的名师,但是觉得任燕翔老师的微博说的问题还是很对的,对我们的英语学习也很有帮助。单词是攻克考研英语很重要的一部分没错,可是更重要的是我们的复习方式。我们学习单词是为了更好地理解整篇阅读文章,是为了做题,可是如果复习阅读的大部分时间仅仅留在查阅单词,而不去进一步地分析文章结构文章逻辑,不是去分析出题套路和解题方法,那我们的提升其实并不大。考研英语和英语四六级以及其他我们之前的英语考试不一样的地方就在于,你即使认识所有的单词,也不一定就能完全最对文章。所以有这个问题的同学们要注意一下了,

任燕翔:考研政治主观题答题的技术性问题

考研政治主观题答题的技术性问题任燕翔1.不要答错主观题的位置考研政治的主观题答题位置上只有34-38五个数字,每年都有学生答错位置,就是把本该答在35题毛中特的答案答到了36题史纲的位置上。这是一个小概率事件,但是一旦出现这样的差错,就比较麻烦。因为从2013年之后,阅卷是扫描件,阅卷初评老师只能看到自己批阅的那道题目的扫描件,比如我主要阅36题史纲,我就没有看其他题号扫描件的权限。这个时候只能上报,由阅卷组组长来处理,我不能说这一定会让你分数变低很多,但是会给阅卷带来麻烦,多少有点影响的。所以

任燕翔:考研总设计系列课程目录

去年任燕翔老师出了一个考研总设计系列,确实有很多有用的学习方法、时间规划等,比如强哥印象比较深刻的“有效复习时长”,用在复习上确实能起到较大的提醒作用。建议2021届考研的小伙伴趁着这个时间先看看这个系列的视频,然后再做复习。

任燕翔:考研总设计师第9期-暑假的利用

37610-任燕翔:考研总设计师第9期-暑假的利用.pdfhttp://data.kaoyany.top/2019/07/201907291583_794.pdf①暑假回不回家?如果你家附近有可以自习的图书馆/大学/自习室等地点的话可以回家;反之则不建议回家。尤其不建议大家在家复习,因为大家的父母家人都会关心你,包括询问进度/送吃送喝等等,询问进度这件事会无形中给你施加压力、让你心情烦躁,而送吃送喝虽然保证了你复习过程中的舒适度,但却会打断你的复习思路,而人的思路一旦被打断(尤其是处于深度复习的
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任燕翔:考研总设计师第8期-考研是一场有限胜利

任燕翔老师一直在强调,考研是一场有限胜利,很多同学都觉得自己应该在考研上战场前把所有内容都复习完了、从容地走进考场,但其实没有人能够做到这一点,甚至在进考场前还在鸡飞狗跳临时抱佛脚、觉得自己完了。与高考不同,考研是考验学生在高压状态下能否把最重要最核心的部分给复习完,考研本身的设计就是没想着让考生把内容都复习完,毕竟考研是一个选拔性的考核。尤其是人文社科类专业,你是没办法从容复习完的。而我们要做的,不是超越自我,而是战胜对手。所以别跟自己较劲,即便你只复习了40%,而对手只复习了30%,那么胜利
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任燕翔:考研总设计师第7期-各科复习的顶层设计是从中心到边缘

今天我们要讨论一个什么问题呢,那就是专业课的复习顺序问题,为什么会出现这个问题,因为很多同学面临专业课太多的问题,这就出现一个矛盾,时间不够了,那么在有限的时间内怎么复习,其实用我刚刚看过的考研政治前两个单元的话来说,就是,分清问题的主要矛盾以及主要矛盾的主要方面,这显然的一点就是先复习必考内容,再看边缘知识。很多同学的专业课复习模式都是顺序复习的,但是,顺序复习是有很多风险和麻烦。比如毛中特,它最重要的部分不是第一章第二章,而是第十章,如果你是按顺序复习,那可能刚复习到第八章第九章的时候就要考
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任燕翔:考研总设计师第6期-考研专业评估

考研专业评估首先要考虑与工作的关系,其次要考虑难度问题。①比如教育学等,这些专业学校难度并不低,这几年都爆掉了。毕竟无门槛的话你能来考别人也能考,甚至别人在这一专业的专业课方面的复习能力更强,那么你就处于弱势了。②比如机械/计算机/建筑土木工程/经管/金融/财务/会计等等,因为本科人数众多,一定比例乘下来,竞争人数也就很多了,这种情况下,顶尖学校的报考要慎重。③人数非常重要,所以一定要关注人数。另外,有些专业过分细分/有特殊性的可能就特殊要求,因此如果报考类似的专业一定要特地注意。④跨专业难度不
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任燕翔:考研总设计师第5期-英语学习的特殊性

任燕翔老师之考研总设计师系列第5期:英语学习的特殊性的要点梳理,1、大部分学生非英语专业出身,而英语专业的人会学词源学,这也就是我们在学词根词缀时感觉困难的原因,而他们理解会很自然。2、英语是语言习得性科目,非常特殊,不能严格按照词汇句子阅读写作来分割任务,即不能背完词汇看语法,学完语法读句子,因为,语言习得没法严格区分,综合性很强,词汇的复习是贯穿始终的,句子也是这样,阅读也是这样。3、语言习得有单日饱和时间点,每天投入的复习时间不要超过三小时,同时不能复习前期投入时间多,后期投入时间少,这都
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任燕翔:考研总设计师第4期-考点所需时间的“试点”和时间成本管控

前面几期中,给大家大略地给出了一个有效时长的评判等;然而,不同的学校专业的考点、难度都不一样,因此要求的有效复习时长也都不一样;而每个人的复习状态、复习习惯以及可支配时间不同,因此个人的有效复习时长也都不同,那么这一期中讲的就是如何处理的问题。那么如何知道一个学校专业到底要求多少有效时长呢?“试点”。所谓中等规模中等难度考点,指的就是“找一个考点,你看一眼大致知道什么意思,仔细一想又不大明白,似懂非懂的那种”考点,把它拿过来从头到尾地复习这个知识点,什么时候把它弄懂了、达到真题考察的要求了,把花
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任燕翔:考研总设计师第3期-主动延长有效复习时长

如何主动延长有效复习时长?1) 屏蔽诱惑源目前最大诱惑源:手机!建议大家在自习的时候把手机放在包里,同时删除诱惑软件。2) 任务的明晰和可操作▲ 任务要可完成比如做张宇的1000题,给自己定了要在3个小时之内写十道题,只写了2道,这是因为对难度的评估错了。现阶段对任务的难度无法估计,合理地安排是3小时写1000题,能写几道写几道。▲ 纵向分解任务(可操作性强)纵向即掌握程度,比如背单词的程度可分为四级:好像背过;有印象;知道中文意思;知道意思和词性。要纵向分解,而不是今天背了50个单词的横向分解
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任燕翔:考研总设计师第2期-有效复习时长的度量与横向比较

有效复习时长上一周我们是讲了总论,考研总设计师是一个系列,总论的话主要是讲我们要标准化、要技术化,接下来我们开始分点去讲,怎么来技术化,怎么来标准化。今天主要讲有效复习时长和它怎么来度量。有效复习时长和名义上的复习时长是两码事。名义复习时长简单点来说是你坐在自习室里的时间,而有效复习时是一个评估自己能不能上研究生的重要的指标。好多师兄师姐整天泡在自习室里面,忙得不得了,好像复习时间很长,但其实它的有效复习根本不够。对于大部分学生来说,名义复习时长是有效复习时长的三倍到四倍。考研的学生总的有效复习
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任燕翔:考研总设计师第1期-专业院校评估及自我位置感

「考研总设计师」系列内容已经上线(每周四更新一次),考研总设计师即设计标准化、设计技术化,目的是为了把考研变成一个可评估、可操作、可测量的技术化问题,希望学生能对自己有一个准确的评估,不高估自己,也不低估自己,每走一步,都知道自己处在什么位置,能不能够的着这个学校,要不要做调整。有心的小伙伴可以关注浏览视频,下面是第一次开篇之作。专业院校评估1、就业预期是专业院校评估的首要标准当你问这个学校适不适合我,或者好与不好的时候,只有一个标准去评估,那就是就业预期。但很多学生在选择专业院校的时候,会考虑
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任燕翔:考研总设计师第11期-自学还是跟课

在复习过程中,相信大家都有过相同的疑惑,我们到底是要自学还是要跟课才能有更高的复习效率?自学过程中可能会有很多知识点是自己琢磨不透的,需要有人来讲解,不然达不到预期复习结果;而如果跟课的话,可能会有一些浅显知识点的讲解浪费了自己复习的时间,也可能不知道哪位老师的讲课方式更适合自己;接下来看一看任燕翔老师的讲解。或许有同学已经在前期的复习过程中找到了适合自己的方案,也可能还有一些同学仍然在尝试不同的学习方法来进行调整、寻找最适合自己的学习方案。今天小编整理了任燕翔老师相关的建议,分享给大家。主要解
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任燕翔:考研总设计师第10期-新时代思政考试大变局

其实最近几年思政课已经有了较大的变化,只是现在大家还是抱着以往的那套东西进行复习,所以很多同学都以为思政课没什么变化,其实不然。思政课的较大的变化主要是因为现在思政课逐渐回归成一门课程,这就决定了思政课不再像以往一样可以随随便便就能应付过去了。这也就导致考研政治的难度会越来越大,区分度也会增加。大纲提前公布也是为了让大家复习政治的节奏要有所改变,而不能像以前那样考前一段时间才开始复习政治。由于思政课是是逐渐回归成一门课程的,因此现在政治的复习已经不再是“纯押题”的天下了,这是因为主观题的区分度已
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任燕翔:考研失利,该如何走出阴影?.docx

✅ 接纳失败,不找借口接纳失败,也并不意味着要因为那些来自外界的质疑怀疑人生,甚至觉得自己一无是处,而是要把客观公正的自我认知系统立起来,任他山雨欲来风满楼,我自岿然不动似磐石。✅ 放飞自我,缓解痛楚很多同学问我,失败了我们究竟该做些什么?你们也该去来一次彻底的放飞自我,在短时间内忘记那该死的考研,至少过那么几天属于自己并取悦自己的快乐的人生。人生不仅仅只有考研,你们也不该总是把自己束缚在考研这个狭窄的圈子里。做做自己喜欢的事,拍下自己钟爱的风景,尝尝心心念念的美食,尝试着从
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任燕翔:考研专业课真题怎么利用要点整理

1、专业课每年考的稳定不稳定,超纲不超纲,真题和参考书目比起来有没有太大的出入,如果你发现连续几年都不稳定,这一年考的重点不一样,下一年又换了一个题型。那么老师建议换学校,因为你没有办法掌握全部的知识点,不确定性太大。如果和参考数目相比有所不同,你也可以坚持,但是不必完全按照参考书目来。参考书目并不说考试范围。完全按照上一届师兄师姐的经验也不可取,只能参考,不能只看上一届师兄师姐的笔记,笔记也不一定适用于每一个人每一年考试。2、专业课覆盖范围:看专业课的分布。每一个学校专业课一定会有自己的侧重点
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任燕翔:网课要不要听,怎么听?

(1)带入门的网课最好要上我们在学习某个学科时,入门比较重要,如果学了半天门都没摸到,那时间就都浪费了。尤其是跨专业考研的学生,专业课从来没接触过,这个时候你只是自己看书,容易出现复习上的偏差,或者感觉无从下手。怎么办呢,可以去找找大学里的国家精品课,听听这种精品课的导论部分。当然国家精品课也有一些讲的一般的,但至少不会谋财害命。(2)讲应试规则的网课最好听一听有的网课直接就是念ppt或者念教材,这种网课是没什么意义的。但是有的网课是在讲考试规则,比如我看到有些教育学的网课是在讲名词解释的出题规
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任燕翔:究竟是谁,在贩卖你的焦虑?

在各种不确定和复试又在逼近的夹击下,越来越多的学生展现出来的精神状态是一根紧绷的弦,恐怕是没撑到复试就要提前断掉。这个时候只想对你们说一句:放松下来,你才能够用理性的态度去面对挑战;放松下来,你才有时间和精力去思考一些有价值的东西;放松下来,你才能拿出从容的心态去面对最后的关卡。✅为什么考研之后,你们就一直活在恐慌和焦虑中?其实一直在贩卖焦虑的,既不是考研机构也不是流言蜚语,而是那个缺乏判断力又没有自信心的——自己。✅明明很优秀,为什么却总觉得自己一无是处?大部分同龄人其实没有你们想象的那么有竞

任燕翔:毛中特切入词总结

不必背诵,也不必一次性记住,看2-3遍即可,毛中特单选题中喜欢用切入词来限制选项的选择毛中特切入词总结一、宏观精髓、灵魂、本质、根本保证、制度优势1.毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主2.马克思主义中国化的精髓:实事求是3.社会主义民主的本质:人民当家作主4.社会主义的本质特征:人民当家作主5.中国特色社会主义的本质特征:中国共产党的领导6.社会主义的本质:解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕7.中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福8.多党合作的

任燕翔:提高政治多选题的方法

● 做的是模拟题,模拟题命制不是很严谨,特别细碎。碰到这种题需要看真题和模拟题的差距,如果差距过大,就不要做了;● 做的是真题或者模拟题风格和真题比较接近,不要沮丧,真题是用来检验自己复习成果的。具体方法:①马原经常会少选,一种是分析语义,一种是注意逻辑关系。需要注意两名一动,两个名词概念中间有一个动词,如果两名一动逻辑关系正确,入选;跟选项和材料有关联但是关联不是密切,入选。②毛中特,一是概念要清晰;二是特别喜欢在选项中夸大,如果有完成、全部、所有等范围和程度夸大的词语需要

任燕翔:如何提升专注力,让自己更专注

如何让自己专注之前说过,专业院校的选择的时候要学会自我评估,自我评估有一项很重要的标准——专注的程度。因为如果你在复习的过程中是不是去打个水、去个洗手间、走个神看个手机,这是一个不断“启动、中断、启动、中断……”反复的过程,思路也就不往前面走,有效复习时长也就变短了,也就比不过你的竞争对手。所以,专注是一个衡量你能不能考上研究生的重要指标。而这不仅仅适用于初试,也适用于复试。任老师说,15min以下是一种病,如果你能在一个小时(甚至更长)内专注于某一学科的学习,那这个专注的程度就比较高。有同学可
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任燕翔:复试的优先级顺序.docx

复试过程中的优先级可不要搞混了,面试是复试过程中最重要的环节,紧接着是笔试(切记:如果复试笔试不合格,面试表现再好也没用),然后是英语面试以及面试礼节礼仪等。面试>笔试>英语>礼仪复试过程中,第一位重要的是复试的面试,复试的面试主要是看能不能把平时所学表达出来,所以他会从三个角度来提问,第一个角度以前有没有研究经历,有没有研究的成果?第二个角度,学术功底怎么样?第三个角度,有没有学术思维?复试过程中,第二位重要的是复试的笔试,复试笔试如果不及格是可以一票否决的,重要性高于礼仪也高于英语,跨专业的
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任燕翔:关于院校选择的课程笔记

六月份快要结束了,暑假也快要来了,大家应该也都复习一段时间了,那么在这个时候就应该对自己的目标院校有一个粗略的校正了——我到底适不适合目标院校?要不要换个学校?整理了任燕翔老师关于院校校正的课程的笔记,分享给大家:专业院校的校正一般分为三次。Ⅰ.第一次校正一般是对于专业的校正(重点是考不考数学)以及学硕专硕的选择,这件事一定要在六月底之前完成。1)志愿的校正:①专业的校正:六月份的时候大家应该都已经复习了一段时间了,对于自己最初选择的院校专业的考试难度有了初步的了解,也大致能分析出自己能不能掌握
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任燕翔:关于复试调剂的关系划.docx

下周开始就陆陆续续要出分啦,有些人是不是已经有了调剂的想法啦!别急,先听听任燕翔老师怎么说!1、调剂和复试不是一类型的问题。2、准备复试可以全力以赴,但是调剂左右你的因素很多。调剂真的会看你的第一学历(还会看你有没有“关系”),干扰因素非常多。3、调剂你现在一定要明确的是,自己究竟能不能接受调剂,并且接受调剂额底线在哪,在这里有两个原则可以推荐:第一学校名气,第二学校的专业能力。明确这一点,再去做一些准备工作,包括搜集一堆的调剂信息什么的。3、心态要稳住,关于调剂的底线自己一定要弄清楚,不要看周
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任燕翔:什么专业的学生应该关注985211.docx

知乎上曾经有了种言论特别火:“如果考不上985/211,你的考研是没有意义的。”,你可能曾经也听到过这句话吧。考研唯名校论这种风气已经不是一天两天的事了,对于正在择校的22届考研学生来说,你是不是也会被这种“名校情结”困住?这两天很火的任燕翔老师在微博上发表了自己的看法,我们一起来看看他怎么说吧。如果你是文科专业,比如说历史、哲学等等。一般来说是比较认学校。所以我觉得,你还真得上一个好一点的学校,至少得是个211,至少应该是一个综合性大学中相对来说比较有名气的。因为文科类找学校的时候,真的挺仰仗

任燕翔:九月时间配置及院校校正

先看看任燕翔老师关于--9月时间配置和院校再校正--的直播1、目前,大部分院校招生简章/考试大纲已经发布,对于以下两种情况,大家要考虑换学校,即使你已经复习了专业课。①招生名额大幅缩水(超过一半);②专业课科目变化如果有这种不可控风险和变化出现,建议换学校,因为风险是不可控的,不要想着去控制它。2、九月刚开始复习的同学,建议报本校或相对简单一些的院校。3、九月份开始就要形成自己的优势科目和优势板块,至少包括一个优势科目和两个非优势科目的优势板块,然后再强化它们,这样在后期的复习过程中可以重点去掌

任燕翔:主观题背诵有节点要求

主观题背诵时间节点有要求, 12月15号之前背个七七八八,至于中间时间如何安排,不做要求,只要总背诵时长不低于30小时就可以,不过30小时至少要分配至10天,不能1天背10个小时,3天背完,因为你一天一个科目的机械记忆最多3个小时就饱和了。也不允许压在临考前10天背诵,最后10天全力背当然可以背完,但是你上考场时脑子里也就剩下政治的内容了,“脱贫攻坚”啊,“全面建成小康会”啊。

任燕翔:主观题背诵有节点要求

主观题背诵时间节点有要求, 12月15号之前背个七七八八,至于中间时间如何安排,不做要求,只要总背诵时长不低于30小时就可以,不过30小时至少要分配至10天,不能1天背10个小时,3天背完,因为你一天一个科目的机械记忆最多3个小时就饱和了。也不允许压在临考前10天背诵,最后10天全力背当然可以背完,但是你上考场时脑子里也就剩下政治的内容了,“脱贫攻坚”啊,“全面建成小康会”啊。
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任燕翔:不要以网课代替学习

我看到有些学生写的学习内容,上午听单词课,下午听数学,晚上听专业课,时间排得挺满。让他复述课程内容,说不大出来。说明这些网课的学习带来的成就感是虚幻的,听网课的时长也不能全部算作有效复习时长。有人说,我听课过程中记笔记了啊,你看我笔记记得多全。我觉得课程上记笔记其实主要目的是为了帮助你更好的吸收课程内容,而课程后的输出才能检验你听网课到底算不算有效复习。如果没有课后的输出,至少网课学习时长要打对折,甚至更多。我有一个担心,在各种网课、直播触手可得的时候,学生陷入其中。所以,我想给各种网课、直播分
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任燕翔: 初试成绩发布后该做些什么?

同学们查到初试成绩后,该做些什么?先做什么?后做什么?怎么去做?应该是逐渐清晰明朗起来的。不少学生公布成绩前发誓说:只要成绩出了就安心准备复试,结果现在又在纠结国家线和初试排名了。担心过不了国家线,复试准备没有意义;担心过了国家线,排名进不了复试,准备了也没有意义。甚至担心复试形式不确定,复试时间也不确定。所有这些汇聚在一起,就一个意思:初试成绩下来了我也啥都干不了,因为不确定的因素太多了。知晓成绩后,这两样事情是大家必须要去做的,而且要认真做,才能在不确定中行动,找到自己的上岸之路,你们要永远

2020年任燕翔主观题应试宝典

政治大题,不少同学都知道每年肖八肖四押题卷,徐涛小黄书等,考前背一背,这个是一个不错的办法,但是如果你复习时间比较充裕,也不想太寄希望于考前押题,那么自己平时也可以自己背一背,不过问题来了,自己平时背什么,怎么背,怎么答等等这类问题就扑面而来,其实这种问题也是有答案的,比如任燕翔老师的一本新书——主观题应试宝典
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