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古月-角的初步认识.docx
角的初步认识教学内容：角的初步认识教学目标：1．结合生活情境认识角，感受角与生活的密切联系。2．能说出角的各部分名称，会辨认角。3．认识直角，会用三角板判断一个角是不是直角。4．直观认识锐角和钝角，会摆出锐角、钝角。5．在探索角的过程中，获得成功体验。教学重点：通过观察抽象出角的几何图形，形成角的表象，会说出角的各部分名称，会辨认角。教学难点：从实物中抽象出角的图形，并在大脑中形成角的表象。教学准备： 课件、三角板、长方形和正方形纸、硬纸条、图钉、小棒等。教学
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2019年南京航空航天大学计算机专业考研资料合集
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2019年南京航空航天大学数据结构课件
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2019年南京航空航天大学计算机组成原理课件（张有成）
计算机组成原理课件（张有成）计算机组成原理第八章.ppt计算机组成原理第九章.ppt计算机组成原理第二章.ppt计算机组成原理第七章.ppt计算机组成原理第三章.ppt计算机专业学习之路.ppt计算机组成原理第六章.ppt计算机组成原理第十章.ppt计算机组成原理第一章.ppt计算机组成原理目录.ppt计算机组成原理第五章.ppt为人之本，成功之道.ppt计算机组成原理第四章.ppt
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